活动策划涉及到与各种合作伙伴的沟通和协调,包括场地、演讲嘉宾、赞助商等。接下来,我们将为大家分享一些成功的广告策划范文,一起来欣赏和学习吧。 学雷锋系列活动方案篇一为大力弘扬和传承雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,进一步培养我校师生养成良好的.学习、生活习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,教育引导广大师生践行社会主义核心价值观,巩固和推动学雷锋活动常态化,结合覃青联发【20xx】2号《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求,我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”,组织开展20xx年学雷锋系列活动。具体内容如下: 让雷锋精神永存 (一)做好宣传动员、营造学雷锋氛围 利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地,认真做好各相关宣传工作,营造良好的舆论氛围,动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。 1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。 3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的青春》。 4、举行“学雷锋”主题征文比赛。高一、高二年级每班选出5篇文章,由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室,由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。 5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。 6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。 (二)开展集中服务、人人争做活雷锋 1、开展校园“四个一”行动:师生见面一声好;捡起地上一张纸;节约学校一滴水;爱护学校一颗树。 2、学雷锋集中行动:3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角,学生会组织检查。 3、各班立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,开展学习互帮互助结对,营造你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有一定的提高。 4、3月5日上午9:20,组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人,送去温暖。 5、3月12日前后开展“爱绿护绿,我爱我们的绿色家园”植树节活动。 6、3月22日世界水日期间,倡导珍惜水资源资源,养成节约用水的好习惯。 1、各班收集本班的好人好事,认真填写班级好人好事登记表。并于3月31日上交学校团委。 2、塑造身边的学习典型,每个班级评出1-2名“学雷锋阳光中学生”,3月31日前上报学校团委。 3、及时上报本班开展的特色志愿服务活动的信息,发动同学积极参加活动,鼓励同学在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。 学雷锋系列活动方案篇二3月5日是“向雷锋同志学习”52周年纪念日。为了纪念雷锋同志“心中有他人,乐于帮助他人,时时处处献爱心”的精神,同时进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,经研究,三月份将在全校范围内开展 “学雷锋”主题教育活动。 活动口号:知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋 活动时间: 20xx年3月 活动安排: 一、知雷锋——“雷锋叔叔你真棒”。组织少先队员阅读图书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,让少先队员了解雷锋事迹,认识雷锋精神。 二、爱雷锋——“雷锋叔叔我爱你”。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集,举办征文、演讲等活动,培养少先队员纯真的情感。 三、找雷锋——“雷锋叔叔在身边”。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员自觉向他们学习。 四、做雷锋——“雷锋叔叔我能行”。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒,并将好人好事登记在册。 总结表彰: 一、每班评出5名“学雷锋标兵”。 二、评选3个“雷锋中队”。 柳折中心小学 学雷锋系列活动方案篇三深入推进社会主义核心价值体系建设,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造“团结、友爱、平等、和谐”的社会氛围,引导县政府办广大干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,努力提升县政府办干部职工的奉献精神和服务意识。 以“传承雷锋精神,争做文明先锋”为主题,精心部署,广泛发动,组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动形成良好的社会文明风尚。 广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,干部职工知晓率达到90%以上,建立健全学雷锋组织领导机制,常年开展主题鲜明的学雷锋志愿服务活动,积极创造条件支持志愿服务工作,成立学雷锋志愿服务组织,积极开展“学雷锋、见行动、认领微心愿,温暖身边人”活动,全面完成“学雷锋志愿服务宣传”任务,培育一批学雷锋先进典型,在干部职工队伍中掀起学雷锋、讲奉献的新热潮。 1 、开展以“学雷锋、树先锋”专题系列研讨活动 深入挖掘雷锋精神的时代内涵,做到时时学、处处学。围绕活动主题开展演讲比赛、雷锋精神论坛、大讨论、诗歌朗诵、文艺活动、读书征文、网络文明传播等手段,广泛开展形式新颖、喜闻乐见、雅俗共赏的群众性学雷锋活动,传承和弘扬雷锋精神。 2 、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动 组织县政府办志愿者开展捡拾公共场所垃圾、清理城市“牛皮癣”,深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏、乱、差,实现洁、齐、美。通过开展此项活动,提高县政府办广大干部职工的奉献意识和文明素养,弘扬人与自然和谐相处的文明新风。 3 、开展“送爱心、送温暖”志愿服务活动 广泛开展敬老爱幼、扶贫救助等送爱心、送温暖志愿服务活动。组织县政府办干部职工开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为空巢老人、留守儿童、特困家庭和残障人士提供生活照料、亲情陪护和生活救助,弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神。 