作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

全国学生安全教育日教案篇一

1、通过对火灾事件的了解，提高学生的.防火意识。

2、了解各种消防器材，牢记灭火方法。

3、学背儿童火歌。

（1）火灾事故介绍

方法：用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生看后谈谈自己的感受。

老师总结：“生命如此美好而脆弱，所以要珍惜生命，提高防火意识”。

（2）了解消防器材，牢记灭火方法。

方法：用幻灯片介绍各种灭火器材，牢记各种灭火方法。

组织师生进行模拟灭火表演（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄）。

（3）学会背诵《儿火歌》

儿童火歌

笑吧，孩子们，让我们来唱拍手歌。

你开一枪，我也开一枪。拍完南北，拍东西。

你拍两个，我拍两个，我们做宣传搭档。

你拿三个，我拿三个，不要在禁火的地方抽烟。

如果你射四个，我就射四个。如果用火不当，就会出事。

你拿五个，我拿五个，烟囱坏了。赶紧修。

如果你射六个，我就射六个。刮风的时候很难救火。

你射七，我射七，不要玩火。

你可以射八个，我也射八个。你不能只拉电线。

你拍九，我拍九，火警号码是119。

你拍十个，我拍十个，大家都要落实防火。

我开枪打你，你开枪打我，大家都来防火。

低年级背诵儿歌。

全国学生安全教育日教案篇二

xx班

教室

20xx年x月x日

通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

ppt、小品、安全知识竞答、拍手游戏。

一、用ppt事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这个小品，你想说什么?

生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

三、通过ppt让学生了解一些安全知识。

1.校园安全

2.交通安全

3.消防安全

4.人身安全

四、全班分三组进行安全知识竞答。

形式：前15题，设为必答题，每组答5小题，答对一题得10分。后20题，设为抢答题，答对一题给相应小组加10分。最高分组为获胜小组，给予贴贴纸奖励。

五、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全数第一。

你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。

你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三无产品要远离。

你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。

你拍十，我拍十，自我保护是大事。

全国学生安全教育日教案篇三

教学目的:

1、使学生认识一些交通标志。

2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。

教学过程:

一、导入

1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。

2、一齐背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清;过马路，左右看，交通规则记心中。”

二、教授新课

1、交通信号灯

(1)同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗

(2)谁说说交通信号灯是什么样貌的

(3)你们明白这三种不一样颜色的信号灯表示的是什么意思吗

(4)教师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不一样意思:红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。

(5)我们在上学的时候，应当怎样根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。

2、认识交通安全标志

(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)

(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方，要靠路边行走，必须要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外。

(3)机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶。(出示图，边讲边让学生辨认)

(4)非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶。(出示图，边讲边让学生辨认)

三、扩展练习

1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志，你还明白哪些交通安全标志

2、画一画你明白的交通安全标志，让大家猜。

全国学生安全教育日教案篇四

教学目的：

增加同学的冬季安全防范意识，保障自己健康成长，营造安全、文明、和谐的校内环境。

教学过程：

随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。这一节课我们进行一次冬季安全教育主题班队会，让大家对怎样留意冬季安全佑个了解。

二|交通安全

1、行走时怎样留意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

3、不乘坐“三无”车辆。

1、防滑:由于长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层光面，在气温稍高冰面开头溶化时,尽量削减外出频率，避开发生不必要的意外。如确需外出，要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等瘦长物品。

2、防冻：外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。

3、防病：活动出汗后立即到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服，换上干爽衣服，条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”承诺，即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的状况下到秦渠边游玩;不到危急地域、沟渠滑冰游玩。

冬季气候干燥，是火灾多发的季节，怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点：

(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

(2)不得带x等进校内，在校外，走亲访友时也要当心，远离这些

危急物品。

(3)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。

(5)、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(6)、严禁在森里等地玩火。

(7)、人离开住处时，要将充电器、电脑等电源切。

(8)、做饭时，人补能离开，以免干锅引起火灾，出门时要关掉燃气阀。

1、煤气中毒的季节和缘由

(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不留意,就会发生煤气中毒的现象。

(2)由于天气的问题，关闭全部窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。

(3)由于用户的忽视，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。

2、煤气中毒的过程

3、煤气的症状

一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丢失携带氧气的力量而是人发生中毒。中毒前期消失的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最终经常由于严峻缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

假如发觉煤气中毒的患者，首先应当马上打开门窗，将患者移到空气新奇通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天时间短，要按时回家，不与生疏人接触;不携带、使用管制x，乐观举报携带、使用管制x的行为;不做简单造成人身损害的事情，不做有危急的嬉戏。

节假日不要到人群密集拥挤的地方去。

呼救，告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒，要设法靠近墙壁。面对墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以爱护身体最脆弱的部位。

1、正确洗手，是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。教育同学养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气酷热，微生物繁殖快速，食品简单x变质，一旦不留意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特殊留意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。

2、除了服药预防外，食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增加呼吸道防护力量的作用。

发生身体不适怎么办?

