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成长的滋味为话题 成长的演讲稿(模板7篇)

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范文为教学中作为模范文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

成长的滋味为题篇一

尊敬的各位老师的`同学们:

大家好!今很高兴站在这里,与大家共同分享我读书的乐趣。我演讲的题目是《我阅读我成长》。

行走于茫茫无边的沙漠之中,什么最重要?也许有的人说是,也许有的人说是食物,可是我要说是“书”!

书是人们精神的支柱。生活里没有书籍,就好像没有阳光木不能健康地成长;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀的鸟儿不能展翅翱翔。

我喜欢读书。我喜欢在夜深人静的夜晚读书,那样,我就可以到书海中做一个孤独的跋涉者。若窗外飘起了细,那就再好不过了。伴着幽幽的灯光,听着雨声剥啄,是极易进入书的境界之中的。于是,我便可以在书海中一无阻碍地遨游,可以在书海中随所欲地纵横。

没有寒暄与打扰,独自神游于里行间刀光剑影、飘飞的世界之中。很快,我便可以与各位友人“游荡”一番——与浮士德对话几回,到狄更斯的小旅馆住上一宿,在与曹雪芹磨上一会儿;与李白吟咏“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,与李煜吟诵“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”。

我喜欢读书。读三毛洒脱、豁达的人生;读朱自清深沉的父爱;读鲁迅那铮铮铁骨……读雨果的《九三年》,撼人心魄;读《聊斋志异》,令我夜不能寐;读《儒林外史》,又使我啼笑皆非。

在书中,我领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信;在书中,我实现了心灵对话与思想交流。时而憧憬,时而有所触动,那种深沉的体验,正如空谷幽兰送来的一缕芬芳,使我回环往复,绵绵不尽。

我喜欢读书。每天向小蜜蜂一样,贪婪地吸吮着书中的粉,酝酿成花蜜。书,令我心醉;书,令我清醒,我深受其益。

同学们,书是读不完的,知识是汲不尽的。让我们畅游在书海之中,让我们真正做到“我读书我快乐我成长”!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

成长的滋味为话题篇二

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!

不再是小女孩吵着要妈讲故,也不会为了一个娃娃哭。相反,她经常在镜子里看到自己渐渐脱下幼稚的外衣,想着如何不再过分担心父母。成长的滋味就是理解。

我不像以前那样摇着小脑袋唱《小龚》,却常常被《二泉映》感动得热盈眶,欣赏盲人阿炳留下的悲凉人生思绪。长大的滋味就是感受生活。

而不是故意在作业本上写两个错别字来考察老师的视力,我永远感激老师灰白的头发,额头的皱纹,沾满粉笔灰的指。老师的谆谆教诲和孜孜不倦的帮助,使我对“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会把灯芯哭走”有了更深刻的理解。所以有不注意,忘书,低头办案,努力到天亮的辛苦。成长的滋味就是感恩。

而不是和同学争分夺秒,常常在夜深人静的时候喝一口热气腾腾的苦丁茶,看着深蓝色的夜空,平复浮躁的心,数着星星带着入睡。成长的滋味就是成熟

生长的滋味是地上的一株幼苗渴望长成参天大树。

长大的滋味是海里的一条鱼渴望跃过龙门,遨游大海

成长的滋味是天空中的一只小鸟渴望自由飞翔,云海自由搏击。

……

体验成长的滋味。又酸又甜,又辣又咸,又悲又喜,又感伤又感伤,萦绕了我16个春秋16年,然后让我永远永远沉浸在灵魂里...