4 、开展“立足岗位,争学雷锋”活动 广泛深入开展“岗位学雷锋、服务当标兵”和“岗位学雷锋、争做好职工”等为主题的系列竞赛和评选活动,引导县政府办广大干部职工把学雷锋活动落实到实际工作之中,立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 5 、开展“多方行动,争创文明”志愿服务活动 围绕县政府办“创建市级文明单位”的工作大局,组织县政府办广大干部职工开展文明劝导、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服务活动,从自身做起,从身边事做起。 6 、开展“广宣传、展形象”志愿服务活动 开设专题专栏,宣传普及志愿服务理念和文化,宣传一批学雷锋先进事迹和先进人物。同时,县政府办干部职工要借助网络平台,积极撰写或转发优秀博文,争做网络文明传播的志愿者。多方宣传,营造学习雷锋精神的良好氛围。 1 、提高认识,统一思想 县政府办广大干部职工充分认识开展“学雷锋志愿服务”活动的意义,统一思想,高度重视。此项活动是推动县政府办创建市级文明单位的最佳切入点,是参与精神文明建设和践行社会主义核心价值观的一大品牌活动,务必抓精抓细、抓紧抓实,出成果、出实效,深化认识、知行合一。 2 、统筹协调,精心组织 加强领导,统筹协调,精心组织,形成合力。充分发挥县政府办公室各科室、局、中心的主动性和创造性,围绕创建市级文明单位的工作大局和经济社会发展的需要,不断拓宽志愿服务的领域,突出为困难群众服务,以社会公益服务为重点,组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的学雷锋志愿服务活动。努力把此项活动作为县政府办树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐社会的具体内容加以落实,确保活动正常开展。 3 、丰富创新,着重实效 突出活动的思想性、先进性、时代性和实践性,大力创新活动形式、路径和载体,与创建市级文明单位活动结合起来,既要有丰富的形式和热烈的氛围,也要有具体的内容和实践效果,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。 4 、加大宣传,营造氛围 加大宣传力度,让县政府办干部职工了解和参与志愿服务。在活动过程中要大力宣传学雷锋先进典型,激励广大干部职工争当雷锋精神新时代的人,形成干部职工学先进、赶先进、当先进的良好氛围。同时通过广播、电视、报刊等各种形式,集中宣传报道活动开展的情况和取得的成效,努力扩大活动的社会覆盖面和影响力,营造干部职工引领、全民参与的良好社会氛围。 学雷锋系列活动方案篇四为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在志愿服务中宣传弘扬雷锋精神,掀起互帮互助的良好风气,展现新时期青年积极投身志愿服务的.精神面貌,怀宁支行决定组织开展以“弘扬雷锋精神争当志愿先锋”为主题的志愿服务活动。现就相关活动方案如下: 20xx年3月5日 支行成立学雷锋活动领导小组,组长行长,副组长副行长,成员各部门、xx支行负责人。 领导小组下设办公室,设在综合管理部,具体负责活动实施。 1、支行利用宣传栏、电子宣示屏等宣传阵地,宣传雷锋及雷锋式人物的先进事迹和志愿者精神。 2、以各部门为单位,引导青年志愿者深入学习雷锋精神,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。 3、开展清扫行内及临街卫生区死角。积极开展保护环境宣传、治理环境卫生、清除牛皮癣、绿化美化等丰富多彩的宣传实践活动。 4、开展以宣传基本道德知识、道德规范、文明礼仪、爱护公物为主题的教育活动。 (一)支行学雷锋志愿者要积极配合县政府相关部门做好服务系列活动的宣传工作,通过展板、横幅等渠道对本次活动的目的、意义和活动内容进行深入宣传。 (二)支行结合自身实际和特点,组织志愿服务队参与到活动中来。同时,积极响应县团委及上级行号召,根据主要活动内容,结合支行特色,尽快部署,落实学雷锋志愿服务活动。 学雷锋系列活动方案篇五为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的.雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。 3月2日——3月31日 1、学雷锋氛围 1)、课间播放歌曲 2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。 2、讲雷锋故事 3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。 3、学雷锋行动 1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。 时间:三月份每周五第七、八节课 (1)一、二年级捡取校园杂物 (2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。 (3)五六年级帮助幼儿园送水等。 2)、开展学雷锋征文比赛 3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。 3)、开展学雷锋手抄报比赛。 (1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。 (2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。 (3)、3月20日前,上交政教处。 4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。 5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。 6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。 1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。 2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。 3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。 希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 望海学校政教处 学雷锋系列活动方案篇六为大力弘扬和传承雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯,营造清洁、文明、和谐的`校园氛围,教育引导广大师生践行社会主义核心价值观,巩固和推动学雷锋活动常态化,结合覃青联发【20xx】2号《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求,我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”,组织开展20xx年学雷锋系列活动。具体内容如下: 让雷锋精神永存 (一)做好宣传动员、营造学雷锋氛围 利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地,认真做好各相关宣传工作,营造良好的舆论氛围,动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。 