幼儿园中班的课程设置既注重知识的传授,也注重培养孩子的创造力和想象力。附上一些针对幼儿园中班孩子的学习辅导教材,希望能帮助孩子们更好地学习。 幼儿园重阳节活动策划方案4、场地安排、布置:xx及行政、后勤人员。 5、拍摄:xxx。 2017年xx月xx日上午xxx分。 活动前奏:请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带,并说一句礼貌用语)。 1、主持人开场。 今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客,我们忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福! 2、园长妈妈致辞。 下面请园长妈妈为我们讲话! 4、潘文哲家长的古筝表演。 谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福,下面有请我们的特邀嘉宾小班xxx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请! 5、游戏:大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请小君、小高配合。 今天是个高兴的日子,我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则:奶奶站一排,孩子站一排,中间隔着布,音乐响起,小朋友们随意走动位置,音乐停,小朋友停,站在一排并从布中伸出小手,由爷爷奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)。 6、大班幼儿表演(舞蹈表演),快乐的游戏过后让我们休息一下,接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈,掌声有请。 我们的爷爷奶奶是多才多艺的,不光会唱歌跳舞,还写得一手漂亮的毛笔字,下面有请杨嘉韵奶奶给我们带来功夫扇,尹浩然爷爷给我们带来的毛笔字展示,掌声有请。 8、蒙大班合唱《小龙人》,我们都是龙的传人,我们都是一群可爱的小龙人,接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。 9、爷爷奶奶合唱《东方红》《没有共产党就没有新中国》(准备椅子10张)请黄黄、小高、小君配合。 有一首歌世代相传我们永远不会忘记,有一个人我们时刻想念在心,因为有了他的领导,才有了我们今天的幸福生活。让我们一起唱响这首歌《东方红》、《没有共产党就没有新中国》。 10、律动:敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请小君配合。 小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了,有时候会腿疼或者腰疼,在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧! 11、感恩大行动:喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》)。 小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭,现在我们长大了,我们喂爷爷奶奶吃水果吧!老师帮我们准备了水果,请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧(问问爷爷奶奶好吃吗?)。 12、祖孙动起来:1、健康运动2、手语《感恩的心》(xxx、xxx负责)。 感恩的心,感谢有您,爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春,为孩子付出了自己所有的爱,孩子们都铭记于心,现在请所有小朋友和爷爷奶奶起立,找一个舒服的位置站好,让我们健康快乐的动起来!我们一起来做手语《感恩的心》。 13、给爷爷奶奶送礼物(礼仪队)xxx(背景音乐《夕阳红》)今天通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物。 14、活动结束:《感恩的心》。 幼儿园中班重阳节活动策划方案模板活动思路: 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 活动目标: 1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。 2.激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱。 3.通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。 活动时间和活动地点: 20xx.10.17上午9点**活动场。 活动准备: 1.年级商讨活动内容,制订活动方案。 2.事先告知家长(家长通知单)。 3.丰富幼儿对重阳节的认识与了解。 4.物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。 活动流程: 备注:活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。 一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。 开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧! 二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。 师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏: 1.中一班:好娃娃师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎! 2.独唱《办喜事》。 师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧! 3.中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。 4.扇子舞:风含情、水含笑师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧! 师:接下来,有请我们中一班奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。 5.中三班:十月里的第一天、重阳到师:看完奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动! 师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎! 6.广场舞:纳西情歌师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请! 7.中四班:幸福拍手歌师:奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。 8.说唱:老年朋友想穿点师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请! 9.傣族舞:美丽的地方师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧! 师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班奶奶带来傣族舞:美丽的地方。 10.广场舞:小苹果师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧! 师;欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎! 三、结束环节师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐! 幼儿园重阳节活动策划方案2017年年xx月xx号上午x点。 xx班教室。 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 糖果、重阳糕等。 1、介绍重阳节。 3、爷爷奶奶妈亲宝宝,宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说), 4、宝宝亲爷爷奶奶,爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕,鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。 7、唱“xxxx.”歌曲。 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐,请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶: 为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 幼儿园中班重阳节活动策划方案农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用走出去、请进来的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识 2.激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱 3.通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。 活动时间和活动地点: 20xx.10.17上午9点xx活动场 1.年级商讨活动内容,制订活动方案。 2.事先告知家长(家长通知单)。 3.丰富幼儿对重阳节的认识与了解。 4.物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。 备注:活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。 一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。 开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声节日快乐吧! 二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。 师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏: 1.中一班:好娃娃师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎! 2.独唱《办喜事》 师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧! 3.中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。 4.扇子舞:风含情、水含笑师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧! 师:接下来,有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。 5.中三班:十月里的第一天、重阳到师:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动! 师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎! 6.广场舞:纳西情歌师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请! 7.中四班:幸福拍手歌师:xxx奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。 8.说唱:老年朋友想穿点师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请! 9.傣族舞:美丽的地方师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧! 师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞:美丽的地方。 