通过写作，我们可以更好地理解文学作品，提高自己对文字的感悟和理解。优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品，它能够展现出作者的才华和文学水平。为写一篇优秀的作文，我们需要激发自己的创造力和想象力，找到独特的切入点和观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够对大家的写作有所启发和帮助。

春天六年级作文

春天到了，一切都像刚苏醒的样子，春姑娘又来找我们玩耍了。

春姑娘来找乌云玩捉迷藏，乌云爽快地答应了，乌云跑，春姑娘追，春姑娘追不上了，就哭，乌云听到了，连忙跑回来安慰她，可春姑娘还是止不住眼泪，滴滴的眼泪变成春雨落了下来，还没回家的人连忙往家里跑，有伞的人撑起了伞，刹那间，大街上汽车堵成了一条龙，交警不得不出来整理秩序，过了好一会儿，春姑娘才不哭了，春雨也停了。

小草被春雨吵醒了，它揉了揉它那惺忪的眼睛，伸了伸懒腰，从地底下钻了出来，用它那朦胧的眼睛，张望着这个世界，它朝太阳招招手，向春风点点头，我不禁想起了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这句诗。

柳树被二月的春风这把剪刀裁出了细细的嫩叶，十分美丽。

迎春花为了迎接春天，变成了第一个开放的花，随着时间的变化，许多的花开放了，为春天组成了一个欢迎会。

我爱可爱的春姑娘，更喜欢美丽的春天，因为她给我们的世界带来了生机。

春天六年级作文

春姑娘迈着轻盈地脚步来到了我们身边，人们把厚厚棉衣脱了下来，换上了迷人春装，春姑娘把春气息洒向了地球每个角落。

瞧！小河冰悄悄地融化了，正敞开胸怀迎接春天到来，清澈河水平静地犹如一面镜子，一眼就能看清小鱼，小虾在水中游动优美姿势。偶尔，一条调皮小鱼跃出水面，让平静地河面绽开了一朵五彩浪花。

沉睡了一个冬天青蛙睁开了朦胧双眼，从泥洞里钻了出来，打着呵欠，伸了个懒腰说：“啊，春天终于来了。”小燕子叽叽喳喳地从南方飞回来了；布谷鸟也站在了枝头唱起了春天童谣。

公园里，百花盛开，争奇斗艳，引来了成群结队小蜜蜂来采蜜，穿着彩衣蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香花丛中追逐嬉戏，沉浸在花海洋里。

放眼望去，田野里更是一片繁忙春耕景象，农民伯伯们正忙着耕田，插秧，翻土……

啊！春天真是一个多姿多彩季节，我喜欢这充满希望季节。

春天六年级作文

轻手轻脚的滑过落地窗，室友们还在睡觉，我趴在阳台上，一览山下的景色。

我们宿舍是个很好的眺望台，从阳台看出去可以看见青翠的柏松，大大小小覆盖在冬水田上的白色薄膜，以及一大片一大片嫩绿的禾苗，风似乎有些轻柔，吹得树叶儿微微发颤。

这是个初春的季节，开花是不可或缺的，可是从一大早我看见的这片春色中，我真的没有看见开花，我觉得没有了繁花的开放，这个春天似乎少点什么，或许他们的花开只是离我太远，真的很远。

突然很想念家乡的春色。

我家在山脚下，从山脚往山上看，你或许还无法领略到那么震撼的春色，对，我说的是震撼。山不是很高，山顶很平，有缺少修葺的公路，公路两旁在这个季节已经开满了金灿灿的油菜花，从公路往山下看，白的红的一整片，每一朵花都离你那么那么的近，她们开得熙熙攘攘，不像梅花的孤芳自赏，也不像菊花开得那么小家子气，她们就是喜欢凑热闹，在春天里集会，把头顶的天空都映得白白的，她们似乎最喜欢拥抱这片乡土，包括我家在内，似乎都淹没在这片花海中，你根本看不到一块裸露的土地，家乡人喜欢种树，特别中意于中桃树和梨树，甚至于一切喜欢在春天开放的果木，我很喜欢这种朴实的感觉，每次眺望这片花海，心灵在这片纯洁之中涤荡。

