教师演讲稿的语言应简练明了，表达思想的方式应具备感染力和说服力。在座的各位都是教育事业的中流砥柱，我对大家的辛勤付出表示由衷的敬意。

我是一名幼儿教师演讲稿

尊敬的各位领导：

大家好！

我是xxx，很荣幸领导信任我让我能够来到这个舞台上带来这番演讲。成为一名幼儿教师是我一直以来的目标，而在前不久我终于完成了自己的这个目标，成为了一名光荣的幼儿教师。成为一名幼儿教师虽然看起来好像没有初中、高中老师那么厉害，但是我更喜欢和孩子们待在一起，看着他们那一张张天真的笑脸让我自己也仿佛回到了孩童时期。而在成为幼儿教师之后，我也是一直坚守着自己作为一名教师的职责，并没有因为自己完成了目标而感到松懈，而是更加的努力学习，希望能够给孩子们带来更好的教育。

虽然一直想成为一名幼儿教师，并且一直在为之努力和学习，但是我想我还是有着很多的不足。在我刚刚进入这里的时候，园长也是和我说了一番话，让我受益良多，作为一名幼儿教师我们需要做的不仅仅是照顾好孩子们和孩子们玩让他们健康快乐的成长，更是要给他们培养正确的观念，知道什么是对的，什么是应该做的。这番话，让我对于幼儿教师这份职业有了重新的认识，也感觉自己身上的责任和担子更重了。

以前作一名幼儿教师在我的想象中，就是和那些小朋友玩，教他们唱歌跳舞读书写字什么的。但是来了之后发现远远不止如此，甚至小朋友有时候也会让人崩溃，经常突然一下就开始哭起来，这对于我这么一个带娃新手来说有些难以承受。但后来发现孩子们大多数时候还是非常可爱的，而我也知道了自己的心态不能再向以前那样了，而是要端正心态，承担起做老师的责任。既然我来到了这里成为了一名老师，哪孩子在这里出现了什么我都是要负责的，这里的每个孩子都是他们父母的宝贝，在家里都是被宠在手心里的。而他们的父母既然能够选择我们园，送孩子来到这里就是对我们的信任。而我们作为老师就不应该辜负孩子父母们给予我们的信任，把孩子健康完好的送回孩子们的家里。以前的我不懂这些，但是现在的我也开始慢慢的了解作为一名老师的责任了，幼儿老师也是有着她的责任需要我去承担去付出。但我既然选择了成为一名幼儿教师就绝对不会退缩，我会一直坚持下去承担这份责任，在老了之后还能自信的说一句，我是一名幼儿教师。

我的演讲完毕，谢谢大家！

我是一名幼儿教师演讲稿

亲爱的领导们、老师们、家长们、孩子们：

大家好！

那么，先来自我介绍一下吧！我是xxx班的xx老师，非常荣幸大家在xxx幼儿园相聚一堂，更加的荣幸，我能作为一名老师在xxx幼儿园的讲台上来演讲！我也是感觉非常的幸运。

我是一名老师，一名普普通通的老师。作为一名教师，我自知有愧。在这片小天地之中，我一直都有着一群“比不过”的人。我没有动人心弦的歌喉，他们甜甜的童音，却总是能让我沉浸在其中。我没有奇妙的画笔，画不出祖国的气派河山，但是画笔在他们的手里，却总是妙笔生花，奇思妙想，永远不断！他们是一群快乐的精灵，他们是一群调皮的花朵，他们，正是我的骄傲，我所骄傲的xx班可爱的孩子们！

在过去的时候，我总是想着，要用自己的教导，将孩子带上快乐的殿堂！想要带着他们认识到这个世界的美好，想要带着他们快乐的游戏……但是，在真正的接触到这些孩子的时候，我才发现，我们根本就不用去带领孩子们去寻找快乐，他们本身就是一群快乐的集合体，根本不需要让我们大人来教导他们什么是快乐。我们的强求，反而会给他们带来不必要的束缚。在适当的时候，让我们去融入他们，常常也能让我们感受到那离开我们许久的，简单的快乐。

那么，作为老师，我们的作用，到底在哪里呢？我想，在幼儿园的老师们都知道，我们老师能做的，永远都只有引导！我们给孩子们指明通往正确的方向，但是我们却永远不能去代替孩子们走上这条路！我们能做的，只能一遍遍的去引导，去感化。直到老师和孩子能互相理解的时候，孩子就能真正的明白老师所说的道理。这是个双向的理解，但是作为老师，我们得先敲开这扇门！

在这一年的工作里，我见过了太多的孩子了，听话的、顽皮的、没耐心的、有毅力的……但是，他们都是在幼儿园努力向上的好孩子。也许他这现在有的时候会因为顽皮做些小小的恶作剧，但是当我们去了解了孩子之后，我们就会发现，他们只是想引起你的关注而已。

孩子总是在尽情的展现自己，真正缺乏的，是大人们发现他们特点的眼睛。作为一名老师，我在今后，也会更加的细心，耐心，将孩子们的努力看在眼里，去发现每个孩子美好的一面。

每个孩子都有自己独特且美好的一面，但他们都是我们的骄傲！让我们xxx的老师，和家长们一起，去发现，去体会，一起带领着孩子们度过这最美好的童年吧！

我的演讲结束，谢谢大家！

我是一名幼儿教师演讲稿

这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。幼教工作者理应充满爱心，理应真诚的热爱孩子。本站为大家整理的我是一名幼儿教师。

演讲稿。

希望对大家有所帮助!

尊敬的各位领导、各位老师：

我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名老师，所以拥有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候，我和曲老师带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开始，看到孩子们陌生、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有责任和爱心去照顾他们。

我的这种爱与责任就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：没有爱就没有教育。热爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师的乐趣。

做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重幼儿，这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会，促进每个孩子富有个性的、充分的发展，让他们拥有幸福、快乐的生活。

做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习，促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会，积极鼓励他们操作、探索和与人交往，激发幼儿主动学习的态度、兴趣，在促进幼儿认知和智力发展的同时，还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展，因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。

做为教师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养，对幼儿的学习和发展负责，为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。

记得去年冬天的一个早上特别的冷，而我又是个最怕冷的人。做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我：老师你很冷吗?我点点头说：是呀老师好冷，老师，我的手很热，我给你暖暖手吧，不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，李老师，我的手也很热，不信，给你暖暖，刹那间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻，我的眼眶湿润了，再也没有任何言语，因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受，她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的，她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子，许久，许久。

一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培养。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐，感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!