成长的滋味为话题篇三

玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”正如《三字经》所说,人不学,不知义。经典,一直伴我成长。

从我咿呀学语的时候,妈妈就教我读脍炙人口的经典诗文“锄禾日当午,汗滴禾下土”“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”“床前明月光,疑是地上霜”……虽然不知道它们的意思,但它如儿歌般的韵律美就深深地打动我幼小的心灵,用稚嫩的童声向长辈们诵读诗歌,换来他们爽朗的笑声和快乐的拥抱是我童年最温馨的记忆

随着年龄的增长,我踏入了小学的课堂,令我惊喜的是,学校里天天都是朗朗的读“诗”声。老师不仅教我们读经典,还教我们懂经典,用经典。从二年级开始,老师就要求我们用本子把经典积累起来。一开始是积累老师给出的简单有趣的对子:“异卉对奇葩,吵闹对喧哗。神州对大地,月明对星稀。旧岁对新年,漫对遍野。海角对天涯,明月对清风……”老师用快板的形式教我们读,下面的我们则读得摇头晃脑,有趣极了。老师说,里面有的是一对近义词,有的是反义词,让我们有豁然开朗之感,读起来更带劲了。

“读书百遍,其义自见。”渐渐地,在诵读中,我们读出了它的含义,体会了作者的。“万紫千红总是春。”“小荷才露尖尖角”“霜叶红于二月花。”“千树万树梨花开”这些描写四季的诗句,可以感受到四季交替的美。“书犹药也,善读之可以医愚。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”使我们有了更多的读书热情。“茶壶煮饺子--有嘴倒不出”“老鼠过街--人人喊打”“小葱拌豆腐--一清二白”等歇后语,生动有趣,不论说话或写作,我们都喜欢运用,这种来自生活总结的语言真让人觉得生活也是那么的妙趣横生。我们还从诗歌中读出了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”的胸怀,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民,“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩,“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”的生活情趣,从“春风春雨春色,新年新岁新景。”“福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。”等对联中读出人们的美好愿望。《弟子规》、《三字经》又让我们懂得做人的道理。

课外,我陶醉于《水浒传》《西游记》《三国演义》的跌宕起伏的情节中,沉醉在《上下五千年》的历史长河中,迷恋《草房子》中的乡村生活。

诵读经典中,我们听到了圣贤的声音,领略了华夏古老文化的神韵,又获得了至高无上的心灵享受。是经典让我的成长之铺满了七色花。

成长的滋味为话题篇四

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!

日子一天天过去,一路走来,一路感动,一路感激。

走出xx塔,走下火车,挤入这个满载繁华与人海的城市,我来到了中建一局三公司。自己尽管有一种离开校园进入社会的激动心情,但也不免产生对未来前途的茫然和惆怅。我对自己打气说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。就算我不能像雄鹰一样一飞冲天,但至少我可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。青春是我最大的财富,拿出尝试的勇气,拿出青春飞扬的热情,我会默默努力勇敢的拼搏。

首先,我来到了报到的地点——国润店,在这里我看到了热情洋溢的笑、感受到了无微不至的关怀,一种被接纳的归属感油然而生。这里有着一流的食宿条件,我感到了公司对我们这些新员工的重视。向老员工请教职场经验,与150多个兄弟姐妹一起生活学习。这一个星期我学到了很多,也收获了很多,我初步懂得了职场的礼仪,学会了沟通、合作、努力与坚持,也初步学习了“有激情、有理想、有胸怀、有智慧”的三公司企业文化。三公司像一个母亲,看着我从一个呀呀学语的学生蜕变到一个蹒跚学步的职员。在三公司,我成长了。

七天的时光转瞬即逝,结束了培训,依依不舍的告别了一起学习的兄弟姐妹,我来到了昆泰项目部。在这里,我真正意义上的开始了自己事业的旅程。挥汗如雨,那是盛夏辛劳的果实;与老前辈们交谈,我了解到另一种生命的体验,经验与智慧齐辉,拼搏与坚持并重。听着老师傅们的经验,终于明白建筑人生可以如此的自信与光荣。

项目部安排我到安全部实习,刚从安静的校园走进机械轰鸣的工地,身边朝夕相处的同学变成了一张张陌生的面孔,学校所学的理论知识与工作现实的差距也更大了。项目部领导与师父十分关心我们这些毕业新生的工作和学习,教导我们如何正确对待工作和生活,帮助我们尽快成才,公司的领导还经常和我们一起聊天,解决工作和生活的`各种困难和问题