1、马上停止食用可疑食品。

2、饮水。马上喝下大量干净水，稀释x。

3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。

5、消失脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等)，应尽快将中毒病人送往四周医院救

通过这节课的学习，你懂得了些什么?你决心以后怎样做?

盼望同学们时时保持糊涂的头脑，提高自己的安全意识。并且相互提示，乐观向我们的同学、家长宣扬安全学问。自己健康成长、家人幸福欢乐，安全是前提。

最终，祝同学们学习进步，健康欢乐!

全国学生安全教育日教案篇五

遵照上级有关指示精神，为确保学生在校人身安全和健康成长，保障学生切身利益，维护学校正常的教学秩序，学校与学生及学生家长特签订如下协议，并共同遵守。

1、行人须在人行道上行走，没有人行道的靠右边行走。

2、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑，更不准到水坑边玩耍。

3、不准乘坐无牌、无照、无证的车辆。

4、不准乘坐超员超速违章驾驶的车辆。

5、横过马路时先看清是否有来车，不准在车辆临近时，横穿硬闯。

6、家长每次送孩子上下车，要及时关注送子车的'安全运行情况，如发现送子车有违章违规问题，应及时向公安交管部门举报。

7、不要在出租车临近时突然招手，不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租车。

8、认真学习《交通安全守则》，提高安全意识。

学生如违反以上条款造成后果者，责任自负。

1、加强交通安全教育和宣传。

2、班级加强交通安全管理，对不良交通行为及时教育。

3、加强落实住校学生的交通安全管理工作，并落实责任措施。

4、做好与家长的联系工作。

5、完善各种交通安全制度和措施。

全国学生安全教育日教案篇六

1、容忍危险等于作法自毙，谨慎行事才能安然无恙。

2、安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。

3、加强国家安全工作，构筑坚强的人民防线。

4、学习是首要，安全更重要。

5、检举揭发危害国家安全犯罪光荣。

6、维护国家安全，必须维护社会和谐稳定。

7、维护国家安全，构建和谐社会。

8、药品安全就是生命安全。

9、措施到位校园安全有保障。

10、维护国家安全，人人有责。

11、防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。

12、安全人人抓，幸福千万家。

13、开拓新时代国家安全工作新局面。

14、遵守交通规则，安全你我他。

15、生命只有一次，安全伴君一生。

16、人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全。

17、宁可千日无险，不可一日大意。

18、成长道路千万条，人身安全第一条。

19、骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。

20、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

21、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。

22、出门无牵挂，先把火源查。火灾不难防，重在守规章。

23、国家安全人人有责，维护国家安全人人可为!

24、加强国家安全工作，促进社会政治稳定。

25、维护校园安全，营造和谐环境。

26、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

27、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

28、人走人行道，安全又可靠。

29、动员组织人民群众防范制止危害国家安全的行为。

30、安全法规血写成，违章害己害亲人。

31、增强国家安全意识，自觉维护国家安全。

32、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。

33、生命至高无上，安全责任为天。

34、增强国家安全意识，筑构坚固的国家安全人民防线。

35、努力践行总体国家安全观。

全国学生安全教育日教案篇七

1、每个公民都要自觉维护国家安全利益。

2、平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

3、保守国家秘密，维护国家安全。

4、工作为了生活好，安全为了活到老。

5、总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器。

6、人人讲安全，安全为人人。

7、人人讲安全，家家保平安。

8、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

9、上路戴安全，安全戴上路。

10、车轮一转想责任，油门紧连行人命。

11、树立企业安全形象，促进安全文明生产。

12、安全，我们永恒的旋律。

13、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。

14、高举安全发展大旗，为实现安全生产形势根本好转而奋斗。

15、维护国家安全是每个公民的神圣义务。

16、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。

17、安全在我心中，生命在我手中。

18、遵守规则，欢笑的亲人。违章行车，狞笑的是死神。

19、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

20、维护国家安全人人有责。

21、国家主权，国家安全，始终要放在第一位。

22、筑起人民防线，维护国家安全。

23、夯实国家安全的社会基础，防范化解各类安全风险!