各位评委，各位老师，大家好：

今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的热爱。

先夸夸咱们的葛师傅------葛桂兰-----葛班长。身为班长，积极完成领导交给的任务，认真做好出入库工作。严格按照食谱，合理安排好孩子们的一日三餐，葛师傅苦心钻研业务，人不但长得漂亮，而且，妙手生花，揪出来的剂子又大又圆，捏出来的小动物活灵活现。看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙，娃娃鱼，真想一口把它们吃下去。葛师傅真不愧是炊事班的：大师。

再夸夸我们的樊改联----樊师傅。每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时，我就知道樊师傅又再做蛋糕了。那金灿灿咧开小嘴的蛋糕，仿佛是要你来亲亲它。我.就忍不住尝了一小块，那浓浓的奶香，鸡蛋香在舌尖回荡，樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰。美味是用心灵创造的。俗话说：人美蛋糕美，人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香。

三夸我们的陈雪娥----陈师傅。菜切得细，馅调的香。干起活来嘿哈，嘿哈，切起菜来当当.当当，为了调好馅,一遍又一遍把馅打得啪啪响。为了给小班切好菜，鋒利的刀刃划破手指，鲜血顺着指缝滴嗒滴嗒往下淌。葛师傅说阿陈,你歇着吧。只听陈师傅高喊一声没关系，我能行。看那被炉火映红地脸庞,不由得赞叹一声：真不愧是炊事班的花木兰，女金刚。

四夸我们的梅艳荣，梅师傅。经验丰富，慈眉善目，有求必应，有问必答。你知不知道，炒叶菜为什么要放糖吗?你知不知道，包子怎样捏出十八个折吗?你知不知道，四喜丸子为什么要放鸡蛋吗?你知不知道，怎样和好烙饼面吗?我们的梅师傅和的是盆光滑，面光滑，手光滑。这些诀窍就是不告诉你。师傅都告诉我这个小徒弟啦。这就是我们品貌俱佳的梅师傅。不愧是我们炊事班的德艺双星。

五夸我们的杜师傅，杜来云。坚持提前上班，推车运菜，搬米搬面，加班加点，随叫随到。哪里有困难，哪里就有杜师傅的身影，不愧是炊事班的男子汉。话说，20xx年6月16日下午3点。我们海军三幼举办了首届花样主食品尝大会在没有任何经验的前提下，在葛班长的带领下，齐心协力，连续奋战三天，从早上5点一直到晚上7点，饭顾不上吃一口，水喝不上一滴，急得园长高喊停下，必须吃饭!必须喝水!师傅们一次又一次推迟了喝水吃饭的时间，只见葛师傅一手炒菜拿铲子，一手切菜拿菜刀。樊师傅忙着又做糖包又做蛋糕。杜师傅放下铲子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品尝会成功了，看那满满一屋子：

豆包、糖包、果酱包包罗万向;。

桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆;。

肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作;。

猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到;。

紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高!

经过营养专家和家长的评选,师傅门获得美味、营养、创意、工艺、童趣奖!园长们满意了!师傅们更满意了!成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌。师傅们，你们辛苦了!正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上，血色素、微量元素全部达标。正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心!

我有幸地参加了姚望老师培训的课程《师德与教师职业生成》，听了姚老师的课，我有了新的收获。现谈谈我的学习体会。

当今社会人们越来越关注教师的职业道德问题。无论是学生还是家长都把公正、仁慈、义务感作为教师人格的基本范畴。一个富有人格魅力的教师，必然对教师的一些专业伦理精神把握得十分到位。一个合格的教师要有服务精神、奉献精神、敬业精神、协作精神和以身作则精神。

一个教师的师德与其自身的心理素质有关，教师心理特征对学生的心灵有巨大的影响，它作为一种巨大的教育力量潜移默化地影响着学生的人格。教师的个性品质不但影响学生个性品质的形成与发展，还影响教育和教学的效果。教师的师的师德与教师的人际及自省智能有关。师德要求教师必须拥有人际智能，只有教师学会领会学生的内心世界，并懂得在处理事情时如何作出恰当的反应，才会使学生的心理得到健康发展，这需要教师提高自己的人际智能与自我认知智能，会运用智能来调节自己的行为，更好地发挥师德的教育效能。

教师的职业道德与教师的心理健康问题有关，这就是教师的职业倦怠，教师的职业倦怠，威胁着教师的敬业精神，造成教师职业倦怠的原因很多，有职业因素、工作环境因素、个人因素、社会因素。为了防治教师的职业倦怠症，这需要社会的广泛广泛关注，能辨别教师压力的来源，正确认识教师职业倦怠问题。教师自身对自己要建立合理的角色期望，恰当地运用应付方式，来缓解压力源的存在，同时也要提高自己对班级的管理能力，学校要改善组织环境，增强教师间的人际关系，这些积极有效的措施都有助于减少教师职业倦怠的产生。

教师的职业道德与教师的心理健康有关，这与教师认知方面的心理障碍、情感方面的障碍、人格障碍有关，这需要教师要正确理解身心关系，塑造健康的体魄，合理作息，科学用脑，适应社会的变化，乐于合群，善于交往，不断补充心理营养，学会调适情绪，提高自我调节能力。

以上是我对今天的学习体会，今后我将正确进行自我调节，形成良好的职业道德。

有位哲人说过"只有幸福的教师才能培养出幸福的学生"。因此，我们每一位从事教育的人都必须努力让自已做一名幸福的教师。而怎么样才能做一名幸福的教师，我结合自己的实践谈一些想法：

从管理者角度看。

第一：积极营造团结、和谐的工作氛围。让每一位教职工感受到工作单位的温暖。

第二：通过各种形之有效的方式，引领教职工们形成共同的愿景，并为之不断地奋斗。

第三：注重激励，让教师体验成功的快乐和喜悦。领导者要提供各种机会，让教师们有展示自己的才华，彰显自己的能力，享受成功后的喜悦。

从个人的角度来看。

第一：注重出色作品的阅读，提升自己的心境和思想认识。教师要多阅读，读好书，让自己的思想与大师进行经常性对话交流，让自己也不断靠近大师。

第二：加强与出色教师的沟通，提升自己的价值观。出色教师有着做出色教师的所有品质，多和出色教师沟通，自己能从中感悟到很多很多。

第三：善于发现工作中的快乐，提升自己的职业观。教师的工作是一种创造性工作，工作中有着许多快乐，作为教师要多看积极的一面，发现工作中的快乐面，让自己感受到教的快乐和幸福。

我是一名普通的农村幼儿教师，因为热爱，所以选择了这一职业。在岗位一直矜矜业业，生怕孩子有什么事情。但今天下午放学时候的一件事，却让我无比心痛：

幼儿教师在很多人眼里就是保姆，甚至连保姆都不如，可谁又能知道我们的艰辛：每个班里将近30个孩子，一个幼儿教师自孩子入园那一刻起，就又当爹又当妈，给孩子吃饭、上课、活动，哄孩子睡觉，还要给孩子擦屎洗裤。这么多孩子，难免有个看不上，孩子活动也难免有个磕磕碰碰，这些我们只希望家长能理解一下，孩子磕磕碰碰我们也很心疼，我们也很自责、很抱歉，可幼儿教师也是人，难免有顾不到的地方。我并不是要指责家长，只希望家长能理解我们，得到一点点的尊重。

让我们和家长共同努力，为孩子营造快乐温馨的童年。

。

我是一名幼儿教师演讲稿

亲爱的老师、同学们：

你们好！

“男幼儿教师”似乎是大部分男性幼儿教师不愿接受的一种称谓，觉得这是男士职业中的“下等职业”。我曾经也是一种这样的心态，但是，当我在幼师这个女儿国里修炼了五年之后，开始转变自己的观点；走进幼儿园之后，感受到了作为一名男幼儿教师的幸福，同时更正视了男士加入学前教育的重要性。所以，今天我能大胆自豪地说：我就是一名男幼儿教师！

