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幼师格言朴实座右铭

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  一在真实生命里,每桩伟业都由信开始,并由信心跨出第一步。

  二、我们要把人生变成一个科学的,然后再把梦变成现实

  三、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

  四、幼教业是一座大园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  五、人生的道有成千上万条, 每一条都要它各自的貌。

  六、生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。

  七、教育灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

  八、求真、求善、求美,是教师永远的追求。

  九、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。

  十、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。

  十一、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

  十二、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  十三、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育

  十四、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  十五、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

  十六、你一的爱心可能带来别人一生的感谢。

  十七、让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。

  十八、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

  十九、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  二十、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务长。

  二十一、你们永远是我心中最美妙的旋律。

  二十二、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  二十三、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”

  二十四、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

  二十五、了解学生是成功教学的关键。

  二十六、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  二十七、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

  二十八、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。

  二十九、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  三十、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。

  三十一、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  三十二、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑

  三十三、我们的每一个孩子都是好孩子。

  三十四、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

  三十五、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  三十六、路的好坏不在于崎岖多少, 只在于谁能最终达到目标

  三十七、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

  三十八、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”

  三十九、热心对待工作,真心呵护幼儿。

  四十、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。

  四十一、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

  四十二、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

  四十三、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  四十四、用爱倾听每一个孩子心底的声音

  四十五、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

  四十六、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。

  四十七、学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

  四十八、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

  四十九、要体验人生,就要把握现实,相信现实。

  五十、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  五十一、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  五十二、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友

  五十三、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

  五十四、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  五十五、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。

  五十六、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友

  五十七、生命不等于是呼吸,生命是活动

 

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