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最新班级建议书格式(精选12篇)

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奋斗是一种不断学习和成长过程,它让我们变得更加坚强和优秀。在奋斗中,我们要立正确的价值观和追求,坚持正确的道义与原则。以下是一些激励的奋斗经历,希望能给大提供一些参考和借鉴。

班级建议格式篇一

一滴落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。这说明,任何人和,都不能脱离集体独自生存。而我们生活在百年淮中这个大家庭里,更应该力争为我们的学校增光添彩。

古人云:下兴亡,匹夫有责。而现在身为学生的我们在一个班集体,每一个同学都是班里的一份子。每个人都应该为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏,贡献力量。

这就要求每个同学都要有集体观念,要积极维护集体利益和荣誉,要懂得在集体以生活中必须团结友,互相帮助;自觉服从集体管理,遵守纪律,热爱集体,把集体利益放在首位,主动为集体尽自己应尽的义务,把自己真正融入集体。

同学们,学校和班级是我们学习知识锻炼能力的场所,是我们陶冶操,培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班集体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加美好灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。

班级建议书格式篇二

我对班级的建议:

最近我班的纪律很差,上课经常讲小、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的`。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。

3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。

5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。

为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考。如有不当,请批评指正。

班级建议书格式篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!四里,春暖开,莺歌燕舞。当四月的'第一缕微轻轻吹向我的颊,我就知道,又一个卫生的潮流要掀起来了。

不错,每年的四月正是我国的爱国卫生运动月。提起爱国卫生运动,想必我们的爷爷奶奶们都会侃侃而谈,因为这爱国卫生运动有着悠久的历史和特殊的历史背景,并且得到了人们的积极响应。而开展爱国卫生运动月的目的,就是希望大家都能讲究卫生,预防、减少以至消灭疾病,来提高每个人的健康水平。如何在本次爱国卫生运动月中做到满载而归,怎样给自己以及身边的人营造一个美好的家园呢?我给大家发出以下倡议:

第一,用自己良好的卫生习惯来抵御一切疾病的侵袭。最基本的卫生习惯,莫过于每天早晚洗脸、刷牙,勤换衣物,睡前洗脚,及时理发、勤洗头发、勤洗澡,勤剪指甲,饭前便后洗了。这些卫生习惯可都流露在我们的举手投足之间,看起来微不足道,却有着无穷大的威力。此外,我们还应该养成运动锻炼方面的卫生习惯,例如:坚持每天早起锻炼,呼吸新鲜空气,来增强自己的体质、提高抵抗力;用眼卫生习惯同样不可小觑,我们应做到:看书写时姿势正确,光线适宜,眼睛与书本的距离保持在一尺左右;在上行走、乘车时不看书;尽量少使用电子产品时间不宜过久;坚持做眼保健操。希望大家都可以把这些卫生习惯都作为自己的养成目标,建立起一道与疾病的防护墙。

第二,以周围良好的环境卫生来告诉别人蓝天绿草不再是。卫生,不仅仅体现于个人卫生,更多的表现在环境卫生。“校园是我家,环境靠大家。”我们每位同学都应该把自己当做校园环境的主人翁,用自己的行动来营造属于大家的温馨家园:不随手乱扔果皮纸屑、不随口吐痰是每个人都必须遵守的卫生纪律,我相信有了越来越多的弯腰小贴士的齐心协力,我们的校园一定会戴上一个不折不扣的“卫生”头衔儿。比较而言,教室里的卫生更得让我们苦费一番心思了:扫地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角卫生,这些都是不可缺少的步骤。当然,更重要的是保持卫生,是从每个人的思想上来摒除不讲卫生的念头。

第三,让每个人健康的生活方式换取百分百健康的体魄。春季是流行传染病高发季节,而这第三点对付这些疾病可不在话下。世界卫生组织给健康下的定义为“身体精神社会生活中的完美状态”,是不是需要我们注意调整自己的生活方式呢?合理膳食、适量运动、早睡早起……也就是说,健康的生活方式就等于健康强壮的身体。

讲究卫生就像一个盾牌,可以让我们跟疾病隔离;讲究卫生就像一个天平,对面就是洁净的家园;讲究卫生,给你我带来非凡的收获。为了我们的身体更强健,为了我们的家园更美丽,就让这次爱国卫生运动月成为我们讲卫生之路的起点,让我们在今后的生活中都与卫生携手共行!