曾经有很多人问我：“你为什么会选择幼儿教育这个职业？”我的回答是：“虽然是偶然，其实也是缘分，因为我很喜欢小孩！”还有的人问：“有很多幼师毕业的男生会转行，你会不会呢？”“不会，因为我喜欢这份职业，我能看到这份职业的前景是光明的，我要为我的选择而负责。”

“三百六十行，行行出状元”“只要思想不滑坡，方法总比困难多”，这是我坚持走幼教这条路的原动力。从走进幼师的大门，到走进幼儿园的大门，途中也曾经打过无数的心理内战，抵抗过无数的外界压力。在学校期间，有的女生蔑视男生，认为男生在幼师就是“混日子”，不可能有什么前途。因为学校开设很多的技能技巧课，认为不适合男生学。社会上，有的人认为男性幼儿教师的加入更有助于幼儿的健全发展，特别是对男孩的气质、性格、思维方式的培养。但也有的人认为：男士不够心细，不会关心爱护小孩，将孩子送到幼儿园后家长不放心。

对于不同的看法与评论，我进行了辩证的思考：他们的看法有合理的成分，但也是片面的。男士的加入虽然有一定的局限性，但是更大程度上对幼儿的发展是有帮助的。而且在幼儿园里是和女教师一起合作的，这样就可以起到互补作用。从事幼儿教育工作多年的国内外资深教师和幼教专家纷纷指出：在传统学前教育中，儿童从出生到入幼儿园，一直被女性所包围，这对儿童，尤其是男孩子而言，对其个性、品质的培养都有一定的消极作用。久而久之，我们从生活实践中可以发现，幼儿虽然安静、内向、循规蹈矩、不越雷池，却丧失了勇敢、进取、冒险、拼搏等优良品质；另外，心理学家也指出男教师对于幼儿的思维方式、性格塑造、处理问题的态度手法等也有着很大的影响，甚至在某些方面的知识相对也比女教师更为开阔。事实上男女教师相互取长补短、合理搭配将对幼儿的健康成长更为有利。所以，在学校期间我就坚定了信念，力争为做好一名男幼儿教师，不去在乎女生对我们的消极评论，而是积极参加学校的各种活动，并担任了学生会主席，用自己的行动来证明男生照样可以做得很好。

不过，有很多的男幼儿教师，虽然也喜欢小孩，但是觉得幼儿教师的社会地位比较低，而且经济收入也不能满足男士的需求，所以导致转行。其实我觉得这种心理的产生，源于自己的心态，进一步讲就是自己不相信自己，没有看到学前教育的前景有多广。要想提高男幼儿教师的社会地位，我们应该努力去拼搏，去改进，而不是逃避转行。所以，我们应该摆正心态，响应社会的呼吁，适应社会发展的趋势，安心扎实地在幼儿园一线工作。对于经济的收入，我认为不是因为别人给得少，而是因为自身的价值还不够大。

自信是迈向幼儿园的第一步。自工作以来，虽然经历过很多的辛酸，但最终的感受是幸福的。我很幸运地来到了青岛市实验幼儿园。“在爱的世界里相遇，我们共同成长”是我园的服务理念。在这个和谐开放的大家庭里，我感受到了爱的阳光雨露，感受到了社会上对我们的认可。

第一，幼儿园正视、重视“男性幼儿教师”

正确地看待男性幼儿教师是引导其在幼儿园健康成长的前提。初次来到幼儿园，园长与我进行了透彻的谈话，交流了当前学前教育的发展情况、幼儿园的教育思想，帮我分析了自己的优缺点，鼓励我扬长补短争做一名专家型的教师。虽然交流的时间不长，但对于我一名刚踏上工作岗位上的“新兵”来说，可谓是对今后发展蓝图的一次初步描绘。

自实习起，领导就让我参加幼儿园的各种教研活动，感受教研氛围、感受园本文化，并安排在骨干教师的班级里进行实习。指导老师循序渐进地、连绵不断地让我感受开放教育的思想内涵，了解开放教育的教育目标、教育内容、课程特色等等。此外，还通过观看幼儿园优质课的录像、《赢在执行》培训录像等途径进行专业培训，为真正走上工作岗位做了很好的铺垫，更减少了走上工作岗位的焦虑感。

在人员的分配上，园领导有意为我安排和一位教学经验丰富、善于培养新人的优秀教师搭档。在工作中，班主任老师与我一起开展教研活动，分析主题价值，并鼓励我提出自己的见解，帮助我分析自己见解的对与否。在课程实施的过程中，难度较大的课程内容引导我开展，难度较小的会放手让我自己去尝试探索，并不断提醒鼓励我：不要一味地去模仿别人的教学方式，要学会借鉴改良别人的教学方式，慢慢形成自己的教学风格，体现男性教师与女教师的不同。

第二，有机互补的分工，树立男性幼儿教师的信心。

有些男性教师，觉得在教学科目上会存在着局限性，认为舞蹈、唱歌这类的艺术教育不适合男老师教，其实这是非常片面的。我的工作感受是“我们不是都很在行，但也不是都不在行。”人是具有个体差异性的，美国哈佛大学心理学教授加德纳的多元智能理论已经证明了人的智能有多个方面，每个人所具有的智能水平各不相同。所以，我相信只要教师间优势互补就会找到工作的自信。

我的特长是弹琴、唱歌，所以在幼儿园担任音乐、体育、科学、英语四个学科的教学任务。起初很吃力，特别是音乐教学中舞蹈的教学，因为自己不擅长舞蹈。后来，根据自身的情况，园领导对我所带的科目进行了个别调整，将舞蹈归班主任教，音乐中的歌曲、音乐游戏、音乐欣赏还继续由我教。这样以来，通过日常教学中不断的教研互动，所带的科目慢慢变得得心应手。而其中所带的体育更为孩子喜欢，因为男教师具有的坚强、刚毅、粗犷以及富于开拓和创造的性别特征，在心理上更容易与儿童磨合相吸，在幼儿园活动中，男教师能够和幼儿尽情玩耍和忘我游戏，容易满足学前期孩子特需的身体“饥渴”和心理依赖。因而，在教学上树立了一定的信心。

第三，和谐、平等的人际关系氛围，是扎根幼儿园的客观保障。

据有关调查：有很大一部分男性幼儿教师的流失、转行，很重要的原因是幼儿园中女教师占绝大多数，男性教师孤寂感较强。而在我园，同事之间的关系和谐密切，性别意识虽淡化但不失度。在园内、级部内、班级内的教研活动中，不管是领导还是老师，每个人的发言权都是平等的，没有等级和性别歧视。

对于聊天话题的不投机，我采取选择性听取。有的男教师会因为女教师喜欢交流有关衣服、逛街的事情，而觉得和她们缺乏共同语言。但是我们可以参与她们在交流体育方面的话题，或是主动出击扭转为自己喜欢的话题，这样就会使得关系更加和谐，而且自己也不会感到孤单。

第四，在机会的获得中，感受男教师的优越感。

能获得领导的指导是难得的机会，是促进自己专业成长的途径之一。不管是集体活动，还是区角活动、户外活动、生活活动，领导都会有意识地多给我们一些指导，而且在指导的过程中多以鼓励、建议为主，从而维护我们的自尊心、激发我们的进取心。在参观、交流、评比的活动中，也会多为我们提供机会，让我们经历很多的活动过程，开阔眼界，增长更多的见识，比如参加“青岛市一日活动评选活动”等等。另外，在幼儿园的活动中，注意对男性教师的宣传，让我们有一种优越感和自豪感。

