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弟子规演讲稿

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  弟子规演讲稿(一)

  尊重诸位领导干部教师,亲朋友们,大晚上好,我是来源于模貝101班的黄升思,

  我很喜欢读《弟子规》“弟子规,说白了,便是学员的标准。它是中华文化数百年来的礼仪知识精粹,是文明行为的生命,是学员文化艺术的国粹。学《弟子规》做文明人。

  在学习培训《弟子规》的历程中,使我受益良多。《弟子规》提高了我的聪慧,震撼人了我的内心。应对它我有一种相逢恨晚的觉得,中国是具备五千年璀璨文化艺术的四大文明古国,懂得感恩,敬老爱幼,待人接物诚恳……这种优质的传统式从古到今都为人正直所熟识,众所周知;打开《弟子规》一读,就好像置身文明行为的环境之中,置身做人的伦理道德大之中。

  俗说得好;百善孝为先。尽孝是做人儿女的本份,但大家通常重视以大行而实孝,却不曾注重细微。而《弟子规》刚好就提醒大家尽孝务必从细微下,要保证孝道经常在,并非一时之执念。古语云:“受人一饭之恩,当以感恩图报。仅有心怀感恩的心,才可以完善自我,打动他人。

  古时候《弟子规》是做人的规则,在当今依然危害着

  学了《弟子规》,被它所蕴含的丰富含义而触动,这时我才搞清楚中华文化连绵几千年的真实缘故;由于咱们有很浓厚的文化内涵!拥有良好的人文传统式!铸就了一代代出色的华夏儿女。

  《弟子规》是依据《三经》撰写的。在其中的基本礼仪是做人的压根。如同木,仅有根扎得牢,树才会生长得繁茂。做人,也是一样,仅有将最主要的社会道德创建起來,一个有着谦逊毕恭毕敬善良仁德的心的人,才会在以后的日常生活工作上站稳脚跟。学习培训的全过程就是一个认可的全过程,而对本身造成危害则是一个耳濡目染的全过程。如同大家学习培训《弟子规》,记诵出来应该是很件非常容易的儿,可是真真正正对个人造成有利的危害,那么就要一定的时间段了。学了《弟子规》,便是要把圣贤教导落实到生活中,贯彻落实到一言一行中。

  亲爱的朋友们,让我们一起朗读并铭记《弟子规》吧!我相信,学习培训《弟子规》,不仅是一个提升个人素质的全过程,更是一个观念提升的全过程。对一个人的发展而言,是十分必要的。爱周边的人,爱这世界。仅有那样,这一社会发展才会变为和睦的社会发展,这世界才会变为幸福人间

  我的演说结束,感谢!

  
弟子规演讲稿(二)

  敬爱的老师,亲爱的朋友们:

  小伙伴们好!今我演说的题型是《谨慎做事,从小事开始!》

  朝起早,夜眠迟,老易至,惜这时“这就是《弟子规》的第四一部分《谨》。它三字一句,文本易懂,顺口,好念易记。从这当中可以使我们学得许多为人处事的大道理。

  那麼,作为一名七年级再生,有那些事儿是必须谨记于心的呢?弟子规上说:朝起早,夜眠迟,老易至,惜这时。“是呀,时光荏苒,为人子,早晨就需要尽可能早上起床,夜里就需要晚一点入睡,由于一生很比较有限,时光非常容易消失,少年一转眼便是老人了,因而大家一定要把握现在的珍贵岁月。就现在精力充沛,要一鼓作气,多读读好书,多掌握中国文化传统式,未来变成中华民族的栋梁之材。

  西汉时的匡衡就这样一个珍惜青春的人。想来大家都了解过凿壁借光的故事吧!匡衡是一个尤其有大学问的人,(小的时候穷困潦倒,但它为了更好地念书。就凿开了隔壁邻居的墙,趁着射过来的一缕薄弱的光念书,总算打动了隔壁邻居,在大伙儿的幫助下,小匡衡学业有成。之后不负重望,在大马司史高的强烈推荐下,被汉元帝封为陪王,迁博士研究生。这也是一件多么的光辉的事儿呀!不难看出,珍惜青春是那么地关键。

  “衣贵洁,便宜华,上循分,下称家说的真对,穿着打扮重视的是整齐清洁,没有在衣服裤子的价格昂贵绮丽,并且我们是学员,穿衣服无需过于哨,要依着自身的真实身份穿。院校规定24小时日地穿校服,那麼每日早上出门口,大家是不是应当检查一下:红领巾是不是带歪?校徽是否扣上?干干净净地外出,每日才会有着一个愉快的好心态

  将《弟子规》的规定记熟我心,大家就从身旁的点点滴滴琐事逐渐开始做起!

  我的演说结束,谢谢你们!

  
弟子规演讲稿(三)

  诸位教师、学生们:

  小伙伴们好!

  我是来源于三(2)班的**,今天我演说的题型是《贯彻<弟子规>,懂得感恩》。

  弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……“坚信我们一定你是否还记得这一段熟悉的旋律吧。上学期,在导师的引领下,大家一起学习了《弟子规》入则孝“一部分,迄今仍对于我危害很深。

  孝心是咱们中华文化的中华传统美德,殊不知对咱们这种喜爱独来独往的独生子而言,大家又保证了几个呢?大家只能一边玩手机或做着手上的事,一边听父母絮叨,但实际上早已左耳进右耳出了;大家只能冬季的过程中让父母帮大家暖被窝,夏季的过程中让父母想办法帮大家消暑;大家只能想尽办法地跑出去玩乐,随后身心疲惫地回家,却还需要父母帮大家递茶桶装配送。

  学生们,如果你在享有这种幸福时刻的况下,可曾想起了心怀感恩,可曾想起了收益。很有可能学生们会问:心怀感恩?感恩谁?收益?又回报哪些?其实不是很难,心怀感恩大家的父母,收益大家的父母。也许仅仅临走时的一句叮嘱,也许仅仅碰面时的一句问好,也许仅仅下午的一杯清茶……实际上,只需大家留意,一个较小的小细节都是会让父母难以忘怀,一个较小的行为都是会让父母深感高兴。

  乌鸦反哺,尚升麻恩。今我青少年,孝心发扬。学生们,使我们从《弟子规》逐渐,使我们心怀一颗心怀感恩,尽大家的全力以赴,使人们的中华民族传统美德再放光明!

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