1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。 3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的青春》。 4、举行“学雷锋”主题征文比赛。高一、高二年级每班选出5篇文章,由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室,由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。 5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。 6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。 (二)开展集中服务、人人争做活雷锋 1、开展校园“四个一”行动:师生见面一声好;捡起地上一张纸;节约学校一滴水;爱护学校一颗树。 2、学雷锋集中行动:3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角,学生会组织检查。 3、各班立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,开展学习互帮互助结对,营造你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有一定的提高。 4、3月5日上午9:20,组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人,送去温暖。 5、3月12日前后开展“爱绿护绿,我爱我们的绿色家园”植树节活动。 6、3月22日世界水日期间,倡导珍惜水资源资源,养成节约用水的好习惯。 1、各班收集本班的好人好事,认真填写班级好人好事登记表。并于3月31日上交学校团委。 2、塑造身边的学习典型,每个班级评出1-2名“学雷锋阳光中学生”,3月31日前上报学校团委。 3、及时上报本班开展的特色志愿服务活动的信息,发动同学积极参加活动,鼓励同学在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。 学雷锋系列活动方案篇七与文明同行志愿者在行动 学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。 1、3月7日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20xx年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。 2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。 3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报,政教处将组织进行评比。 4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 5、结合高中部长效志愿者服务队,立足校园和社区,开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。 6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“20xx年度感动中国年度人物事迹”实况录像,并由每班推选3篇优秀感想交至政教处,后展示发表至校园网。 7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 8、各班可发动各自资源,向学校提供长效志愿者服务基地作为备选,以不断扩大服务范围、增加服务形式,延续志愿者服务的长效性。 9. 塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。 10.同唱爱国歌曲,每班选一首爱国歌曲,2:00---2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。 1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。 2、3月21日----3月30日总结阶段,各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。 希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 学雷锋系列活动方案篇八为纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”52周年,进一步弘扬雷锋精神,经学校研究,从3月5日至3月15日开展“学雷锋 树新风”活动具体方案如下: 地点:学校橱窗 展出时间:3月5日至3月15日 落实部门:校团委 主题:学习雷锋,学会奉献 落实部门:六个级部 落实时间:3月10日上午 1.向同学:帮同学洗一次衣服,叠一次被子,整理一次书桌,解决一个生活困难,解决一个思想问题,解决一个学习问题。 2.向班级:帮班级擦一次门窗,拖一次地,清理一次拉圾死角,给班级一个好的见议,给全班同学讲一个好的学习方法。 3.向学校:为学校打扫一次垃圾死角,清理一次花池,擦一次垃圾桶,提一个好的建议,指出一个缺点。 4.向老师:问候老师一句话,帮老师打一次开水,主动找老师谈一次心,帮老师打扫一次办公室,帮老师扫一次住宅楼道。 5.向家长:帮家长刷一次碗,做一次饭,洗一次衣服,梳一次头,洗一次脚,和家长做一次思想交流。 各班团支部把活动情况于3月12日(周一)前以书面形式报至级部、各级部汇总后报德育处。 每个班级开展一次,“向雷锋同志学习”主题团队活动,形式不限,要求在3月12日前将总结上交到团委。 落实部门:校团委、德育处。 全体师生务必从拣起地面一片碎纸,一件废弃物品,擦点墙上一个污点,一只脚印,清除楼道、楼梯一口痰迹,杜绝从窗口向外泼水等等身边的小事做起,时时体现雷锋精神,事事再现无私行为,力求将学习雷锋精神变成自觉行动。 鼓励和要求成绩好的团员、干部同学与班上一名学习有困难的同学结成对子,帮助其克服学习上的困难,把学习成绩迎头赶上。 要求各班将结对情况及效果书面报各级部,各级部汇总后报德育处。 各年级评出,“学雷锋先进团支部”2-3个,“学雷锋先进个人”若干名,学校将适当时候给予表彰。 学雷锋系列活动方案篇九雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的.回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。 把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。 第一阶段 主 题:我与雷锋交朋友(3月1日—3月10日) 活动要求:升旗仪式上进行一次国旗下讲话,宣传雷锋精神。接着各班自行组织学习,完成“五个一”工程:读一本雷锋的书;听一个雷锋的故事;背一句雷锋的名言;写一篇学雷锋的日记;出一期有关雷锋的板报。 