10.广场舞:小苹果师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧! 师;欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎! 三、结束环节师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐! 幼儿园中班重阳节活动策划方案农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的.日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。 2.激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱。 3.通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。 20xx.10.17上午9点xx活动场。 1.年级商讨活动内容,制订活动方案。 2.事先告知家长(家长通知单)。 3.丰富幼儿对重阳节的认识与了解。 4.物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。 备注:活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。 开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧! 师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏: 1.中一班:好娃娃师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎! 2.独唱《办喜事》。 师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧! 3.中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。 4.扇子舞:风含情、水含笑师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧! 师:接下来,有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。 5.中三班:十月里的第一天、重阳到师:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动! 师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎! 6.广场舞:纳西情歌师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请! 7.中四班:幸福拍手歌师:xxx奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。 8.说唱:老年朋友想穿点师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请! 9.傣族舞:美丽的地方师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧! 师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞:美丽的地方。 10.广场舞:小苹果师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧! 师;欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎! 幼儿园中班重阳节活动策划方案模板一、目标: 1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。 2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。 3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。 二、过程:(重阳节)。 1.引出活动主题,欢迎老人。 提问: 今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)。 请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。 教师小结: 原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。 他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。 我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)。 我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)。 哦,今天,我们举行“敬老联欢活动” 引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。 2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。 b.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。 3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。 幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。 教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。 小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。 5.幼儿送贺卡给老人。 幼儿园重阳节活动策划方案xx市xx社区。 1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。 2、学习歌曲《感恩的心》。 3、学习弟子规:《入则孝》。 1、在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。 2、能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。活动准备:幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。 活动过程: 1、回忆童谣的内容。 2、欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。 3、学习演唱歌曲。 (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。 (2)欣赏教师演唱歌曲。 (3)集体学唱歌曲。 4、根据歌曲的内容创编动作进行表演。 (1)根据歌曲内容讨论表演动作。 (2)扮演角色进行表演唱。 5.我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域:综合活动目标。 1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 2、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 3、增进和爷爷、奶奶的感情。 活动准备: 2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。 活动过程:1。 1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 2.了解活动的内容,讨论相关问题。 (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 3.和爷爷、奶奶一起登高。 4.表演、品尝活动。 (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。 (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 幼儿园重阳节活动策划方案农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。 1.引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。 2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。 1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。 2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。 一、导入。 1.出示图片引起幼儿的兴趣。 2.观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。 3.他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)4.原来他们要过节了,所以笑得那么开心。 二、欣赏儿歌《九月九》。 1.老师完整地朗诵儿歌一遍。 2.再次让幼儿欣赏一遍。 3.幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。 5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。 6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。 附儿歌: 九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。 2.幼儿表演环节。 歌曲:“我上幼儿园” 律动:“我的小手” 歌表演:“小猪吃的饱饱” 儿歌:“拍皮球” 歌表演:“两只老虎“。 3.互动环节。 (1)击鼓传花。 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚。 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子。 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕。 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶。 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 4.活动结束。 幼儿园中班重阳节活动策划方案模板“重阳节”传统文化的教育,是孩子成长不可欠缺的一部分。下面是本站小编为您精心整理的最新幼儿园中班重阳节活动。 策划方案。 模板。 活动思路: 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 活动目标: 1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。 2.激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱。 3.通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。 活动时间和活动地点: 20xx.10.17上午9点**活动场。 活动准备: 1.年级商讨活动内容,制订。 活动方案。 2.事先告知家长(家长通知单)。 3.丰富幼儿对重阳节的认识与了解。 4.物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。 活动流程: 备注:活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。 一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。 开场白。 :尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧! 二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。 