在这里我学习到很多在学校中不曾感受的东西,师父每一次的注目,一声声温暖的关怀,都给我很大的鼓励。公司好像一个大家庭,公司里的每个职工就如我的家长、长辈和兄弟姐妹。公司、项目部各级领导的辛勤工作和奉献精神,给我做出了很好的榜样,不知不觉中培养了我工作的责任感。我知道我飞扬的青春要扛起公司赋予我的重任。公司和职工是一个共生体,公司的成长,要依靠职工的努力来实现,每一位员工都要带着强烈的责任心,犹如关爱家庭般的去关心公司的发展,自觉地把个人命运与公司的发展融为一体,认认真真的做事,踏踏实实的做人。公司是个人施展才华的天地、是个人实现理想的平台。只有人人努力工作,公司才能取得长足的发展,个人也会因此有表现的空间和丰厚的回报。

公司的各位领导都非常年轻,他们带领我们的企业取得了很大的成就,我们有着很好的发展机遇,也面临很大的挑战。我们的企业同样需要时间,需要成长的过程。我们个人的成长与企业的成长是同步的,我们需要企业给我们提供成长的舞台,企业同样需要我们奉献智慧,通力合作,使我们的企业成为建筑领域的领头羊。

青春飞扬,我与企业共成长。“人生五十年,去意恍若梦幻。”不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春。与企业共成长,让公司辉煌,让青春飞扬。

成长的滋味为话题篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(3)班的xxx,同学们一定和我一样,每天都在盼着长大,长大了,就没有那么多作业,长大了,就可以随心所欲地玩儿电脑,长大了,就没那么多人管了……但是,怎样才算是长大了呢?今天,我演讲的题目就是《真正的成长》,希望能对大家有所启示。

那条裤子,刚换过一个季节,再穿却吊在了小腿;那双鞋,也只过了一个冬天,脚却再也放不进去;墙上,妈妈标记的我的身高线又增加了一格……每当这些时候,我总会兴奋地大叫:“妈妈,我长大了!”妈妈总是摸摸我的头:“傻孩子……”

那一天,我们一家去爬山,山真高啊!还没到一半,我的腿都快抬不起来,最初的兴致早已退堂,真想让爸爸背背我,真想下山算了,但当我的脑海中闪过“半途而废”这个词时,我为自己的想法羞愧了,我鼓起劲头,心中默默地为自己的脚步伴奏:“坚——持!坚——持!”当我们终于爬上山顶,让我陶醉的不仅是满山的美景,更有胜利的.喜悦,我看到了妈妈欣喜的眼神:“儿子,你长大了!”

那一次,一个小伙伴撞倒了我,我的脚、膝盖都磕伤了,小伙伴慌了,又是拉我又是道歉,说实话,我很疼,真想把地都砸个窟窿,但看着他一脸的紧张和歉意,我捂住伤口,忍住眼泪,“没事儿,过一会儿就好了,我知道你不是故意的!”及时赶到的爸爸赞许地说:“儿子,你长大了!”

这些都只是一瞬间,我怎么就长大了呢?

渐渐地,我明白了,真正的成长并不是我所理解的长大,它不单单与时间有关,更与思想有关,与智慧有关,与心胸有关!

所以,无论多么闪耀,即使非常黯淡,都心存一份感激:感激成绩给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人!所以,请打开我们心灵的窗户:把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己!

老师们,成长的路上我们还会犯错,但请相信:我们一定会茁壮成长、做得更好!

同学们,让我们努力做好自己,真正地成长起来,证明给深爱我们的父母、证明给期盼我们的老师,证明给大家看,只为赢得父母、老师那一句发自内心的感叹——那是我们的最高荣誉——孩子,你长大了!

