英语句子改写的技巧【一】

1 . ⑶排比注意要有三个或三个以上的词组或句子，且意思相联结构相同或相近，字数大体相当。

2 . 常见的修辞手法有：比喻拟人夸张排比设问反问。每一种修辞手法都有各自的特点。我们要注意的是：

3 . ．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

4 . A④③②①⑤B②④③①⑤

5 . ⑴区分比喻和拟人。比喻是打比方，要有两类事物，通常有比喻词(当然，有些句子中有“像”“好像”之类的词，但不是比喻句，我们要仔细辨别;拟人是把事物当人来写，要有人的动作表情语言。如，“小鸟在歌唱。”是拟人句，而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。

6 . ④通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。

7 . O是一只漂泊圈,让弱者同流合污;关于态度的名言警句

8 . 背英语课文的方法

9 . ⑷设问和反问要注意区别。设问和反问都有明知故问的特点，但设问是自问自答，答案在问题外;反问是问而不答，答案就在问句中。

10 . 加强默写，强化训练正所谓“眼过千遍不如手抄一遍”。采取默写的手段可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。

英语句子改写的技巧【二】

1 . 模仿录音法学习语言，模仿是关键，所以在背之前要先听。建议学生听原装正版的录音，最好是外籍教师的录音，这样才能够学到非常地道的发音。可要生先反复听课文录音，进行模仿跟读，然后将完整的模仿朗读录入录音机，再回放自己的录音，对不满意的地方重点模仿，然后再尝试背诵。这一方法虽比较枯燥，但非常有效。

2 . ⑹重复罗嗦→删

3 . 掌握衔接词是解答插入句子题的关键

4 . ④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

5 . 把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）

6 . 填入横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：

7 . 坚持复背，及时检查复习背诵的时间用得越多，记忆的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文在晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习，以后过一个月再复背一次，这样可保证很长一段时期不会遗忘。

8 . 具体的解题步骤：

9 . (议论抒情句画龙点睛，点明事件的意义，抒发作者的感情等；结构方面：承上启下(过渡；概括分论点(议论文等。如果句子单独成段，还有强调的作用。

10 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。

英语句子改写的技巧【三】

1 . ③人们认识事物的一般规律：由易到难，由浅到深，由表及里，由此到彼等。

2 . ②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目

3 . ⑴句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语→添加缺少的成分

4 . ②分析选段内容与整体语段的语境联系。

5 . 可以是给定的词语或关联词，也可以是一定的句式。

6 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题：

7 . ButthereisalsoanotherspecialkindofconversationalflowamongSouthernwomenthatcontributedtotheirwritingSomeoftheirtalktooktheformoftalesandvignettestoldfortheirownsakeSometimeshumorous,sometimessad;allwereasbrightasthefiguresinthefineneedlepoint

8 . 点拔：间隔式排列的短语，一定要将其与已提供的句子中的关键词联系，找出二者的关联之处。

9 . 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

10 . ⑵用词不当(如，近义词或关联词用错→换合适的词语

英语句子改写的技巧【四】

1 . ④远山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵

2 . 先要准确的把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

3 . ②时间关系：从早到晚，从过去到现在等。

4 . 按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

5 . ．认真学习正是好学生的表现。

6 . 这些题从不同的方面要求仿写,在内容款式体现手法句式特点等方面都要有相应的对比,才气把题做得尽可能完善。但是,看似简略的仿写,学生在做题时却每每会出出错误,究其原因,要领利用的不当训练指导的不到位训练力度的短缺,都是使这一简略问题庞大化的`原因所在。所以,要领问题与做题的本领就显得至关重要了。从仿写句的范例看,大致可分为三种:以内容款式为主的仿写从句式词性角度去仿写以修辞为主的仿写。

7 . [正确答案]D

8 . 假如有人问我是什么，我会高兴地告诉他：___________，展开我色彩缤纷的想象；___________，牵动我亲临其境的目光；___________，教会我寓情于物的感观；___________，演绎我字正腔圆的对白___________，美化我独抒性灵的意象。

9 . ．这么远，箭哪能射得到呢？

10 . 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。

英语句子改写的技巧【五】

1 . A⑥⑤①②③④B④③⑤①②⑥

2 . A:positionB:PositionC:PositionD:Position

3 . ③问题是怎样产生的呢？

4 . 例：你走得越远，不是越到不了楚国吗？

5 . Lookatthefourpositionsthatindicatewherethefollowingsentencescanbeaddedtothe…paragraphofthepassage

6 . 位置不可能，因为它后面的句子是一个主题型句子，即，提出论点，而我们要插入的句子为一个小点，属于论据。然后看位置，这里出现了和我们要加入句子一样的信息点Someoftheirtalktooktheformoftalesandvignettestoldfortheirownsake。显然句子放在位置是不行的；位置后面的句子是对其前面句子fortheirownsake的进一步解释。所以最后只能是位置了。

7 . ①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙描写议论抒情说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

8 . 按照句子的作用，一般把句子分为四种类型：陈述句疑问句祈使句感叹句;按照句子的结构，又可分为单句和复句等。在单句中，我们要知道区别什么是完整的句子;在复句中，我们要知道前后两个句子是什么关系，该用什么合适的关联词。

9 . ①或神采飞扬，透着现代的气息②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑

10 . ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

英语句子改写的技巧【六】

1 . C不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。

2 . C⑤③①④②D③①④⑤②

3 . ⑷语序混乱→调整语序

4 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。诗词名句

5 . 通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句;肯定句和否定句;直接叙述和间接叙述;陈述句和反问句。做这样的练习，一要看清要求(或例句，明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法，如改反问句时，可以用一些常用的词加强语气，“难道不”“怎么会”等;四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。

6 . ③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平

7 . A①②③④B①②④③C②①③④D②①④③

8 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明”，那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳，带着岁月的沧桑”（与“古”字照应），“或神采飞扬，透着现代气息”（与“今”字照应）。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来”，紧扣“沉淀”这个词眼，那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”，然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约，即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对，结构整齐和谐，只要抓住这一“顺序”核心，相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中，可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序，应先说过去，后说现在，所以应先选②，再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”，再说“改变着人生的轨迹”，先③后④。答案是C

9 . ．这个道理，不是很容易理解吗？

10 . [例一]:模仿例句,把句子写完备。

英语句子改写的技巧【七】

1 . (议论抒情句点明(强调中心，深化(升华主题(记叙文；归纳总结论点(议论文；照应题目，首尾呼应，使结构完整等。

2 . 在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_________，_________。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。

3 . 在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。

4 . 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后，。我知道，这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。

5 . ②初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。

6 . 如：句末带省略号，还有引人联想思考的作用。

7 . 填入下面横线处最为恰当的一句是

8 . ③进行对比分析，排除干扰选项。

9 . A满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

10 . 扩句的基本方法是：首先找出句子的主干词;其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行;再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体充实。缩句的基本方法是：首先，把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次，找出每一部分的主干词;再次，去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。