小时候总是对什么都好奇，很是会捣蛋，爬上树摘鸟窝，跳进田里捞泥鳅，抱着桃树摇落一地的桃花，看着花瓣飞散的那一刻，总觉得自己像个仙子，然后光着脚丫，飞快的踏过田坎，让软绵绵的黑泥钻进脚趾缝里，穿过铺满花瓣的春天，一路的欢歌笑语，泥土和花的气味，让我感觉安心，或许我一直向往的便是这种无拘无束的生活。

收起飞远的思绪，望着我现在所在的这片异地，虽然不至于满目疮痍，却有些荒凉。但是春天的脚步一定会越过整个神州四海，播撒着春的气息，让我这个惜春的人在这个春天不至于孤单。

春天六年级作文

在最后一场白雪的帷幕之后，春的暖流，便唤醒了大地的每一个角落，于不知不觉中，将一个崭新的世界展现在我们面前。

不管经历过多少坎坷，多少回对于春的渴望，春的企盼，对于不经意间已是花红柳绿的那种欣喜的感受，却从来不会因为我们的热情而调整自己的脚步，但这种热情却赋予了春天一种恒久不变的精神。

这是自然之春，万物之春，生命之春，它所呈现的碧草蓝天，花团锦簇的缤纷世界。面对青春做伴的大好时光，我们是否已有足够的准备去应付，有足够的智慧去创造，有足够的毅力去耕耘，有足够的信心去收获。

因此，我们必须懂得用全部的心灵去感受它，去珍惜它，去拥抱它。因为人生之春犹如自然之春，寄托着我们的希望，也寄托着我们的未来。

春天六年级作文

“天下谁人不识茶”，对茶一知半解的我们来到了今天的目的地——福州携城茶都。

走进古风建筑的茶文化体验管，就被空气中飘着淡淡的花香味深深地吸引了，哇，好香啊！老师告诉我们，这香味是茉莉花茶，茉莉花茶在世界上誉有“可闻春天气味之美誉”，制作茉莉花茶需要八到九个工序。

这时老师边说边动动起手操作了起来，首先将新鲜采摘的茉莉花和绿茶一比一均匀的混合在一起，让茶叶充分吸收茉莉花的香味，然后用培笼烘干，烘干后用竹筛把茉莉花和茶叶分离，分离后茶叶就可以包装成一小袋为4克，是泡一壶茶的量，最后封口就完成了茉莉花茶的制作。

老师虽然说的看似很简单，实则要将茶叶做好是一件非常有技术含量的活儿，比如说：苿莉花采摘时是要在含苞欲放的时候最佳，再比如说，茶叶烘干至抓在手上用力握紧发出吱吱的响声就可以了，等等。

我们还体验了筛茶让花和茶叶分离，很多小朋友都跃跃欲试，我却胆怯了，因为我怕在筛茶的时候将茶叶筛在地上，看着同学们从生疏到熟练整个过程只用了一分钟不到的时间，在妈妈的鼓励下，我伸出双手紧握着筛盘，同时也闻到了一股淡淡的的花茶香味，随着左右筛动着的花茶，那香味就像会飞一样的钻入了我的鼻子里，使我的头发我的衣服上都变得香香的，好闻极了，香味驱走了我的胆怯，越筛越顺手都停不下来了！

随着音乐的响起，我们看见了一位穿着白衣服的姐姐坐在茶桌前，只见她用优雅动作做出了一系列的提壶.洗杯.泡茶.过滤.第二次冲泡.饮茶等等.....她为我们展示的茶艺我们都看得目不转睛呢！最有创意的就是用101个小茶杯做成的一个大大的茶字，仔细每一个茶杯里面都有一个字，从第一笔顺着念出，竟竟然以百家姓命名的，中华茶道博大精深。