第五，家长选择幼儿园的条件、幼儿园选择教师的条件，使我们感到男性幼儿教师的价值。

在毕业之际，男生不出校就会有很多幼儿园上门招聘。在与家长交流的过程中，有很多家长对我们的工作非常认可，能够认识到男性幼儿教师对幼儿发展所带来的益处。更有些家长说：“现在很多的家长在选择幼儿园的时候，把有男教师的幼儿园放在首位。”这体现了我们男性幼儿教师的价值。

事实表明，我选择做一名幼儿教师是正确的，符合社会发展要求的。为了使孩子在更为和谐、刚柔相济的教育环境中获得更大的教益，我们要在自信中起步——自己高看自己，在厚爱中成长——认真扎实地工作，在成就中提高男性幼儿教师的社会地位——精装自己，做出成就。

我是一名幼儿教师演讲稿

说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀，老师的窗前多么明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的月光照耀我心房是啊，每当我想起这两首歌的时候，记忆总会将我带回到童年，带回到我那懵懂幼稚的孩子时代，记得小时候，我总是拉着妈妈的手，问一些不着边际，妈妈也回答不出的问题，这时妈妈总会说:孩子快快长大吧，等长大了，老师会告诉你。

妈妈的话激起了我对学习的渴望，对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了，一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习，阅读很多很多的书。

今天，我终于实现了自己的理想，我来到了师联幼师培训学校，来到了可以帮我实现理想的地方。

这里是五彩的乐园，这里是茁壮的土地，这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮，在这里谁拥有大禹的志向，尧舜的心，在这里谁拥有万能的智慧，慈母的爱。

我，可以大声的告诉你:这就是我们，我们光荣的幼儿教师。

用闪耀着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔!

来吧，为实现你的理想，来师联吧!在这里，可以使你成为桃李的开拓者;在这里，放飞着爱的梦;在这里，我自豪因为我是一名幼儿教师!

我是一名幼儿教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。当你真正付出、给予后，带给你的将是你一样的爱。

当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔，久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后，他们带给我的是无比的幸福和快乐。刚刚走出幼师的校门，意气风发的我不再有单纯的眼睛，不在有燕雀般的喧哗，添了几分安静，多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，明亮、纯真的双眼，不需要太多的言语，我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土，开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落，云长云消，岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；

教师不是伟人，但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的，教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程，以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成参天大树，花儿也不一定永远不会凋谢，但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教育事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我骄傲我是一名幼儿教师！

我是一名幼儿教师演讲稿

尊敬的各位领导，老师们和同学们：

大家好！

记得88年的秋天，我踏进了幼儿园的大门，那一天，我告别了学生时代成了一名幼儿园教师，一帆风顺的学习和生活使我从来未曾细细的去理解和体会我所选择的这份职业的真正内涵和责任。刚走进幼儿园时，一切都是那么新奇而又陌生。“老师好！”一声声稚嫩又悦耳的童音在耳边响起，我微笑地走到孩子中间，心中充满了自豪，从今天起我就是一位光荣的老师了。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去。

十多年后的一天，依然是一个平凡的日子，我如往常一样下班回家，刚到小区大门口，“老师，你好！”我循声抬头，眼前是一个帅气的男孩，微笑中还带着几分腼腆和憨厚，那双熟悉的眼睛、那种熟悉的神情……我暮然想起十多年前班上那个出名的“倒蛋鬼”，如今我已经叫不出他的名字了，但我却清晰地记得那时候的他，总是在忙：忙着做小动作，忙着管闲事，忙着东张西望，就在我转身贴图片的时候他还在忙着做鬼脸，引得全班哄然大笑……我怎么也无法把记忆中的他和眼前帅气的男孩联系起来，在这个平凡的日子里，一个十多年前的学生给我送来了我工作的喜悦，让我品尝到了这份职业所带来的幸福与甘甜。记得去年冬天，评估刚结束，我感冒了，一直咳个不停，直咳得面红耳赤的，这时孩子们突然安静极了，我抬起头看见这些小班的孩子们正用关心的眼神看着我，这时阮思薇稚嫩的声音传到了我的耳畔：“秦老师，你咳嗽了？”“没关系，老师感冒了，吃点药就没事了。”午饭后，阮思薇神秘地拉着我的手对我说：“秦老师，我要吃药了，你也吃吧！”

那一刻我紧紧地搂住了阮思薇。每一段感人的回忆，每一个难忘的故事，都使我感到我的辛苦没有白费，我付出每一份爱，孩子们会用真诚的爱来回报，看着孩子们稚气的脸庞和真诚的眼神，我心里充满了幸福和感动。往事如烟，我想我实在不敢奢谈什么“把全身心的爱都献给孩子”，因为，我和所有同龄的同行一样，在身为教师的同时更承担着女儿、妻子、母亲的社会责任，我们要孝敬长辈、抚育子女，还要乐于助人、关心社会，这些都需要我们奉献一份爱心。所以，我只能说，把更多的爱奉献给孩子，把更多的关注奉献给孩子，也把更多的回忆留给自己。

我的演讲完毕，谢谢大家。

演讲人：xxx。

20xx年xx月xx日。

我是一名幼儿教师演讲稿

大家好！

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，陪伴在身边的，是一群群稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

我自豪，我是一名光荣的幼儿教师！

我热爱幼教事业，因为孩子是那样的单纯，像一朵朵鲜花，纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们做游戏，他们认真、投入、绝对遵守规则；他们一脸汗水，满身尘土，发自内心的快乐洋溢在脸上，欢声笑语回荡在身旁。孩子最美，孩子最真！"吾爱童子身，莲花不染尘，骂之唯解笑，打亦不生嗔。"我愿永远和孩子在一起，永远保持圣洁的灵魂。

我热爱幼教事业，因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗，我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水，我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行，会影响孩子的一生。

对幼教工作的向往，促使我考入幼儿师范学院。在学校，我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能，心中有一个坚定的信念，那就是--当我成为一名幼儿教师，站在孩子们面前时，要用最动听的琴声为他们伴奏，要用最美的舞姿教他们舞蹈，要在他们面前展现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门，满怀着希望和热情，我踏进了这童话般的幼儿园。

每一个清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的.到来；每一个黄昏，我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里，亲切地说一声："明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬，无数个风风雨雨，我们用博爱，滋润快乐，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用宽容，示范尊重，用无私，引导正义，用平凡，孕育伟大。

选择就意味着奉献，为了提高孩子们的学习兴趣，我常常加班加点，挑灯夜战，写出具有童心童趣的教案，做出精美有趣的教具。我深切地感受到，把最真挚的爱奉献给每一个孩子，回报的是孩子们更纯真的爱；在孩子们灿烂的欢笑声中，我感受到一种无与伦比的幸福。

