最新故事大王比赛主持词(实用5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

故事大王比赛主持词篇一

男：尊敬的老师女：亲爱的同学合：大家下午好!

男：我是()女：我是()

合：现在请允许我们宣布：扬州市梅岭小学一(17)班“故事大王”比赛正式开始!

男：经过上一轮的激烈竞争，有二十一名同学成为了班级的“故事高手”

女：首先，让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

男：今天是我们“故事大王”的第一场比赛

女：希望选手们以最饱满的精神状态，给我们带来一个个动人的故事!男：我们欢迎第一位选手()，她要讲述的是()。

(第一位讲完以后)

女：第一位选手的故事真是很精彩，舞台表现力很强，

男：相信第二位选手也会给我们带来惊喜，有请()，给我们带来()。

女：(第二位讲完以后)第二位选手的声音响亮、大大方方，也很不错!

男：两位选手的故事都非常精彩，下面我们将进行民主投票。

女：记住，你只能投一票哦!

(投完票以后)

男：老师的票会投给谁呢?我们请老师投票吧!

女：(老师投完票后)恭喜()同学获得“故事大王”的称号!恭喜你们!

男：让我们有请上期的“故事大王”为他们颁发礼品!(颁奖以后)

女：今天的比赛很精彩，大家听得也很认真。

男：现在我们将选出听得最认真的两位同学，成为本期的“观众”!(观众选出以后)

故事大王比赛主持词篇二

前几天老师给小朋友们讲了一个故事，下面这个小朋友厉害了，比老师讲的还好呢，请听13号类延章小朋友为我们带来的故事《三只小猪》，请小朋友做准备。

下面这位小选手的声音非常甜美，请欣赏14号小朋友带来的故事《聪明的法蒂玛》请小朋友做准备。

小河边发生了一个有趣的故事，让我们一起听听16号小朋友带来的故事《狼和青蛙》请丘博文小朋友做准备。

下面这个小朋友可爱护小动物呢。请欣赏17号小朋友带来的故事《回家》请小朋友做准备

有听文静又漂亮的18号小朋友带来的故事《神奇的笔》请小朋友做准备

获得三等奖的是：

请获得三等奖的小朋友上台领奖。祝贺他们！二等奖的获得者是：

请获得二等奖的小朋友上台领奖。祝贺他们！

一等奖的获得者是：

请获得一等奖的小朋友上台领奖。祝贺他们！请所有小朋友都到台上来

一个个活泼可爱的孩子，一个个美丽动听的故事，在这寒冬里，感谢孩子们送给我们一份温馨、一份温暖。他们用世界上最美妙的声音，用世界上最纯真的情感，给我们带来了冬天里的春天，提前为我们送来了新年最珍贵的礼物。感恩的心、感谢有你，感谢家长朋友们，是你们给予了孩子们生命，为他们付出了许多许多，我代表孩子们感谢你们，把最真挚的爱送给你们。

孩子们！对爸爸妈妈说出你心里最想说的话（爸爸妈妈我们爱你）家长朋友们，让我们再一次把热烈的掌声送给这些可爱的孩子们！

孩子们去给爸爸妈妈一个拥抱吧！

“心灵语妙启迪智慧”幼儿故事大王比赛到此结束，感谢各位家长朋友对我们活动的支持。最后，我宣布本次故事大赛圆满结束！

故事大王比赛主持词篇三

于：亲爱的叔叔阿姨、小朋友们!

合：大家好!

张：….自己做自我介绍

于：…自己做自我介绍

于：春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。

张：我们迎来了自己的盛大的节日——第三届小海豚故事大赛。

于：我们将以‘树立自信，提升素养，展示风采’为宗旨，积极的参与到大赛中来。

张：在这里，我谨代表参赛的小选手们，感谢组委会为我们提供一个展示自我的平台;感谢组委会让我们在大赛中锻炼，在大赛中实践，在大赛中成长!

于:让我们通过讲故事来克服胆怯的心理，培养我们自信的能力，让我们在活动中得到良好的锻炼,从而健康快乐的成长.

张：今天是第三届小海豚故事大王选拔赛第五赛区、第六赛区的初赛，我们将会评选出成绩优秀的小选手进入到复赛中。

于：让我们共同祝愿每一位小选手都能取得优异的成绩。

合：最后让我们把热烈的掌声送给这些参加比赛的小选手们。

张：现在我宣布比赛正式开始。

几天前，妈妈接到小海豚的电话，要我和我们学校五年级的一个姐姐(她也在小海豚学口才)做星期五下午东营市第四届小海豚儿童故事大王比赛胜采分赛区开幕式的主持人。

接下来的几天，妈妈帮我利用中午和晚上的时间熟悉主持词。星期四下午放学后，我们来到小海豚口才教育学校跟王老师一起对了词，确定了服装。

为了培养幼儿的勇气，让幼儿有一个展示自我的舞台，庄子幼儿园开展了“我是小小广播员”活动。此次活动内容丰富多彩，有孩子们自己喜欢的天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙等等。实践证明，“我是小小广播员”不仅锻炼了幼儿的胆量、勇气和幼儿的交际能力和思维反应速度。还有利于幼儿的语言表达能力和幼儿观察问题、分析问题能力的提高。

甲(陶)：尊敬的各位领导

乙(纪)：亲爱的老师家长们!

甲;可爱的小朋友们。

合：大家上午好!

甲：现在是庄子幼儿园“小斜广播站播音员选拔赛决赛现常

乙：小小播音员是一个传达者，他向小朋友们介绍校园新闻、讲讲时事、说说奇妙的世界、天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙、等等。

甲：他是一个服务者，他向小朋友们灌输知识、增长见识。

乙：队员们,挑战你的口才，挑战你的智慧，展示你的才艺吧!

甲：首先向大家介绍今天在座的评委老师，在座的评委有园领导以及全日志家委会成员们，

非常感谢各位家长们在百忙之中来参加我们的比赛，对我园的支持，掌声欢迎他们的到来。