活动结束时，老师还赠与我们自制的小茶包带回家，继续品尝着春天的味道。这次活动真是收获不小呀！

六年级作文：春天

冰雪渐渐消失，

花蕾结出一层硬壳，

呼吸新鲜空气。

在漫长的山脉中，

有一条小溪向你低语，

野花遍地香，

把目光移开就像欣赏一幅华丽的彩画。

流动的声音，

勾勒雨滴；

你脸上的空气，

让生活加快脚步。

听着，

有花草在轻声低语，

你看，

日出的足迹。

总是那么美好。

黑熊还在打滚，

犀牛洗泥藻舒服。

多舒服啊。

蝴蝶的舞蹈，

用蜜蜂特有的声音。

这是一场完美的音乐会。

不知不觉中，

小富士曼爬上了树枝，

柳枝也梳着长发。

慢慢的：都睡着了，继续漫长的成长。

我也不例外。

春天真好，

温、香、水。

对我们来说，

充满活力的画面。

春天六年级作文

早上我打开窗子，一阵芳香扑鼻而来，我低头一看，是一促充满春天气氛的小花。我知道，小花的开放是表明冬天已过去，应该轮到春来看我们了。

在春天里，有许多事物都充满了春的气氛，比如：小草探头。花儿开放。柳树发芽……。

在这时候，你总是想伸出你那温柔的小手去触摸春天；用你那双水汪汪的眼睛去看春天；看春天的美，处春天的事物；有时你还想用心去感受春天。

在春天里，事物是美好的，人们的心情是开朗的。校园。花园等都是百花齐放。百鸟争鸣，真是一年之计在于春啊！

在这时，我总想低吟一首奇丽的小诗；我还想学习，因为在这种环境下我能学好；我还想写作，因为在这时我能表达出我喜爱春天的感受。

春天不光我喜欢，大家也喜欢。因为春天是个万物复苏的季节。我们热烈欢迎春的到来！

春天六年级作文

街道上盖着一层厚厚的冰，轻柔的风夹杂着细碎的雪飞舞在空中，落到冰面上，想涂了一层润滑油似的，稍不容易便会摔个嘴啃泥。

没有了万花竞放的艳丽，没有了生机盎然的绿树，没有了果实累累的秋收景象，有的只是一片银装素裹，我知道，冬天来了。

我翻出了全身仅有的一块钱，买了一串冰糖葫芦，我迫不及待的大口咬起来，厚重的糖衣奇酥，嘴里不停的往外释放者香气，这甜甜的感觉，实在是美。我把最后一颗山楂吃下去随手往垃圾箱里一仍，却发现垃圾箱旁站着一位老人，驼着背，戴着个小破帽，身穿极其破烂的衣服，隐隐约约看到里面白花花的棉花，他手里拿着一个破塑料碗，里面装着点点星星几枚硬币，样子甚是颓唐，我呆住了，他没有子女吗？他的子女不孝顺吗？我下意识的用手翻口袋，却没翻出一枚硬币，许久，才猛地想起来那仅剩的一枚硬币已被我花掉了。

天渐渐阴下去了，风开始肆无忌惮地四处刮，刮到树枝上，光秃秃的树丫碰撞在一起，发出哗啦哗啦的声响，刮到人的身体上，寒风立刻穿透衣服，穿过皮肤，直达骨髓，我开始懊恼起来，我干嘛管这么多闲事呢？走，回家去，我刚要走，却发现一位中年妇女领着一个小孩走过来，小孩一见到有人卖冰糖葫芦，立刻向那位中年妇女要钱，她倒一点都不吝啬，拿出两块钱交给小孩，任他去买，小孩兴奋地跑到摊子前，买了两串，迫不及待的吃了起来，那位老人也痴痴地往小孩这里看，好像还在舔嘴。

小孩好像见到老人，嘴也慢了下来，犹豫着走到老人身旁，拿出那串完好的冰糖葫芦，“老爷爷，给！”老人显然吃了一惊，迟迟地接过冰糖葫芦，又立刻露出了笑容，“谢谢啊！”

我转过身，看看周围的人他们好像觉得不关他们的事，匆匆的来，匆匆的去，甚至觉得这么对待那个老人很正常。

我顿时觉得很冷，是直钻心底的冷。

冬天来了，春天依然很远。

春天六年级作文

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来临了。她趁人们不注意，轻轻地撒下花花草草，让它们萌芽，用绿色覆盖大地，又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人们讲述着春天的故事。

看，太阳公公比小鸡起得都早！他微笑着看着可爱的孩子们，白云姐姐变幻着各种形状，蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。