师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏: 1.中一班:好娃娃师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎! 2.独唱《办喜事》。 师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧! 3.中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。 4.扇子舞:风含情、水含笑师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧! 师:接下来,有请我们中一班奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。 5.中三班:十月里的第一天、重阳到师:看完奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动! 师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎! 6.广场舞:纳西情歌师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请! 7.中四班:幸福拍手歌师:奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。 8.说唱:老年朋友想穿点师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请! 9.傣族舞:美丽的地方师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧! 师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班奶奶带来傣族舞:美丽的地方。 10.广场舞:小苹果师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧! 师;欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎! 三、结束环节师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐! 感恩,是一种美德,是一种境界。 感恩,是发自内心的无言的永恒回报。 感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。 活动主题:让生活充满阳光让世界充满温馨。 活动地点:敬老院。 活动时间:xx年10月xx日(早上)。 活动人员:中班组全体幼儿。 前期准备: 1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。 2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。 活动准备: 1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。 2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。 3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。 活动流程: 一、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育。 二、9:00—9:20从幼儿园出发,到敬老院。 三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。 师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!” 四、“集体大联欢”幼儿表演环节。 师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?” 歌表演《小小一粒沙》。 歌表演《请、谢谢、您好》。 韵律操《小猫操》。 歌表演《小小蛋儿把门开》。 律动表演《我是最棒的》。 五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。 师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。” 六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。 师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!” 七、10:00返回幼儿园,活动结束。 一、目标: 1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。 2.通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。 3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。 二、过程:(重阳节)。 1.引出活动主题,欢迎老人。 提问: 今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)。 请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。 教师小结: 原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。 他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。 我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)。 我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)。 哦,今天,我们举行“敬老联欢活动” 引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。 2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。 b.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。 3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。 4.游戏:“找亲人“。 励志。 故事。 幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。 教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。 小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。 5.幼儿送贺卡给老人。 。 重阳节活动策划方案幼儿园中班感恩,是一种美德,是一种境界。 感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。 感恩,是发自内心的无言的永恒回报。 感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。 活动主题:让生活充满阳光让世界充满温馨。 活动地点:xx敬老院。 活动时间:xx年10月xx日(早上)。 活动人员:中班组全体幼儿。 前期准备: 1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。 2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。 活动准备: 1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。 2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。 3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。 活动流程: 一、8:309:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育。 二、9:009:20从幼儿园出发,到xx敬老院。 三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。 师:每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐! 四、集体大联欢幼儿表演环节。 歌表演《小小一粒沙》。 歌表演《请、谢谢、您好》。 韵律操《小猫操》。 歌表演《小小蛋儿把门开》。 律动表演《我是最棒的》。 五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。 师:小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。 六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。 师:欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧! 七、10:00返回幼儿园,活动结束。 重阳节活动策划方案幼儿园中班(一)主题来源: 农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。 (二)主题目标: 1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。 2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;。 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 (三)活动实施时间: 20____·____·____——20____·____·____。 (四)实施班级: 中班段。 (一)环境创设。 1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。 (二)家长工作。 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查交流表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。 (三)活动涉及领域。 社会:《重阳节的由来》。 语言:儿歌《重阳节》。 科学:《菊花开》。 艺术:手工《五彩缤纷的菊花》。 健康:亲子出游登高活动。 (四)具体活动安排。 1、10月__日社会《重阳节的由来》。 2、10月__日语言《重阳节》。 3、10月__日科学《菊花开》。 4、10月__日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》。 5、10月__日亲子出游登高活动。 幼儿园重阳节活动策划方案又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。 活动时间:2016年10月9日(农历九月九日)。 活动地点:小二班活动室。 【活动目标】。 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 二、活动准备: 鼓、红花、重阳糕。 三、活动过程:。 (一)、介绍重阳节。 (1)老师引出重阳节主题。 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。 (二)、幼儿表演环节。 *歌曲:“我上幼儿园” *儿歌:“小动物的叫声” *歌曲:“hello大家好“。 (三)、互动环节。 (1)击鼓传花。 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。 (2)小脚踩大脚。 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)品尝重阳糕。 鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等。 四、活动结束: 教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。 