成长的滋味为话题篇六

亲爱的'老师们,亲爱的学生们:

大家好!

“书自有金屋,书自有颜如玉。”这是古代皇帝的读书观,也是激励学者努力学习的一种方式。所以要养成良好的习惯,从阅读开始,这是非常必要的。在阅读的过程中,我们可以获得更多的进步,让我们获得知识。可以说,我们文明的发展离不开记忆和写作,只能通过阅读和传递。

作为学生,首先要把学习搞好,这是最基本的,也是学生应该有的态度。我们应该从书中获取知识,养成良好的阅读习惯。当然,在这样的环境下,我们应该清楚地知道,阅读不仅可以提高自己,还可以从中明白一些道理。作为学生,我们其实离书最近,要学会读书,学会多读书。

读书是一种好习惯,在我们的生活中,一个人能够掌握足够多的知识,这样的人才能够更加的有气质,在我小学二年级的时候,我就开始慢慢的接触一些童话故事的书籍,那个时候我对书中的世界是充满无限遐想的,我也是觉得非常的有动力,一个个故事在我的脑海里留下了深刻的印象,那个时候的我是充满好奇的,对什么事物都是充满着好奇,这对我更加是充满了很多激励,上了初中之后我又对历史类的实际尤为感兴趣,我三天两头的就往图书馆跑,我觉得能够从中体会到更多的知识,读历史能够看到我们文化的发展,能够看到古人和今人对于人生的态度有什么不同。

有的时候觉得非常神奇,我觉得自己能够通过书籍,学习到更多的知识,特别是对于历史,我是非常感兴趣的,在历史的长河当中,总是有很多事情让热充满的无限遐想,对与古人的智慧更加是让我钦佩不已,书中记录了很多与我们生活息息相关的东西,是我们应该重视起来的,读书是我们应该要重视起来的,在这方面确实应该要认真思考,同学们我们应该要认真的搞好学习,在学习方面更加是应该要继续维持下去的,在学习方面这是我们应该重视的,通过阅读书籍,也让我从中体会到了非常多的知识,找到了自己的人生方向,若是没有书,我们的生活将失去更多精彩,所以我们应该要多读书,多消化,构造更加健全的人格。

成长的滋味为话题篇七

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!我是高一一班的xxx。我今天演讲的题目是:成长的路上,鲜花遍地。

青春是一条小河,奔腾向前,永不停息,永无止境。

转眼间,十五年过去了,我们变成了翩翩少年。面对青春的十字路口,我们何去何从?

有了信念,有了勇气,有了希望,有了梦想,我们才充满了生机和活力。向着前方的光明,大步前进。青春之树应该站在高高的悬崖上,接受风和血的洗礼,而不是懒洋洋地在温室里晒太阳。"没有严寒,梅花香。"在风雨中,用寒流呼吸,洗涤肮脏的灵魂,锻造坚定的心,才能成长为参天大树,让青春成为无尽荒原中最亮的点。

青春有梦想。梦想是前进的道路,是黑暗中的一点星光。如果你我都有青春的梦想,那就要用现实的行动来逐步实现。“理想的顶峰越高,就越会无限丰富,产生就会显示出激情和成长”。

青春有激情。激情是进步的动力,没有激情的青春是无趣的,创造力来源于激情。激情是一道闪电,它带来光明,让青春的光芒更加绚烂。

青春是明智的。帕斯卡有句名言:人是一根会思考的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会焕发智慧。

青春有缺陷。世界上没有十全十美的事,青春也没有。第一次离开父母,第一次支配自己的时候,总会有不满。正是因为不完美,我们获得了不同的经历和更好的希望。

青春是一架钢琴,你要用心去弹。青春没有理由压抑。不管是好事还是坏事,都要昂首挺胸,斗志昂扬。

抬头看,天空总有阴沉沉的日子,但只要心里有光,总会有一轮耀眼的太阳在我面前!

我的发言到此结束,谢谢!

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