24、建设海西谋发展，护航福建新跨越。

25、读安全课本，掌生命之握。

26、维护国家安全，共筑人民防线。

27、安全伴我在校园，我把安全带回家。

28、保卫国家安全，促进经济建设。

29、国家安全工作归根结底是保障人民利益。

30、维护国家安全是公民的神圣义务。

全国学生安全教育日教案篇八

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使学生健康成长。

活动对象：二年级全体学生

活动时间：一课时

活动过程：

一、谈话引入

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次“消防进心中，安全伴一生”消防安全主题班会！

二、引入主题

1.主持人读新闻。

2.主持人：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3.同学们议论，各抒己见。

4.主持小结。

三、议一议

1.家庭用电

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

(6)不要用老化的电源。

2.安全使用煤气

(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3.校园防火安全

学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

(1)禁止在校园内玩火、放炮。

(2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

(3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

四、防火技能

1.火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2.燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3.家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4.救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

五、灭火器使用方法

1.干粉灭火器

使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

2.1211灭火器

使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

3.二氧化碳灭火器

使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

六、逃生技能

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1.火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;

3.若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;

4.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;

7.充分利用阳台、天窗等进行自救;

8.处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

七、小结

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

全国学生安全教育日教案篇九

1、建设海西谋发展，护航福建新跨越。

2、严格贯彻遵守《国家安全法》，自觉维护祖国的安全和利益。国家安全，人人有责。

3、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

4、你对违章讲人情，事故对你不留情。无情于违章惩处，有情于幸福家庭。

5、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

6、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。

7、防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。

8、安全的基础是质量，质量的关键是管理，管理的核心是严格。

9、红绿灯，仔细瞧，交通安全很重要。

10、宁要一个保险活，不要十个瞎凑合。

11、增强国家安全意识，保障国家长治久安!

12、学校安全，要用显微镜查找隐患，用放大镜看待问题。

13、为安全投资是最大的福利。

14、道路千万条,安全第一条。

15、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。

全国学生安全教育日教案篇十

1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。

1、知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。

2、能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

3、觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

遇到安全问题学会用如何处理。

导、读、议、评相结合

（一）讲解导入新课

同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希

望。我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的

温暖阳光下成长；在幸福、温暖的家庭里、受到父母和家人的关

心、爱护下成长；在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负

重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端的横

祸向我们小学生飞来噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾

难在我们身边发生。因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。

板书课题：安全

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：

（1）高空抛物，砸到同学。

（2）在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全？

1、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

2、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？

不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

3、在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？

不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

4、体育课应注意哪些安全？为什么？

要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

1、说一说：

日常生活中，你们还会遇到什么危险？当危险发生时，你应该怎么做？

师板书：学会自救和求助

2、演一演：

目的：考考学生在危险中如何自救和求助。

（1）师生互演：红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨走过来准备接她回家。

（情境表演：生看、评价）

（2）生生互演：遇到下面情况，你该怎么做？

a、上学路上，遇到拆楼房。

b、放学了，同学叫你去河边游泳。

c、放学路上，遇到坏人勒索。

d、推门进家，闻到一股浓浓的煤气味。

e、一个人在家，有位叔叔来修水管。

f、炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。（立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。）

自由找好朋友分组进行表演。）

小组演示：生观看、评价。

3、认一认：

（1）书中的安全标志各表示什么？

（2）你还知道哪些安全标志？（学生出示课前收集的或者自己画出来的安全标志，向同学进行介绍。）

4、贴一贴：

师生分别拿出自己收集的安全标志，首先让学生辨认，代表什么意思，然后再贴到黑板上。

小结：认识了一些常用的安全标志，我们可以避免许多事故的发生，课后还可收集更多的安全标志，拿来与同学或家人交流，使自己懂得更多的安全常识。

1、写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。

2、师生共同回顾应注意的安全事项。

3、同桌互相提问应注意的事项。

4、将重点条目抄记在笔记本上。

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。老师祝愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心、注意安全、掌握自救、自护的知识、锻炼自己自护自救的能力、机智勇敢的处理各种异常的情况或危险、就能健康的成长。同学们要时刻记住，时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们增强“自护”能力，共创“平安校园”。