第二阶段 主 题:我以雷锋为榜样(3月11日—3月21日) 活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“五个一”活动:结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;调查社区周边环境,组织一次社区服务活动;举行一个“岗位学雷锋,班内树新风”主题班队活动;开展一次向身边的人献爱心活动。 第三阶段 主 题:我与雷锋并肩行(3月22日—3月31日) 活动要求:各班认真总结本次主题教育活动,民主选举学雷锋小标兵,原则上每班不多于3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。 学雷锋系列活动方案篇十弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园精神文明建设,掀起我园学雷锋活动新高潮。 二、活动主题: 【弘扬雷锋精神 构建和谐校园】 三、活动要求: 从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样做好人做好事。 四、活动时间:(**年2月27日—3月2日) 五、活动安排: 第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案) 1、升旗仪式,全园师生发出“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”倡议,“学雷锋活动日”正式拉开帷幕。 2、充分利用家园天地,开展宣传活动。 3、幼儿园广播站播放:歌曲:《学习雷锋好榜样》,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展(全园按照活动内容组织实施) 主题一:义卖主题:【爱心无限,快乐奉献】 1、 举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全园幼儿将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。 2、 借此活动培养我园幼儿节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。 主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会 2、组织幼儿参加一些校外的公益劳动 (1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会 (2)走向市区进行清除白色垃圾 (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。 学雷锋系列活动方案篇十一雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的`进步。根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展"学习雷锋服务月"主题教育活动,现制定活动方案如下: 学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。 20xx年3月 (一)、 营造学雷锋氛围 1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习; 2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲; 3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 4、红领巾广播站播放雷锋故事。 (二)、 学雷锋见行动 1、一二年级主题:《将爱心献给妈妈》 以"三八妇女节"为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡, 干一件力所能及的事。 新闻上传时间:3月9日 2、三四年级主题:《将爱心献给地球》 以"植树节"为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。 新闻上传时间:3月14日 3、五六年级主题:《将爱心献给他人》 开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以再回收利用的废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。 新闻上传时间:3月18日 4、各年级推荐:《我身边的小雷锋》 各年级各班级小结本月活动情况,推荐《我身边的小雷锋》,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让"雷锋"永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。 学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。 学雷锋系列活动方案篇十二为了进一步加强未成年人的.思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。 3月2日——3月31日 1、学雷锋氛围 1)、课间播放歌曲 2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。 2、讲雷锋故事 3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。 3、学雷锋行动 1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。 时间:三月份每周五第七、八节课 (1)一、二年级捡取校园杂物 (2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。 (3)五六年级帮助幼儿园送水等。 2)、开展学雷锋征文比赛 3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。 3)、开展学雷锋手抄报比赛。 (1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。 (2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。 (3)、3月20日前,上交政教处。 4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。 5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。 6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。 1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。 2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。 3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。 希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 望海学校政教处 微信公众号搜索 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