小草也起来了，她伸了一个懒腰说：“咦！我的头上是什么？”“早上好，我是小露珠。”小草迷惑地说：“你是天上的，带是地下的？”柳树爷爷笑着说：“他是蒸汽变的呀！”小花、小草、石头，还有小露珠都呵呵地笑了。

一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏，他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说：“小鸟，你啄到我啦！”小鸟说：“这有什么大惊小怪的，我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼，这时小兔子们跑来劝说：“你们不要这样，我们应该友好团结，这个大森林是一个和谐的集体。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头，“我们错了，我们不应该这样。我们会团结的！”

大家又开始高兴地在一起玩耍，太阳公公在天上看到了这一切，也欣慰地露出笑容。

一只鹅不小心踩到了青蛙。青蛙认为受了侮辱，他蹲在草地上，所得鼓起了肚子。

小草见了，对青蛙说：“你只不过是被鹅踩了一下，值得这样吗？你应该宽容别人。”

“你让我原谅鹅？我可办不到！”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说：“我非得想个办法，报复一下鹅不可。叫他也知道我的厉害。”

小草摇了摇头，说：“你何必这样斤斤计较呢？还是别把这件事放在心上了。”

“你说的到好听！”青蛙更生气了，“要是你遇到这样的事，你会怎么办？”

小草笑着说：“你现在不就踩在我身上吗？”

青蛙听了，羞愧地跳进了水塘。

就这样，春姑娘一边讲着春天的故事，一边敲打着春天的大门，还播撒着人们心中希望的种子。

春天六年级作文

我们开学已经一个月了，春天的脚步也悄悄地逼近了。

这个月是阳春三月。都说三月阳光明媚，果真不假，今天，爸爸带我去他的驾校玩。

我们路过白河时，白河两岸都长满了柳树，柳树上的枝条已抽出了新芽如少女般的长发飘飘扬扬。此时此刻，我想起柳宗元的一句诗——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

快到目的地时，国道的两边种满了桃树。那树上布满了大大小小的花骨朵，有的花已迫不及待地大胆的开放了，而有的却很害羞只张开了几片花瓣，有的还在沉睡在美梦中。那还没开放的花骨朵犹如一个个士兵，等待补给的充足，一旦充足，立刻发兵支援春天。那一块地上还长着一些不知名的野花，它们虽然不知名，但是，它们也响应春天的号召来参加百花争艳的活动。

到了目的地，地上张满了碧绿的小草，它们来为大地爷爷织地毯。还有一块地上种了油菜花，油菜花是春天象征，有几只蜂蝶来采蜜。

春天六年级作文

春回大地，万物在充满魄力而又丰厚的土地里静悄悄的生长。

“轰隆隆，轰隆隆”雷公公像发了狂似的朝大地“吼叫”。春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨柳，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成纱巾，盖在天地间，织在群山上。

春雨过后，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。没想到，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情的释放出来了。春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿，笋芽好像听到了什么脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。

在田野里，布谷鸟正催促着辛勤的农名伯伯想让他们快点播种，来年有个好丰收。那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁，我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春啊！这是农民辛勤耕耘的希望。

果园里，那金灿灿的枇杷看着都让人谗言欲滴。果园里还有一位既美丽又害羞的“女孩”——苹果。那红彤彤的小脸蛋让人们不得不对她产生“怜悯之心”

呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。

春天六年级作文

春天来了，鸟语花香，到处呈现出生机勃勃的景象，我们的校园更是美。

走进校门，就看见满校园的新绿。花坛里盛开着花儿，十分美丽，有些还是同学们从家里带来的。看，花坛正中还有一棵海棠树，树上有点点斑纹。这是什么？走近一看，原来是一些海棠花。它们有的还是花蕾，有的饱胀得像要破裂似的，有的花已经开了几瓣……树枝上还停着一只小鸟，好像在向我们歌唱。

春天，我们的校园充满了美丽的绿意，然而最引人注目的，却在教室里。那一珠珠成长中的小苗，绿莹莹的，活泼可爱，她们吮吸着甜美的甘露，承受着园丁们的照料，天天向上，慢慢成长。正因为有了这些小苗，我们的校园才如此美丽，充满了生机。

