1、• 把爱带给每位学生。

2、• 好笋出好竹，好师出好徒。

3、• 教师之所以伟大，在于他。

4、• 想让生命辉煌，就别浪费青春。

5、• 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

6、• 教师要用心去爱，去教育学生。

7、• 爱己之心爱人，律人之心律己。

8、• 多一份赏识，就多一份成功的希望。

9、• 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

10、• 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

11、• 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

12、• 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

13、• 教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

14、• 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

15、• 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

16、• 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

17、• 教师的最大 幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

18、• 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

19、• 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

20、• 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

21、• 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

22、• 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

23、• 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

24、• 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

25、• 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

26、• 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

27、• 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

28、• 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

29、• 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

30、• 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

31、• 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

32、• 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

33、• 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

34、• 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

35、• 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。