班级建议书格式篇四

给班级的建议书:

1.可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼,利用班上公共资源,如篮球羽毛球等,不仅可以锻炼身体,也可增加同学之间交流的机会

2.可以把同学的课外书列出汇总表,相互借阅,养成良好的学习风气。

3.鼓励班群扣qq交流。在大家都空闲时候,交流一下。但是不要有骚扰信息,且不要经常。比如在星期六的晚上,大家有什么想说的话,尽可一起交谈。

4.打造宿舍学习氛围。宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响,宿舍长要积极带领大家主动自习,复习。本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友,尤其是学习积极性不高的舍友。这样对舍长提出更高的要求。

5.班级活动推动班级建设。通过开展班会,团活,让每一位同学都参加到班级事务的管理中来,让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人,班级是自己的,班级的荣誉就是自己的荣誉,只有整个班级强大了,自己才会变得强大!我班级的组成来自五湖四海。所以每当传统节日的时候,大家总会聚在一起,用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。通过每次集体活动来增加同学们的凝聚力和团结感。将班级变成“家庭”,讲同学变成“兄弟姐妹”,团结、互助、互爱,让每一个同学都紧紧的.凝聚在一起。

班级建议书格式篇五

您好;首先我说说感觉我们的现在存在的优点和缺点:

我们班比起一班来,气氛更加活跃,我们班的在学习的同时也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感觉一般的除了学习还是学习,稍稍呆一会,感觉气氛好压抑。

虽然我们班在迎新晚会等活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺积极的,有事了还是会重视的,但是我们的班里没有任何凝聚力可言,可以用一盘散沙来形容,都是以宿舍这个小团体为单位,经过一学期的磨合,这种局面还是没有打破。一个班级没有团结力,怎么让整个班级更好的发展。在一学期的时间中,有多少次像迎新晚会那样的大型活动那?例如在我们班的迎新篮球赛中,我们的没有啦啦队,只有我们几个球员,还有几个比较自觉的女生过来,过来当一下啦啦队。班委在这种班级性的活动中,应该率先想到并且通知给办理其他同学,这让我们几个球员感觉有点差强人意。

班内同学对于参加活动都没有积极可言,对于学习是非常积极的,可是大学我们不仅仅要学习课本知识,更重要的是学习这个社会,想办法融入这个社会,想办法学习一点技能,如果只是靠课堂上学习,就败了。所以我们不仅要学习课本知识,还要学习锻炼自己的能力。

班委方面:

我感觉班委首先是为班级同学提供服务的,而不是站在那里指挥同学,自己什么都不做,遇到什么事应该率先做,班委做事情,不应该带着目的的做事情。把那一副管架子去掉,班级的主题不是班委,而是班级里的所有成员。

卫生方面:

我们应该尽量不把早餐带到教室,如果带到教室,吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是随手把垃圾扔到桌仓里面,班级成员应该不随手扔垃圾,维持打扫人员的辛劳结果。

建议:

是兄弟姐妹。在班级管理中不能过紧也不能太松,这就要靠班主任,辅导员的管理和同学们的自觉性了。

最后祝您和您的家人在新的一年工作顺利、身体健康、万事如意。

班级建议书格式篇六

亲爱的同学们:

班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的.眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。初踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。结合自己的工作实际,我来谈一谈做班主任工作的一些体会。

一句话说的很好,“刚开始养成什么习惯就是什么习惯”。从初一刚入学时起,我就制定了严格的班规班纪,严格要求学生,一视同仁。当时,班级内有几个较顽皮的学生,为了让这几个学生不去违犯学校的规章制度,能集中精力学习,不会荒废自己的学业,我也是煞费苦心,甚至说出了“做为我们班的学生,不允许你们犯错,你们也犯不起错误”这样的狠话。苍天不负有心人,在我和全班同学共同努力下,也将他们在品行方面成功转型。在刚步入初二年级时,我针对初二学生变化较大的特点,在第一节班会课上就给同学们列出了初二学生容易出现的四个问题:

1、上网成瘾问题。

2、早恋问题。

3、学习不专心导致成绩下降。

4、逆反心理较强的问题。四个问题就像四座警钟,在同学们面对错误茫然徘徊时,时时刻刻提醒着他们。在保证纪律的前提下,卫生工作通过自己的勤盯,常看,多嘱咐也取得了可喜的成绩。有了纪律和卫生的保驾护航,同学们学习的积极性也自然高涨了起来,班级学习氛围也较浓厚。

