英语三种方法扩写句子【一】

1 . 注：it在此为形式宾语，真正的宾语是句末的不定式to earn extra money。

2 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost

3 . ◎狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。

4 . He never admits his failure

5 . 既然从跑步本身无法获得快感，那么就尽量给跑步营造出一个让自己感兴趣的环境。变幻的风景，中意的音乐，都会让这个本身枯燥的过程变得有趣生动起来。

6 . 个子不高不是人生中的严重缺陷。

7 . 身上不停地出汗，酸痛肌肉在颤抖，每当我进行不下去时就想想别人对我的议论，便也坚持了下来。

8 . （）too用作副词，意为“非常很”，在句中修饰形容词副词，相当于very，但语气比very强。

9 . 初衷是你的动力，但会随着时间淡化，我们要做的就是把初衷拿出来，常常提醒自己。

10 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如：

英语三种方法扩写句子【二】

1 . 初中英语课堂学习之课前认真预习

2 . ②用ignore(忽视代替donotpayattentionto(不注意

3 . 注：who told me this为修饰the man的定语从句，应置于其后。

4 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。

5 . 　

6 . 初中英语学习之课内要敢说

7 . 初中英语学习方法之心态调整

8 . Thematchattractedalargecrowd

9 . 从各地来的学生中有许多是北方人。

10 . 下面是对英语学习课内要敢说的讲解，希望同学们都能很好的做的课内要敢说。

英语三种方法扩写句子【三】

1 . 还原为陈述句：ThisisthetrainforGlasgow

2 . 全身肢体反应教学法注重的是语言学习中的互动模式。小柒曾经和大家详细解说过：

3 . 狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。

5 . Hefounditeasytoearnextramoney

6 . there are students here from all over thecountry many of them are from the north

7 . Happy Melody 和 Motion Chant是我们课本里的英语歌曲童谣。英语教学蕴含在“说，唱”英语中。

8 . 就是在写英语句子时，把相应汉语句子里的某些词短语或重复的成分删掉或省略。如：

9 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于the matter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen。

10 . 他们在跑步群里打卡，组织各种不同的跑步活动：“母亲节跑”，“马拉松跑”，“接力跑”，还设计了专属款跑步队服。最终这个跑团的多人共同征战了北京马拉松，一起将跑步变成了自己的生活方式。

英语三种方法扩写句子【四】

1 . 路漫漫其修远兮，与你共勉。

2 . Nothavingmethim，Icannottellyouwhatheislike

3 . 像于晨那样，每天都将自己的跑步路线截图发到朋友圈里，只要一天没发，就会有人问他原因。用刘轩的话说，就是为了自己面子，也要坚持下来呀。

4 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力，同时也最能提高文章的可读性。如：

5 . he found it easy to earn extra money

6 . Hedividedthecakeintofourpieces

7 . eg He speaks French and he also writes it

8 . ◎我没有见过他，所以说不出他的模样。

9 . TherearestudentsherefromalloverthecountryManyofthemarefromtheNorth

10 . 它能够一下子就抓住学生的注意力，吸引学生参加活动，让他们在轻松快乐的学习环境中，犹如身临其境般的体验英语。