五、活动延伸: 教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。 重阳节幼儿园活动策划方案平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 1、皱纹纸搓成的小纸球 2、彩色橡皮泥 3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年” 1、介绍重阳节: 老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。 2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频) 3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。) 4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动) 5、亲子游戏:包饺子 作品展示合影留念 幼儿园重阳节活动策划方案1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。 1.介绍重阳节。 (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。 2.幼儿表演环节。 3.互动环节。 (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶。 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 幼儿园重阳节活动策划方案每位儿童来一位祖辈 2013年10月12日下午3:00 各班教室 九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了” 下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好 一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领 二、爷爷奶奶本领展示 请各班老师事先联系好家长 三、宝宝的敬老心 1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事; 2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌); 3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你; 四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。 1.食物:橘子、重阳糕; 2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》 幼儿园重阳节活动策划方案综合 1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 3、增进和爷爷、奶奶的感情。 1、幼儿已有过重阳节的初步经验。 2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。 1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 2、了解活动的资料,讨论相关问题。 (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。 (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 3、和爷爷、奶奶一起登高。 4、表演、品尝活动。 (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。 (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 重阳节幼儿园活动策划方案20xx年10月28日上午 松鹤养老院 为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。 关爱老人,奉献爱心 五年级学生代表 一、准备工作: 1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣 2、物品准备: (1)队旗、学生自己准备小礼物 (2)购买水果 3、节目排练总负责:冯娟 4、照相:宋惠芝 5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布 二、活动过程: 1、节目演出: (1)集体诵读古诗 (2)功夫扇 (3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》 2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。 3、走近老人: (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间; (2)帮老人打扫房间卫生; (3)给老人捶背; (4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。 三、注意事项: 1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点; 2、进入敬老院要保持肃静,行动有素; 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养; 4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局; 5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物; 6、活动结束时要和老人握手告别,说再见! 重阳节幼儿园活动策划方案活动名称: 过重阳,玩转水果拼盘 活动时间: 10月xxxx日早上9:00准时开始 活动地点: 中二班教室 活动目标: 1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感; 2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。 活动准备: 1、参加活动要携带的东西:拼盘需要的水果、水果刀等。 2、经验准备:事先可以和宝宝讨论好做什么? 3、邀请宝宝的爷爷奶奶或外公外婆中的其中一位来参加班级感恩节活动。 活动流程: 一、认识各种各样的水果。 二、出示各种蔬果拼盘的图片。 三、和长辈一起制作水果拼盘。 四、展示自己和爷爷奶奶一起合作的作品。 五、爷爷奶奶我为你唱首歌。 六、我喂爷爷奶奶吃橘子。 重阳节幼儿园活动策划方案xxxx年10月23日,也就是农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动在东方岚谷已经成为传统节庆活动。如大家所知,重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候和亲切的陪伴……、创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验: 1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。 2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片 2、和爷爷、奶奶说句悄悄话; 3、制作爷爷奶奶的`礼物。 5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。 附儿歌:奶奶夸我孝顺儿 小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。 小班: (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。 具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。 中班: (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班: (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情; (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。 (一)活动主持:园长老师 (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师 (三)活动时间:xxxx年10月23日 (四)活动地点:幼儿园 (五)活动准备: 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来园参加重阳节活动 2、张贴活动选材海报; 3、准备桔子、菊花茶、重阳糕等食物; 4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享; 5、准备好给爷爷奶奶的礼物 6、音乐:《感恩的心》。 幼儿园重阳节活动策划方案设计意图: 平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的'爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 活动目标: 活动准备: 1、皱纹纸搓成的小纸球 2、彩色橡皮泥 3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年" 活动过程: 1、介绍重阳节: 老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。 2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频) 3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。) 4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动) 5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念 重阳节幼儿园活动策划方案活动名称: 过重阳,玩转水果拼盘。 活动时间: 10月xxxx日早上9:00准时开始。 活动地点: 中二班教室。 活动目标: 2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。 活动准备: 1、参加活动要携带的东西:拼盘需要的水果、水果刀等。 2、经验准备:事先可以和宝宝讨论好做什么? 3、邀请宝宝的爷爷奶奶或外公外婆中的其中一位来参加班级感恩节活动。 活动流程: 一、认识各种各样的水果。 二、出示各种蔬果拼盘的图片。 三、和长辈一起制作水果拼盘。 四、展示自己和爷爷奶奶一起合作的作品。 五、爷爷奶奶我为你唱首歌。 六、我喂爷爷奶奶吃橘子。 幼儿园重阳节活动策划方案2022年10月12日下午3:00 各班教室 小班 九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了” 下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好 一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领 二、爷爷奶奶本领展示 请各班老师事先联系好家长 三、宝宝的敬老心 1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事; 2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌); 3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你; 四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。 1.食物:橘子、重阳糕; 2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
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