张淇铭小朋友是我所带的小班孩子中最调皮的一个。在一次集体课外活动中，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，他还是挣脱了我的手，朝大门方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他嘴唇流血了，我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他跑到医务室。医务室的大夫为他做了检查和包扎，我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕，以及以后要注意的事项。不几天，张淇铭痊愈了，家长非常感谢，对我们细致的工作表达了诚挚的谢意。这件事，使我更感到自己肩负的责任，也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。

与孩子们相处的日子，如同长了翅膀般轻盈掠过，如同盛开的鲜花娇艳芬芳。我觉得我是世界上最幸福的人！我微不足道的付出却得到了丰厚的回报--一颗颗盛满爱的童心。

我用火热的心，书写靓丽的人生；我用满腔的情，唱响奉献的赞歌；我用执著的爱，创造青春的辉煌，我用坦荡的笑，展示无悔的选择。

我快乐，我是一名光荣的幼儿教师！

我是一名幼儿教师演讲稿

各位领导，老师们和同学们：

大家好。

我演讲的题目是：我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师，就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了带好一个班，为了上好一节课，常常日思夜想，积极向有经验的教师请教，认真阅读各种有关的参考资料，有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。这一切都是为了孩子，因为我是一名教师，所以我们要努力。

虽然有时感到有压力，时间不够用，工作忙而琐碎，但是对于当初的选择，我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起中国教育明天的太阳！谢谢大家！我的演讲完毕。

大家下午好!今天我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》。时光飞逝，转眼间，我已为人师已有5年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的的那首歌谣《长大后，我就成了你》。极其幸运的是：我成为了一名幼儿教师。做了教师，的确体会到了做教师的幸福。因为，我发现：在每一个孩子的心目中，老师都是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。但是，工作以来，尝尽了做教师的酸甜苦辣，更让我懂得：作为一名教师，只有恪守自己的职业道德，不断的学习理论知识和教学技能，才能让幼儿学到更多的知识，才能实现自己当教师的价值，谋求人生的幸福。

儿童的成长不仅需要阳光、雨露、面包和水，他们更需要一种与植物和动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。《斯宾塞的快乐教育》里有这的一段话：“对于教育来说，爱的情感使教育中太尖锐的矛盾得到化解，也使孩子以更高的热情去实现教育的目标。”可见，热爱孩子是教师必备的最主要的美德。如果我们深层次地思考一下，教师劳动职业的特殊性决定了热爱孩子是教师的天职。这一点作为幼儿教师的我体会地更加深刻，因为我面对的是一群群天真而有稚气的小精灵，虽然时时有烦人的事情，永远系不完的鞋带，幼儿之间有永远吵不完的架，可精灵般的眼睛，纯真无瑕的笑脸，却让我心智明晰，心神俱醉，心悦诚服。

辛苦时，忙碌时，有时也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛，我的心会突然净化，想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆，感受自然的美丽，我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福，坚信自己的选择没有错。有人说幼儿教师是“高级保姆”，吃喝拉撒都要管，充其量是世界上最没地位的老师。也许，幼儿教师的社会地位不高，但能让孩子们在学习之乐，生活之乐，和谐之乐中健康成长;也许，幼儿教师物质收入不算丰厚，但人们满足了感情和谐、融洽的需要。把一片真情捧给孩子，孩子们一腔热血报忠心，这才是人世间最真挚的感情;也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业，我们就能从中体验生活的乐趣。那才是世界上最大的财富。

我是一名幼儿教师演讲稿

老师们和同学们：。

大家好！

记得88年的秋天，我踏进了幼儿园的大门，那一天，我告别了学生时代成了一名幼儿园教师，一帆风顺的学习和生活使我从来未曾细细的去理解和体会我所选择的这份职业的真正内涵和责任。刚走进幼儿园时，一切都是那么新奇而又陌生。“老师好！”一声声稚嫩又悦耳的童音在耳边响起，我微笑地走到孩子中间，心中充满了自豪，从今天起我就是一位光荣的老师了。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去。

十多年后的一天，依然是一个平凡的日子，我如往常一样下班回家，刚到小区大门口，“老师，你好！”我循声抬头，眼前是一个帅气的男孩，微笑中还带着几分腼腆和憨厚，那双熟悉的眼睛、那种熟悉的神情……我暮然想起十多年前班上那个出名的“倒蛋鬼”，如今我已经叫不出他的名字了，但我却清晰地记得那时候的他，总是在忙：忙着做小动作，忙着管闲事，忙着东张西望，就在我转身贴图片的时候他还在忙着做鬼脸，引得全班哄然大笑……我怎么也无法把记忆中的他和眼前帅气的男孩联系起来，在这个平凡的日子里，一个十多年前的学生给我送来了我工作的喜悦，让我品尝到了这份职业所带来的幸福与甘甜。记得去年冬天，评估刚结束，我感冒了，一直咳个不停，直咳得面红耳赤的，这时孩子们突然安静极了，我抬起头看见这些小班的.孩子们正用关心的眼神看着我，这时阮思薇稚嫩的声音传到了我的耳畔：“秦老师，你咳嗽了？”“没关系，老师感冒了，吃点药就没事了。”午饭后，阮思薇神秘地拉着我的手对我说：“秦老师，我要吃药了，你也吃吧！”

那一刻我紧紧地搂住了阮思薇。每一段感人的回忆，每一个难忘的故事，都使我感到我的辛苦没有白费，我付出每一份爱，孩子们会用真诚的爱来回报，看着孩子们稚气的脸庞和真诚的眼神，我心里充满了幸福和感动。往事如烟，我想我实在不敢奢谈什么“把全身心的爱都献给孩子”，因为，我和所有同龄的同行一样，在身为教师的同时更承担着女儿、妻子、母亲的社会责任，我们要孝敬长辈、抚育子女，还要乐于助人、关心社会，这些都需要我们奉献一份爱心。所以，我只能说，把更多的爱奉献给孩子，把更多的关注奉献给孩子，也把更多的回忆留给自己。

我的演讲完毕，谢谢大家。

我是一名幼儿教师演讲稿

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！

我是xx，很荣幸领导信任我让我能够来到这个舞台上带来这番演讲。成为一名幼儿教师是我一直以来的目标，而在前不久我终于完成了自己的这个目标，成为了一名光荣的幼儿教师。成为一名幼儿教师虽然看起来好像没有初中、高中老师那么厉害，但是我更喜欢和孩子们待在一起，看着他们那一张张天真的笑脸让我自己也仿佛回到了孩童时期。而在成为幼儿教师之后，我也是一直坚守着自己作为一名教师的职责，并没有因为自己完成了目标而感到松懈，而是更加的努力学习，希望能够给孩子们带来更好的教育。

虽然一直想成为一名幼儿教师，并且一直在为之努力和学习，但是我想我还是有着很多的不足。在我刚刚进入这里的时候，园长也是和我说了一番话，让我受益良多，作为一名幼儿教师我们需要做的不仅仅是照顾好孩子们和孩子们玩让他们健康快乐的成长，更是要给他们培养正确的观念，知道什么是对的`，什么是应该做的。这番话，让我对于幼儿教师这份职业有了重新的认识，也感觉自己身上的责任和担子更重了。

