1、 不安不成学。

2、 学习是一件快乐的事，

3、 读书贵不贵。作者:书摘

4、 读书要玩味。作者:(宋)程浩

5、 聪明的人有长耳朵和短舌头。

6、 不动笔墨不读书。作者:徐特立

7、 从书本上学习，从生活中学习。

8、 物为气，人为学。作者:(清)陈确

9、 为中国作者为中国的崛起:**

10、 不懂理性，生于不学。作者:吕氏春秋

11、 敏感好学，不耻下问。作者:《论语》

12、 越学越发现自己的无知。作者:笛卡尔

13、 读书也像开矿一样沙里淘金 作者:赵树理

14、 同君一席话，胜读十年书。作者:(清)刘娥

15、 积千万，无过读书。作者:(南北朝)颜之推

16、 善学者，假人之长补短。作者:(战国)吕不韦

17、 不怨天，不尤人，下学上学。作者:《论语》

18、 许多年轻人在学习音乐时学会了爱。作者：莱杰

19、 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。作者:(宋)孙洙

20、 小月闲置三尺剑；孤灯苦读五更书。作者:对联集锦

21、 学到很多东西的诀窍是不要一下子学太多。作者：洛克

22、 做一眼勤、手勤、脑勤，就能成为有学问的人。作者:吴晗

23、 只要你什么都不知道，你就应该永远学习。作者：小塞涅卡

24、 拒绝学习的人不会问问题；在事业上缺乏突破的人不会创新。

25、 耕助画仆，牛衣夜织；耐心学习，倪宽刘傲。作者:(元)许名奎

26、 学习不等于模仿某些东西，而是掌握技能和方法。作者：高尔基

27、 读未见书，如得良友；读已见书，如遇老朋友。作者:(清)左宗棠

28、 读书不要贪多，要多想想。这样的阅读让我受益匪浅。 作者:卢梭

29、 读书患不多，思义患不明；足自患不学，既学不患。作者:(唐)韩愈

30、 当你不能告诉自己你今天学到了什么时，不要睡觉。作者：利希顿堡

31、 书不能背诵，不能思考；书不精读，不能得义理之益。作者:(清)胡达源

32、 人们每天都学到一些东西，他们经常学到的是昨天学到的是错误的。B.V

33、 经常学习，你什么都知道。你知道的越多，你就越强大。作者：高尔基

34、 书帮我从烂泥塘里站起来，没有书的帮助，我会被愚蠢淹死。作者:高尔基

35、 有经验的人用两只眼睛看书，一只眼睛看纸，另一只眼睛看纸的背 作者:歌德

36、 当你感到悲伤和痛苦时，最好学习一些东西。学习会让你永远立于不败之地。

37、 或者做或者辍学，暴露十寒，虽然读了一百年，但我没见过。作者:(明)吴梦祥

38、 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。作者:普希金

39、 书籍通过心灵观察世界的窗口。房子里没有书，就像房间里没有窗户 作者：威尔逊

40、 当所有在座的人都停止说话，有机会，才能谦虚地提出问题，向别人学习。作者:约翰洛克

41、 生活是一种语言，它向我们传达了一些真理；如果我们以另一种方式学习，我们将无法生存。作者：叔本华

42、 学习和研究就像爬梯子。如果你想一步一步地爬上去，试图一步一步地爬上四五步，平地登天，你必须摔跤。作者：华罗庚

43、 为了过上成功的生活，青少年必须学会独立，消除伏击的障碍，在家庭中抚养他，使他具有被认可的独立个性 作者：戴尔卡耐基

44、 年轻人首先要树立雄心壮志；其次，要衡量力量，决心为国家和人民做一个有用的人才；因此，我们应该选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者：吴玉章

45、 中国学生的学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多。然而，十年后，由于美国学生思维活跃、实践能力强、创造精神强，科研成果远低于其他人。作者：杨振宁

46、 锻炼对于成为一名道德、智力和身体都很好的工人来说非常重要。健康是学习和未来工作的基础。运动可以治愈所有疾病，使人们健康、敏捷，促进学习。作者：吴耕民

47、 盘基高原上的高峰；如果喜马拉雅山建在河海平原上，8000英尺的高峰很难存在，就像无源的水很容易枯竭一样。作者：徐特立（现代教育家革命家）引用了徐特立教育文集

48、 如果生活、工作和学习能够自动化，教育的效果将事半功倍。因此，我们特别注重自动力的培养，使其注重生活、工作和学习的一切。自动化是一种自觉的行动，而不是一种自发的行动。自觉行动需要适当的培养才能实现。作者：陶行知

49、 魏武、袁遗，老而弥笃，此皆少学而至老不倦也。曾子十七乃苦学，名闻天下;荀卿五十始来游学，犹为硕儒;公孙弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相;朱云亦四十始学《易》、《论语》，皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》，皆终成为大儒 作者:(南北朝)颜之推

50、 在学习和研究中，我们应该注意两种不连续性，一种是营养不良，没有一定的文学和历史基础，没有科学和理论准备，没有第一手数据收集，产生的东西，要么是黄肌肉瘦，要么是畸形发展；二是消化不良，对于书本知识，无论古人或权威理论，深入研究，咀嚼过多，独立思考，避免吞咽，随波逐流，粗心大意，品尝。作者：马银初（现代学者教育家）自2000年北京晚报转移

51、 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如我们所知，地球和地层、热和电、变异和存在的规律都涉及到数学真理。如果语言反映和揭示了创造者的愿望，那么数学反映和揭示了创造者的智慧，并重复了如何将事物变成存在的故事。数学专注于并引导我们理解真理的能量、自尊和愿望，从而生活在上帝的大家庭中。就像文学诱导人们的情感和理解一样，数学激发了人们的想象力和推理。Chancellor,W.E.