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最新端午节小班活动方案(精选5篇)

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方案在解决问题实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友

端午节小班活动方案篇一

的家长朋友和小朋友:

大家好!

我园定于端午节放假时间为620——6月22日(星期六、星期日、星期一),6月23日正常入园。为保证小朋友的身体健康,请家长为小朋友安排好合理的作息时间。

假期请家长注意幼儿的安全与健康,尽量不要到人多密集的地方

祝大家端午节快乐!

xx幼儿园

年月日

端午节小班活动方案篇二

据说,屈原于五月五自投汨罗江,死后为蚊龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,大家相继划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。

每年农历五月初五为端午节,是中国民间的'传统节日,又称端阳节、重阳节。

二、端午节儿歌五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。

三、端午节

吃粽子佩香包、戴长命缕龙舟竞渡饮雄黄、祛五毒挂艾草、菖蒲、榕枝

1、吃粽子——纪念屈原一般都用箬壳包糯米,但内含的色则根据各地特产和风俗而定。

端午节小班活动方案篇三

夏历五月初五是中国的传统节日—端午节。过端午节,是中国人二千多年来的传统。各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我们结合一年一度的'端午佳节,开展相关的主题教学活动。

1、知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国感。

2、初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

3、知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动。

2、增加有关端午节气氛的环境布置。

3、创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙。

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。

语言:儿歌《端午节》

社会:《端午节的由来》

科学:《好吃的粽子》

美术:工《端午香袋》

健康:竞赛游戏《赛龙舟》

1、6月14日社会《端午节的由来》

2、6月15日儿歌《端午到》

3、6月18日手工《端午香袋》

4、6月19日科学《好吃的粽子》

5、6月20日竞赛游戏《赛龙舟》

端午节小班活动方案篇四

1、让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感(情感方面)

2、帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯(认知方面)

3、让幼儿学会完整讲述生活经验,发展语言讲述连续性(技能方面)教学准备

4、视频(屈原的故事,端午节的来历)

5、各种形状的粽子(长的,棱角的,扁的)

播放视频

1、问题导入师:小朋友们,你们知道五月初五是什么节日吗?

幼:端午节、、、、、、

师:那小朋友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢?

幼:赛龙舟、、、包粽子、、、吃粽子、、、做香包、、、、、、

幼:屈原

师:小朋友们,你们在家吃过粽子吗?粽子长什么样呀?

幼儿答:圆圆的、有角的、长长的。

师:老师今天也带来了好多粽子,清小朋友们摸摸看这些粽子都是什么形状呢(教师以小组形式分发粽子,请小朋友观察)幼儿自由回答,教师适时引导2。

师:好了, 现在老师再请小朋友们告诉你身边的小朋友,你吃过的粽子都是什么馅儿的,是甜的?咸的?还是辣的?(幼儿与邻座伙伴结成对子,轮流讲述)

2、教师引导幼儿运用句型师:现在,老师请小朋友想想,端午节你还做了什么,然后请小朋友用"不仅、、、还、、、"编成完整的句子告诉老师教师引导幼儿,端午节要包粽子 赛龙舟 做香包幼:端午节,我不仅在家帮妈包粽子,还和爸爸一起看赛龙舟。

端午节小班活动方案篇五

年 月 日

小一班教室

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

1、有关端午节的故事。

2、制作端午节习俗ppt

3、各种形状的粽子。

一、说说端午由来

1、说说端午节为什么要吃粽子?

2、讲解有关端午节的故事。

二、讲讲端午习俗

1、请孩子猜猜端午节可以做些什么事?

2、观看ppt

3、小结:

端午节的活动有赛龙舟、吃粽子、戴香囊------

三、吃吃端午粽子

1、说说自己吃过哪些粽子?

2、孩子品尝各种粽子,并请孩子说说你吃到的粽子有哪些馅,它的味道是怎样的?

3、小结:粽子的品种很多,各种粽子好吃营养又好。

四、演演端午节目

请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌

观察反思:

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