以前作一名幼儿教师在我的想象中，就是和那些小朋友玩，教他们唱歌跳舞读书写字什么的。但是来了之后发现远远不止如此，甚至小朋友有时候也会让人崩溃，经常突然一下就开始哭起来，这对于我这么一个带娃新手来说有些难以承受。但后来发现孩子们大多数时候还是非常可爱的，而我也知道了自己的心态不能再向以前那样了，而是要端正心态，承担起做老师的责任。既然我来到了这里成为了一名老师，哪孩子在这里出现了什么我都是要负责的，这里的每个孩子都是他们父母的宝贝，在家里都是被宠在手心里的。而他们的父母既然能够选择我们园，送孩子来到这里就是对我们的信任。而我们作为老师就不应该辜负孩子父母们给予我们的信任，把孩子健康完好的送回孩子们的家里。以前的我不懂这些，但是现在的我也开始慢慢的了解作为一名老师的责任了，幼儿老师也是有着她的责任需要我去承担去付出。但我既然选择了成为一名幼儿教师就绝对不会退缩，我会一直坚持下去承担这份责任，在老了之后还能自信的说一句，我是一名幼儿教师。

我的演讲完毕，谢谢大家！

我是一名幼儿教师演讲稿

亲爱的同事们：。

大家好！

在我小的时候，家里人逗趣般的问我长大了要当什么，我说我要当老师，那个时候我还不知道自己为什么要当老师。知识从电视上从大家的口中听说了教师是一个非常受人尊敬的职业，所以我想要当一个老师。到了读小学初中的时候，老师问我长大了要当什么，我说我要做一名人民教师，因为这个时候的我，老师还在我心中的形象就和“蜡烛”、“园丁”这些耳熟能详的词句一样，做这个职业能够得到别人的赞赏。到了读高中的时候，老师问我们高考后要从事什么样的职业，我说我要当一名人民教师，因为我喜欢那种站在讲台上教出许多优秀的学生的感觉。

高考的时候因为感冒失误，成绩大滑坡没有考上一个好的学校，自己心仪的师范学校进不去，我毅然决然地选择了幼师专业，这同样是属于教师行业。在我心中，教师是一个伟大的职业，所以在大学里面我必须要非常努力的学习，才能够配得上这一个职业。所以大学三年我一直都是保持着高中般的学下生活，只为了自己能够在将来的教师工作中能够用更加优秀的面貌去对待。

或者擦黑板时不一样，因为那个时候我知道自己成为一名教师了，自己身上有了不一样的责任在，所以感觉自己身上要肩负的东西也不一样了，因此也就更加的激动。今天我度过了试用期，正式成为了一名幼儿园教师，我知道我现在要承担的东西自然就越多了，我要立刻将自己的身份从一名学生转变过来，要用更加大责任心去对待这一份工作，要有更大的敬业。

精神。

去对待自己的职业，要用更加和蔼的态度去对待自己的学生。去回报学生家长对我的信任，我会牢记自己幼儿教师的这一个身份，我会始终记得自己当初选择从事教师行业的目的和原因！。

我是一名幼儿教师，从事幼教已经十二年了。在这十二年的工作历程中，我既没有惊天动地的壮举，也没有举世瞩目的功绩，和千千万万个幼儿教师一样，我在自己平凡的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，也正是这平凡的工作，使我深深地体会到自己责任的重大，找到了自己人生的价值。每当我看到孩子们有了一点一滴的进步，一种丰收的喜悦油然而生。日出日落，风风雨雨，我在孩子们的微笑中，我在孩子们的歌声中，感受到了世界的博大，生活的美好。

有人说，幼儿教师这一行工作琐碎，枯燥无味，但我说，幼儿教师是一所爱的港湾，她给予每个孩子以母爱、温暖和欢乐。幼儿教师是一剂心灵的良药，她驱除了孩子心中的阴影和伤痛。亦菲小朋友是个可爱的小姑娘，可是她的爸爸不幸患了神经性肌肉萎缩症，生活不能自理，靠她的奶奶来照顾，亦菲的妈妈在一家企业工作，经常上夜班。晚上，小亦菲由她姥姥来照看。大家都知道，孩子最需要父母的爱。看到妈妈上夜班，小亦菲的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。来到幼儿园，她的眼里满含孤独和忧伤，当我看到孩子无助失神的目光，我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影，我慈母般地疼她、爱她。为了让她感受到生活的温暖，我和她一起做游戏，给她讲小白兔机智勇敢的故事，手把手地教她画画，哄她午睡。

一次次爱的传递，一次次心灵的沟通，小亦菲的脸上渐渐有了笑容，看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛，我心中感到一种说不出的甜蜜。世上没有哪一位母亲拥有这么多的孩子，可我拥有；没有哪一位家长每天付出这么博大的爱，可我付出了。我被人们称为“孩子王”。是啊，我既没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术。然而，要使摇篮里的生命长大成材，哪能没有幼儿教师一个人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年而支撑他伟大成就的宝塔里底座里，绝对少不了幼儿时期的良好教育。对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的眼中，老师是一个无所不知的天才，老师的脑子里充满了智慧，孩子们都想从这里得到满意的答案。张晨是一个聪明的孩子，记得有一天区角活动时，张晨跑到我的面前问：“老师，您喜欢小青蛙吗明天我逮个送给你。面对天真孩子的童稚话语，我给他讲了有关青蛙的常识。当我告诉他像小青蛙一样小时候生活在水里，长大后到陆地上生活的'动物是两栖动物时，张晨问：“蛇也是两栖动物吗”张晨一问把我问住了，对这个问题我也含糊不清，但我不愿给孩子一个模糊的认识，更为了让他们做个诚实的孩子和从小养成爱读书的好习惯。就对他说：“这个问题老师也不清楚，我们都查一查书，看看谁能找到答案，明天再讨论，好吗”课下我查阅了有关书籍，终于找出了正确答案。第二天一早，张晨看到我时，兴奋地告诉我：“蛇是爬行动物，不是两栖动物。”我听了向他伸出了大拇指，我和孩子的脸上都露出了满意地微笑。

通过这一件事告诉我：作为一名幼儿教师，不仅要有爱孩子爱事业的心，还要有较高的专业知识水平。“要给孩子一杯水，自己要有一桶水”。为了丰富自己的知识，提高自身的文化素质，我阅读了大量幼教方面的书刊。通过学习，拓宽了自己的知识面，不再害怕和回避孩子们的提问了。

这些聪明、活泼、爱动脑子的孩子人见人爱，可那些性格内向、孤僻的孩子更需要老师的引导、帮助。常伟小朋友刚到我班时，性格孤僻且十分古怪。有一次，一个与他挨着的小朋友不小心碰了他，他竟毫不犹豫地在小朋友的胳膊上狠狠地咬了一口，当我教育他这样做不对时，他竟抬起胳膊大声说：“让他也咬我一口，咬吧！”就是这个事事处处不讲情理的常伟，在以后的一次美工课后，我帮他洗手时，他发自内心感情地在我脸上亲了一口。这是多么大的转变，和以前简直判若两人。

