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第三章 第2节 高二的偏轨是好奇心惹的祸

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  一切不经意,所有的变化,都是量变的结果。慢慢的,我的注意力开始从桌转向了室外,从课本转向了大地,我和好同学们有使不完的劲儿,学校西边的林里,县城市场两边的小商铺里,校门口的小吃部里,乡下好朋友里......
我成了另个人,改变几乎是一瞬间,让我轻易陷落,让亲人猝不及防。也许是环境改变了我,太多我未经历过的诱惑,让我突破了好孩子的蛋壳;也许是叛逆期的不期而至遭遇了青春期,没有边界没有顾忌的自由让我陷入了流连忘返的尝试。但总的来说,还是我骨子里潜伏的不安定,引出了好奇的蛔虫。
或许这也是一种必然,必然的动因来源于小时候的境遇,自小我就被父亲灌输了学习第一的理念,实践上我也是父亲的试验品,原本应该好好玩乐的童年,我却经历了另一种不一样,我失去了许多同龄孩子的快乐,那些原本应该属于我的无忧无虑的玩耍时间,都被父亲塞进了学习的小屋。我那种隐藏在内心的不甘,其实一直都在,那种累积的玩的冲动,也一直都在。当上了高中,远离了父母空间和时间都有了更多的自**后,这种欠下的账,一旦有了土壤,必然重新长出复燃的火苗。
而新的环境新的朋友、新的见闻、新的机会的出现,成为我新的出口,于是,这一切激发了我玩的欲望,一击即溃,一泻千里,我从父亲构筑多年形成的茧壳里冲了出来,我几乎无师自通,一转眼就把课本甩出了千里之外,我驾着祥云,像一个突破紧箍咒的猴子,冲出教室、走向五彩斑斓的外面世界,开始了淡化学习、追求新的乐趣的新尝试。
外面的世界,对于一个刚刚来到县城的农村娃,满是新奇的点。县城五颜六色的霓虹灯和宽敞的马就在眼前,在村子里时时想去的新华书店随时可去,市场里的各种小玩意前所未见,县里同学家的录音机新歌不断,新出现的录像厅带来了从未有过的刺激体验。最可怕的是,不知从哪起,还出现了麻将这个东西,从开始的怯怯玩2把,到逐渐的痴迷,过程相当快,一发而不可收拾。
我的世界变了,放飞的速度超出了自身的承受度,我还没有完全理解这些学习之外的新奇,就已经不由自主的深陷其中。就是说,我的骨子里还是觉得学习很重要,不能偏离主业,但是我的行动出卖了我,我不由自主的跟着好玩的麻将,热闹的录像厅,走向了偏离学习的主航道。
就这样,头脑中的2个小人在打架,一个说朋友们来了,在教室外面等着你去呢,一个说不要去,这节课很重要,马上就要考了!
现在总结起来,高二是我的关键期,我没有把握好自己,好奇心将我拖入了散漫的陷阱,我在慌不择路中选择了自我放飞,学业也开始走向下坠的通道。

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