各种英语句子的改写方法【一】

1 . 由于英语和汉语在表达习惯上存在差异，根据表达的需要，某些成分需要前置或后移。如：

2 . Weak: There is no opportunity for promotion

3 . Poor: She is a careful shopper

4 . 他把蛋糕分成块。

5 . Improved: My little sister prefers chocolate milk

6 . It was because he loved my money that he married me

7 . not being tall is not a serious disadvantage in life，

8 . 通过上面对课后及时复习学习方法的内容讲解，同学们都已经很好的阅读了吧，希望上面的讲解内容给同学们的学习很好的帮助。

9 . 他从不承认自己的失败。

10 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于thematter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen

各种英语句子的改写方法【二】

1 . Weak: The organization has been supported by charity

2 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于the matter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen。

3 . wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion

4 . （可做谓语以外的所有成分）

5 . 还原为陈述句：this is the train for glasgow

6 . 在介绍新词汇引进新知识的时候，教师尽可能结合周围实际环境，在一个富有实际意义的环境之中，像掌握母语（中文）一样，掌握英语。

7 . 从各地来的学生中有许多是北方人。

8 . is this the train for glasgow?

9 . our camping trip turned into an adventure when we got lost

10 . 光速很快，我们几乎没法想像它的速度。

各种英语句子的改写方法【三】

1 . 以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉听觉言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。

2 . There are students here from all over thecountry Many of them are from the North

3 . 注：汉语说“个子不高”，其实就是“不高”。也就是说，其中的“个子”在英语中无需译出。

4 . 那项比赛吸引了大批观众。

5 . This typewriter is very cheap and fine indeed

6 . so fast does light travel that we can hardly imagine its speed

7 . If we do a thing, we should do it well

8 . What is this line for? (这是排什么的队?

9 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost

10 . ◎狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。

各种英语句子的改写方法【四】

1 . the weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect

2 . Weak: The biscuits were stacked on a plate

3 . 在连词前切开，将连词与后面的并列句和从句划在一起。如果是and和or连接的并列成分，则不切，将并列成分划在一起，在句子做同一成分。

4 . 在英语课堂上，当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中，他们学习的英语积极性被充分地调动了起来，当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足的进步。

5 . 初中英语课堂学习之课前认真预习

6 . 把句中的表语转换为不同的修饰语。例如：

7 . eg He speaks French and he also writes it

8 . ◎我们迷路了，这使我们的野营旅行变成了一次冒险。

9 . Improved: We have received your letter and intended to follow your recommendation

10 . ◎从各地来的学生中有许多是北方人。

各种英语句子的改写方法【五】

1 . Is this the train for Glasgow?

2 . the match attracted a large crowd

3 . 从分为单词教学游戏句子教学游戏音标教学游戏诗歌教学游戏和巩固复习游戏；

4 . Wordy: My little sister has a preference for chocolate milk

5 . Or: The landscape, bare and brown, begged for spring green (转换为并列结构作后置定语

6 . 课前认真预习，也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思想准备．并打下一定的基础。做到很好的预习我们往，庄要做到以下几点：

7 . 通过上面对英语课前认真预习学习方法的讲解，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会学习的更好。

8 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如：

9 . 注：如果分词的动作发生在谓语动作之前，且与逻辑主语是主动关系，则用现在分词的完成式。

10 . Revision:The brown grass and bare trees form a drab landscape (转换为前置定语

各种英语句子的改写方法【六】

1 . 注：汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。

2 . ◎这是开往格拉斯哥的火车吗?

3 . 狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。

4 . Thistypewriterisverycheapandfineindeed

5 . 课前预习是培养学生独立获得知识的前提。

6 . ◎直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。

7 . ◎他把蛋糕分成块。

8 . Whats that noise?

9 . he found it easy to earn extra money

10 . Nothavingmethim，Icannottellyouwhatheislike