看到他的转变，平时对他教育的艰辛化作一股暖流从心中流过，难道还有比这更幸福的时刻吗俗话说：“一把钥匙开一把锁。”对待性格内向、胆小怕事的孩子应有足够的耐心和爱心，我教他们擦鼻涕、擦眼泪，哄他们吃饭、午睡，有时还要给打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便。但当我看到这些孩子一点一滴地进步时，就是再苦再累我也无怨无悔，幸福的泪花在眼中闪过。是什么激励我去拼搏奋斗我的回答是：历史的重托，教师的责任。孩子从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步，能不让我感到自豪和骄傲吗我虽不能成为爱因斯坦、保尔，不能登上世界冠军的领奖台，国际学术交流的论坛。但我坚信，只要我撒下一滴汗水，就能收获一份希望。我相信在不久的将来，在祖国边防持枪站岗的战士中，有我们的孩子；在祖国希望的田野上奋斗开拓的企业家中，有我们的孩子；在进行高科技实验的科学家中，有我们的孩子；在奥林匹克体育场上升起五星红旗的也有我们的孩子……为了祖国的明天，为了祖国的未来，我愿终身奋斗在平凡而伟大的幼教事业上，用自己全部的青春和热血去描绘更加美好的明天。

今天，我是一名人民教师，爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求索取；爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近；爱我的学生，我会像朋友一样与他们风雨同舟；爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来！我相信；人民教师这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力量。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦和艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功和辉煌！

虽然我取得了一些成绩，但是在知识日新月异的今天，要做一名出色教师，一名让学生爱戴、家长认可的老师，我还需要付出更大的努力，还需要老师们的大力支持。作为一名出色教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课。

老师们，让我们携起手来，把今天的成绩作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力、奋发进取，为教育事业更好的明天而共同努力吧！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭、世事沧桑，任凭青春流逝，憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，树万世之师表，铸不朽之师魂！

我是一名幼儿教师演讲稿

尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！今天我演讲的题目是《生命的执着》。

也许，有个别同学会说像刘伟那样的倒霉事我碰不到，像刘伟那样的坚强意志我也学不来，像刘伟那样的非凡人物离我们太遥远。

亲爱的同学们，朋友们，你们愿意做这样的人吗？其实，我们身边还有太多太多这样的人，乔冰晓只是其中的一员。

是谁每天早上给我们开教学楼的大门，是谁晚上把忘关的灯关掉后再把楼门锁上？这平平常常的一件小事，做一天可以，做一周也不难，那么一年行吗？两年、三年坚持不懈能吗？但是，有一个人做到了，他——就是我们高中班的高翔同学！

又是谁放弃周末休息的时间，坚守在文明监督岗上，保证我们校园的整洁干净？……。

是她们，是我们可亲可敬的学生会成员！

看看吧，从平凡处做起，从小事上着手，我们有多少可爱的同学在历练着那份坚守，那份执着？！同学们，在这里，老师想大声地说：“舞钢师范的同学们，老师爱你们，所有的老师都爱你们！你们是好样的！”

从此际，从此时，舞钢师范的同学们，让我们坚信自己，守一份坚持，拼一把执着，在平凡的学习岗位上，创造出一份不平凡的业绩，你们能做到吗？！

（学生有力地回答！）。

谢谢大家！我的演讲完了。

我是一名幼儿教师演讲稿

我是一名幼儿教师，是一名平凡、普通的幼儿教师。

每次和孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中，我坚信他们都是纯洁无暇的天使，赐予我快乐和无止境的爱。

面对天真可爱的孩子，我应该有火一样的热情和强烈的责任心，把慈母般的`爱撒给孩子，打开孩子的心扉，走进孩子，了解孩子，用心听孩子诉说，把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子，从而坚定孩子的自信心，使孩子积极主动地进行活动；我的每一次讲课都必须用心准备，全身心投入，我必须让知识的甘露汇成溪水，在每一个孩子心中流淌，使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获，而且身心愉悦。

为人师表是我的全部，我会克制自己的情绪，尊敬长辈，团结同事，不计较生活中点点滴滴的小事；我会意识到自己肩负责任的重大，不断丰富自己的专业知识，提高自身的业务素质，每时每刻都有崇高的使命感；我要像大海一样，敞开自己宽广的胸怀，吞噬生活中的烦烦恼恼；我要像红烛一样，燃烧自己，照亮孩子。真的，我不是完人，也没有什么远大的理想和目标，但无论什么诱惑，都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇，与孩子在一起是我今生不解的情缘。

我觉得我是世界上最幸福的人，因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我，在我高兴的时候他们会一起陪我笑；在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水；在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们，我可爱的孩子，你们是我心中永远的牵挂。

我是一名幼儿教师，一名平凡而普通的幼儿教师，我将用自己全身心的爱，去编织“育儿”的摇篮，帮助孩子插上展翅的“羽翼”，期待着今天的“雏鸟”，长成明天的“雄鹰”，遨游于广阔的蓝天。

我是一名幼儿教师演讲稿

各位领导、各位老师：

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，陪伴在身边的，是一群群稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

我热爱幼教事业，因为孩子是那样的单纯，像一朵朵鲜花，纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们做游戏，他们认真、投入、绝对遵守规则；他们一脸汗水，满身尘土，发自内心的快乐洋溢在脸上，欢声笑语回荡在身旁。孩子最美，孩子最真！"吾爱童子身，莲花不染尘，骂之唯解笑，打亦不生嗔。"我愿永远和孩子在一起，永远保持圣洁的灵魂。

我热爱幼教事业，因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗，我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水，我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行，会影响孩子的一生。

对幼教工作的向往，促使我考入幼儿师范学院。在学校，我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能，心中有一个坚定的信念，那就是--当我成为一名幼儿教师，站在孩子们面前时，要用最动听的琴声为他们伴奏，要用最美的舞姿教他们舞蹈，要在他们面前展现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门，满怀着希望和热情，我踏进了这童话般的幼儿园。

每一个清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来；每一个黄昏，我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里，亲切地说一声："明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬，无数个风风雨雨，我们用博爱，滋润快乐，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用宽容，示范尊重，用无私，引导正义，用平凡，孕育伟大。

选择就意味着奉献，为了提高孩子们的学习兴趣，我常常加班加点，挑灯夜战，写出具有童心童趣的教案，做出精美有趣的教具。我深切地感受到，把最真挚的爱奉献给每一个孩子，回报的是孩子们更纯真的爱；在孩子们灿烂的欢笑声中，我感受到一种无与伦比的幸福。

张淇铭小朋友是我所带的小班孩子中最调皮的'一个。在一次集体课外活动中，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，他还是挣脱了我的手，朝大门方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他嘴唇流血了，我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他跑到医务室。医务室的大夫为他做了检查和包扎，我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕，以及以后要注意的事项。不几天，张淇铭痊愈了，家长非常感谢，对我们细致的工作表达了诚挚的谢意。这件事，使我更感到自己肩负的责任，也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。

与孩子们相处的日子，如同长了翅膀般轻盈掠过，如同盛开的鲜花娇艳芬芳。我觉得我是世界上最幸福的人！我微不足道的付出却得到了丰厚的回报--一颗颗盛满爱的童心。

我用火热的心，书写靓丽的人生；我用满腔的情，唱响奉献的赞歌；我用执著的爱，创造青春的辉煌，我用坦荡的笑，展示无悔的选择。

我是一名幼儿教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

每次和孩子在一起都是我最开心的时候。孩子的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中，我坚信他们都是纯洁无暇的天使，赐予我快乐和无止境的爱。