解决学生问题要学会换位思考,站在学生的立场上。有些学生甚至不敢靠近我们班主任老师,为什么?就因为我们过于严厉,和他们的沟通过少,使师生之间距离太大,造成学生们有话不敢讲,有意见不敢提,长此以往,他们不得不选择离开。所以班主任一定要与学生保持良好的沟通,要有一定的亲合力。因此,经常通过组长及班干部了解班级内的基本情况,单独和有问题的学生进行谈心、交流,深入的了解问题,找到问题的根源,从而解决问题。其次,勤下班,多到班上走动。只要学生在学校,我都会在学校,课间操、晚自习、晚休我都会,检查卫生,和学生聊聊天,大家在一起闲聊,学生也会对班级的情况谈谈自己的看法,通过这些办法,可以及时了解学生的思想,改进自己的工作。

1、在班级管理中,要组织一个成功的班级,班主任的首要任务就是选好优秀班干,培养骨干力量,让他们成为你的左右手,成为班级的领头羊。在班级里常会有一些个人的或是小范围内的不良现象,班干部身处班级中,当然能够第一时间发现这一现象,并主动采取措施进行处理,如果处理不了也能及时反映给你,不至于让不良现象长时间滋蔓。

2、在班级管理中,班主任要善于谐调老师与学生、班干与同学、同学与同学之间的关系,任何一方的人际关系处理得不好都有可能在学生心中造成逆反心理,产生厌学或敌对情绪。这就要求我们班主任不能用一个学生的短处去比别人的长处。我们通常说的要在身边找榜样,是让他学习好的方法,使自身得到进步,拿今天的自己跟昨天的自己进行比较,班主任在批评和表扬学生时,不能偏离这个轨道。除此之外,班主任还要善于处理同学之间发生的矛盾或打架现象。我们常说一个巴掌拍不响,学生闹矛盾或是打架,肯定是双方或多方都有错,这时班主任一定要冷处理。把事情缘由调查清楚,找班干部取证,然后让当事人都意识到自己的不对,学会从自身找问题,学会自我批评。矛盾少了,团结的力量就会加强,团队意识就会潜移默化地渗透到每一个同学的心中。

3、开展竞赛活动。有利智力开发、体育竞技方面的比赛不仅能促进学生健康成长,还能培养学生的团队意识。为此,我组织同学们进行了篮球赛、元旦联欢竞赛等娱乐活动,经过比赛的锤炼,同学们团队意识空前高涨,班级凝聚力也得到了显著提升。

总之,班主任工作不但要严爱有度,而且要悉心细致,班主任心里时刻装着学生,随时和学生沟通,着实做好学生的各方面工作,让班集体形成健康和谐、积极向上的良好氛围,在这样的环境中,学生的学习和生活就会走上良性发展的轨道。

建议人:

时间:

班级建议书格式篇七

同学们:

我作为班长,班上的纪律差,我是有一定的责任的,通过这几天的观察,我想了一些建议,再此提出来共同探讨,让我们有则改之无则加勉,共同建设好自己的五(4)班。

1、要养成上课时安静的好习惯。

2、在预备铃敲响时要听文艺委员指挥唱好课前一支歌。

3、在上课时不要讲悄悄话,不要做小动作。

4、上课时要讲究坐姿,胸要离桌子一拳,眼离书一尺。

5、在老师走进教室时,同学们要安静下来,并且要精神抖擞。

6、课外活动要文明进行,坚持说普通话。

7、班干部要积极工作,努力学习,做好同学们的榜样。

8、同学们要做到一个星期一总结,找出自己的优点与缺点,及时改正。

在此,我真心希望以后上课时教室里再无吵杂声,不再听到老师说:“我不爱去五(4)班上课”,而变成:“我太爱到五(4)班去上课了,他们既聪明纪律又好。”

建议人:

时间:

班级建议书格式篇八

亲爱的同学们:

大家好!

十四年前,我们带着同样的梦想相聚在一起,携手追寻彼此的未来,纵使岁月艰辛,但我们不曾孤单;十四年后的今天,当我们再次满载着生活的累积的欢笑和水相逢时,岁月,早已悄悄地改变了我们的容颜磨砺了我们年少轻狂的棱角,甚至,那卑微的梦想也逐渐消失在漫长的成长道路上。所幸的是,我们还在,我们的那颗炽热的心还在。我们的不变的友谊还在。

亲爱的同学们,一滴甘泉能让久旱的幼苗呈现生机,一丝光亮能让黑暗中的彷徨者看到希望。在享受飞速发展的现代化生活的同时,我们应该留心,我们身边可能还有这样一些急需帮助的同学。我们一直相信,大家的爱心是可以传递的!

“0003爱心基金会”,特发出如下倡议:积极参与,踊跃捐助,为我们最困难的同学,为最需要我们帮扶的对象奉献一份爱心!