啊！这是春天的校园，这里充满了希望。

春天六年级作文

“春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。荠花榆荚深村里，亦道春风为我来。”这道春风，穿过中国五千年的历史，挤进了我的房间。初春的阳光，探进窗子来。在严冬中待了这么久，终于要苏醒了。

树梢上的黄莺打破了春日的宁静，“啾啾，啾啾，啾啾”地唤着春姑娘。风儿从窗缝里钻进来，胡乱地翻着我的书页。

春？似乎在召唤我。

那就下楼吧，去寻寻她！

走到楼下，暖阳洒在身上，清风拂面，花香缠绕，关于疫情的一切烦恼与担忧早已不翼而飞。

春？你在哪呢？碧蓝天空上，小燕子那矫健的身姿，在空中自由盘旋，享受着飞翔的快乐。待疫情结束之后，我们一定能像小燕子一样，在广阔的祖国大地上自由奔跑，无拘无束！白衣天使们也一定能卸下厚重的防护服，享受着春日的暖阳。

小燕子就是春的影子吧！

桃树上的花骨朵儿是春的衣裳吧？

春，你是受委屈了吗？绵绵细雨如丝线般飘下，温柔而绵长。细雨拍过绿草的头，摸过小树的叶。落在了河水里，落在了泥土上。你以最温柔的方式滋润着万物，你用最温和的语气安慰着大地。像妈妈给予我们谆谆教诲。

雨，就是春的音符吧！

春日，大地又恢复色彩！我等待每一次的春暖花开！

六年级作文：春天

春天是美好的！春天给我带来生机，同时也给我们带来回味和欣欣向荣的美好景色。

冬去春来，春的使者——小燕子从南方赶来了，它们停在电线上欢快地唱着歌。春天正是百花齐放的好时节，在郊外，在公园、在花坛，无处不见花儿：清香飘逸的金达莱、初绽笑脸的桃花、五彩缤纷的月季、洁白无瑕的梨花、不知名的野花……它们都在春姑娘的召唤下纷纷竞相开放，把大地母亲打扮得美丽无比。

嫩黄的小草偷偷地探出头来，出神地望着这个奇怪、陌生的世界。它们好象在说：“这是哪啊？”但是它们又大胆地伸直柔嫩的腰，贪婪地吮吸着春天的甘露。

睡了一冬的树木也醒来了，它们揉揉眼睛也开始活跃起来。瞧，垂柳抽出了婀娜多姿的枝条，在微风的吹拂下摇头探脑，好像在窥视着一个新的世界。

春天，对于我们这一代就有如竞技场上的起跑线，我们要抓紧时机好好学习，长大为建设祖国贡献自己的力量。

春天六年级作文

时间过得真是匆匆啊！转眼间，冬爷爷带着他的孤独与寂寞离开了。

这里很安静，我找了一片空地坐了下来，静静闭上眼睛，感受太阳带给的温暖。对面吹来一阵清凉而又温暖的风扑打在我的脸上，柔柔的，像妈妈的手抚摸着我。此刻，我觉得我正享受人间美好的时光！

正在我享受时，远处传来一种动听的声音，不，这是一首小曲，但又有谁会在野外放音乐呢？我很奇怪，决定去看看，探个究竟。

我觉得是远处的小山坡上传来的，接着，我又看到小山坡上有一排排的柳树。不可能，柳树怎么能发出声音呢？我越走越近，声音越来越响，我走到一棵树下时，没发现什么，我连续找了好多棵树，正当我精疲力尽是，抬头一看，看到了几只小鸟在树头上唱歌，原来这清脆动听的小曲是小鸟的歌声啊！

对面吹来一阵阵清凉舒适的风，柳树上的枝条随风舞动，我仔细一看，柳树也换上了新衣裳。小鸟也越来越多，春姑娘给大地换上了新装。我向远处眺望，枯萎了的草地上隐隐约约的长出了许多又青又嫩的小草。

我瞬间恍然大悟，原来是春姑娘和我们捉迷藏啊！，不过被我发现了吧！

啊！温柔、美丽的春姑娘带着七色板来到了我们的身边，把丰富多彩的颜色灌进了我们的心田。我爱这大自然，所以我会追随春姑娘的足迹。

停！我仿佛又听到了什么…。