面对天真可爱的孩子，我应该有火一样的热情和强烈的责任心，把慈母般的爱撒给孩子，打开孩子的心扉，走进孩子，了解孩子，用心听孩子诉说，把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子，从而坚定孩子的自信心，使孩子积极主动地进行活动；我的每一次讲课都必须用心准备，全身心投入，我必须让知识的甘露汇成溪水，在每一个孩子心中流淌，使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获，而且身心愉悦。

为人师表是我的全部，我会克制自己的情绪，尊敬长辈，团结同事，不计较生活中点点滴滴的小事；我会意识到自己肩负责任的重大，不断丰富自己的专业知识，提高自身的业务素质，每时每刻都有崇高的使命感；我要像大海一样，敞开自己宽广的胸怀，吞噬生活中的烦烦恼恼；我要像红烛一样，燃烧自己，照亮孩子。真的，我不是完人，也没有什么远大的理想和目标，但无论什么诱惑，都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇，与孩子在一起是我今生不解的情缘。

我觉得我是世界上最幸福的人，因为有这样一群可爱的孩子陪伴着我，在我高兴的时候他们会一起陪我笑；在我疲惫的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水；在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我继续努力的信心。谢谢你们，我可爱的孩子，你们是我心中永远的牵挂。

我是一名幼儿教师，一名平凡而普通的幼儿教师，我将用自己全身心的爱，去编织“育儿”的'摇篮，帮助孩子插上展翅的“羽翼”，期待着今天的“雏鸟”，长成明天的“雄鹰”，遨游于广阔的蓝天。

今天，我是一名人民教师，爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求索取；爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近；爱我的学生，我会像朋友一样与他们风雨同舟；爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来！我相信；人民教师这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力量。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦和艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功和辉煌！

虽然我取得了一些成绩，但是在知识日新月异的今天，要做一名出色教师，一名让学生爱戴、家长认可的老师，我还需要付出更大的努力，还需要老师们的大力支持。作为一名出色教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课。

老师们，让我们携起手来，把今天的成绩作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力、奋发进取，为教育事业更好的明天而共同努力吧！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭、世事沧桑，任凭青春流逝，憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，树万世之师表，铸不朽之师魂！

我是一名幼儿教师演讲稿

各位老师：

大家好！

很荣幸自己可以加入教育事业这个行业，也很荣幸自己今天可以站在这里，我为自己能够成为一名幼儿的教师，是一名教师而感到自豪，我也一定会在自己的工作当中尽职尽责的完成自己的工作，成为一名被人尊敬的教师。

我是一名幼儿教师，教书育人是我作为一名教师的职责，作为一名幼儿教师，也是一名学生的启蒙老师，所以我的工作是更加的艰巨的，我也更加的懂得自己的工作的重要性，在自己的工作当中，成为更好的自己，认真的完成自己的工作，成为一名好的人民教师，成为幼儿园学生的好的启蒙老师。

我也决定，从幼儿园的学生进入到我们幼儿园开始，我们就要在他们面前树立起一个好老师的形象，现在的小孩子的学习能力都非常的强，也正是因为这样，我们才更加的需要做到以身作则，不要让自己的学生学习到自己的一些不好的坏习惯，所以从我们进入到园内的第一时间，我们就要时时刻刻的审视自己的行为和做法，自己的教学过程中，要带给孩子们更多的正能量，将园内的所有的孩子都当成是自己的孩子来看待，认真的对待他们，也认真的对待自己的工作，将自己的工作当成是一种享受，而不是一种任务，去尽自己责任和义务去完成自己的教学工作。

我作为一名幼儿教师，我的职责就是教书育人，将自己的学生带到一个正确的道路上面，在思想和学习更是生活中，带给他们好的东西也是我所应该要去做的，所有的学生都是祖国和我们心目中的花朵，那么幼儿园的学生就是祖国的花苞，所以我们需要在他们小的时候就为他们建立起好的习惯和思想，培养和教育他们也就成了我的职责，幼儿园的学生都是非常的活跃和可爱的，和他们一起玩耍也让我感到自己变得更加的年轻和欢乐，幼儿园的学生都是不懂事的，在幼儿园的工作和教学也能够让我和他们一起成长，我也坚信，自己以后一定会成为一名优秀的幼儿教师，为我们幼儿园的发展而努力。

我是一名幼儿教师，我为自己的工作而感到自豪，也为自己的工作而努力，自豪的是自己成为了一名教师，能够将自己好的东西带给学生们，需要努力的是，自己在成为一名教师之后，需要和学生们一起成长、进步，给学生们带来更多的知识，所以也需要自己更加的努力，我相信自己以后一定会以自己的工作而感到无比的自豪。

请大家相信我，我的演讲完毕，谢谢大家！

我是一名幼儿教师演讲稿

尊敬的领导各位同事：

大家好！

很荣幸能够在这个讲台上将自己的一些拙见分享给大家，为此要特别感谢支持和鼓励我的xx领导和各位老师同事们。我今天要在这里为大家演讲的主题是：“我是一名幼儿教师”。

我，是一名光荣的幼儿教师，如果说教师是辛勤的园丁，培育着祖国未来的花朵。那我们幼儿教师就是在培育之初，顶着寒风酷暑，用双手护住那渐渐发芽的幼苗，为我们国家的未来提供最初的营养和保护。因此我一直为我的工作而自豪，在学校学习的时候，我就畅想着在工作中与众多可爱的孩子们生活时的快乐，幻想一个又一个可爱的笑脸。但是当我真的走出学校，来到幼儿园成为了一名光荣的幼儿教师以后，我才发现任何事情都有着他的难处，幼儿教师的工作也不例外。

孩子是可爱的，但是孩子也是莫测的，在刚刚开始的时候，我完全无法理解孩子们的想法，不明白为什么他们会这么调皮不听话，让我操碎了心。在那个时候，我一度非常的气馁，觉得究竟是自己不适合幼儿教师这份工作，还是我们幼儿园的孩子们太过调皮。这个问题我思考了良久都没有收获，但是我却仍然决定要进行改变，因为我是一个成年人，一名幼儿教师，我需要对孩子们负责，只要提高自己，那么不管多么调皮的孩子我都应该能够教育成一名优秀的好孩子。

但是这过程可真难啊，我重复着学习、实践的过程，想办法理解孩子们的想法，想办法吸引他们的注意力，有时候他们听话得让我觉得他们是天使，有时候又觉得他们捣起乱来简直就是小恶魔。但是没有办法啊，我是一名幼儿教师，不管孩子们是怎样的秉性，我都要宽容的接纳他们，教导他们，让他们明是非，知对错。

越是工作，我越是为自己的身份和职业自豪，将孩子们看做一个个等待挑战的难题，将每一名逐渐变得优秀的孩子以及感谢我的家长当做是奖励，越是工作越能够感受到幼儿教师的魅力，心中的责任感和自豪感逐渐提升。我相信我们每一个孩子都是一名天使，也相信我们每一名幼儿教师都是一个能够发现千里马的伯乐。我希望我能够在这个岗位上教导出更多优秀的孩子，为我们的国家做出更多的贡献。

我为我是一名幼儿教师而感到自豪，为我能够教育出这么多的优秀孩子而自豪！我的演讲结束了，感谢大家！