同学们,请让我们用一颗博爱的心去感受身边的世界。我们要努力做到从实际出发,确确实实地做一些有意义的事。一起行动吧!能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后。我们坚信,只要我们用真诚的心,献出一份虔诚的爱,生活会因为爱变得更加美好更加温馨更加幸福和祥!

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班级建议书格式篇九

尊敬的张老师:

您好!

张老师,自从您带了我们之后,就连男生都爱上了阅读。但是,我们读的好是好,也有美中不足的现象——乱扔垃圾。

每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时,同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

记得有一次,我看见班上同学带零食,也没跟您说。没想到更气人的是,她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说,我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了,别报告老师,再说我就带了一次。”听了她的解释,我也没报告。

现在,我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

不过老师,您别担心,我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:

1,找4个卫生班长,下课之后拿一个小本,发现地上有废纸,把它捡起来放到所在位置的桌子上,并把这个同学的名字先记下来,如果纸在中间,找不到丢垃圾“主人”的话,我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者,把名字记下,再让他(她)把扔的垃圾捡起。

2,发现地上有纸,非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

3,禁止一切零食进入班级。

4,不能随地吐痰,在墙上乱画等。

张老师,我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

如果有,我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩,祝班级的明天更加美好。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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班级建议书格式篇十

尊敬的教师

1、制定德育学分制度细则(包括平时旷课,缺席会议,迟到等等减分项,还有进取参加班级各种荣誉加分项)。

2、平时各种会议,活动,以及班级各种考勤,统一由副班长冯伟帅负责并记录,最终参与德育学分的评定。

3、实行期末成绩汇总汇报家长的学习管理制度,期末由学习委员总体负责,其他班委协助,在期末是给每一位同学做一个汇总,包括成绩,平时表现等等,统一发到家长手机

4、针对学生考四六级的状况,提议班级学生能够在七点二十到教室学习英语,每次早上又学习委员负责签到,每周汇总交由冯伟帅记录,对于参加早读的同学能够采取加德育学分的奖励制度(但不能加太多,具体可见德育学分制度细则)。

5、班委上课平时做好表率,督促其他同学学习,认真听课,少完手机,对于旷课的同学不予包庇,如有发现严惩不贷,督促同学按时到教室上课,班委应当在宿舍做好带头表率作用。

6、严格执行上课考勤制度,对于迟到,早退,旷课等状况的同学,平时进行详细记录,超出必须次数取消班级荣誉的评定。

7、平时由宣传委员负责班级qq,微博等,在这些公共平台上多发一些有利于同学成长的文章,语句,或者图片,引发大家的思考,开拓大家的视野。

8、健康委员进取的了解班级各位同学的身体心理系里健康状况,在平时每周周末在班级的公众平台上发布一些健康小提示,例如天气的变化,还有关于健康方面的资料,供同学们了解学习,引发思考,以关注自身身心发展。

9、针对班级两极分化严重的问题,为了增强班级凝聚力。

(1)我提议由体育委员出一份策划书,策划一次涉及全班的体育运动,例如羽毛球比赛,要求,按组参加比赛,小组按学号分配不按宿舍分配,大家一齐在比赛前小组成员做好自我小组海报,以此来提高大家的凝聚力。

(2)班级能够凑周末组织一次春游(此活动有必须风险,只是提议有待审核)。

10、定期开宿舍长会议,首先改变学风从班委抓起,其次为宿舍长,为防止学生早退,旷课,迟到,在每次上课前由宿舍长和班委负责督促学生提前去上课,对于部分迟到旷课严重的同学,由班长负责谈话,其次是由宿舍长负责监督改正,并及时与其沟通,随时掌握每一位同学的动态。

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班级建议书格式篇十一

亲爱的老师同学们:

学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任.

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境.为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食.

2、不带不吃零食.吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便.

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢.

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园.

5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木

“校园文明我文明,校园美好我美好”.同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

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班级建议书格式篇十二

1、我认为班级应注意下课的`安静情况,不要在教室内耍闹,班主任在课下可以和同学们聊天,谈心,了解学生的心理。

2、班主任一定要严,压制住学习成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一,只要用心,就能有好的出路。

3、每周开展一次学习交流会,鼓励同学活用这种方法。

4、无论干什么都要有一个气氛,班级的气氛能影响每一个人

5、要维护班内生活环境,使同学们看不去比较舒心。

6、班主任应能够因材施教,给每个学生更多一点关怀。

7、班主任们能够多加了解自己班级的学生,学会扬长避短,采用鼓励性教育,对于班级中那些所谓的“坏学生”,应多给予帮助和关怀,因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子一生

我希望班级应在保证学习质量的同时也能积极开展一些积极向上的课外活动,增强学生们的团队合作能力及热爱集体的团队精神。

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