优秀作文需要具备独特的思考角度和深刻的见解,能够引起读者的思考。这里有一些关于优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。 三年级蒲公英作文蒲公英是一种植物。生长在山野,春天生长。生长时,根部周围有叶子。叶子倒披针形,羽状分裂,长得像鸡毛。根上的花。当叶子和茎被打碎时,会看到白色的乳白色汁液。和我们一起睡,花开的时候一起起床。蒲公英花可以像我们的手掌一样开合。打开看起来像向日葵和菊花,金黄色。傍晚,金色的花瓣被包裹起来,看起来像花和骨头。瘦果在初夏结果。种子褐色,小,皮毛白色,像小降落伞。小绒毛被一根根挤压后变成蓬松的小球。当风吹动蒲公英种子时,它们会离开母亲,飞到其他地方定居。他们不怕苦不怕苦,无论飞到哪里,都能生根、开花、结果。 蒲公英是如此有趣和可爱。它启发我想,长大后一定要离开父母的怀抱,寻找自己的目标,努力创造幸福的生活。 蒲公英作文三年级“哇,一大片金色的草地。”红红尖叫着说。告诉你一个小秘密原来蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上,花朵合拢时它是金色的,草地也是金色的。花朵合拢时金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 红红摘了一片放到了嘴边轻轻一吹,满天飞舞的蒲公英种子飞呀飞,飘呀飘,飘过雄伟的万里长城,飘过高大的东方明珠塔……红红闭上眼睛仿佛坐上了“蒲公英”1号来到了杭州烂苹果乐园,那里有各种各样地游戏让我眼花撩乱。 小蒲公英种子,美好愿望。 蒲公英作文三年级一个晴朗的早晨,一阵阵风吹过来,蒲公英的种子开始了一次生命之旅。 过了一会儿,风停了,蒲公英落在了大海里,蒲公英听妈妈说过:“大海里没有泥土,不能生长,会被淹死的。”于是,蒲公英开始害怕起来。渐渐地,蒲公英沉了下去,蒲公英大声喊道:“救命啊!救命啊!”小鱼听见了,游了过来,说:“我来帮你!”小蒲公英连忙说:“谢谢你。”小鱼尾巴一甩,蒲公英被甩到海滩上。海滩被太阳烤得十分热,蒲公英感觉热极了,好像要被融化了。于是蒲公英又大声呼救:“救命啊!救命啊!”正在蒲公英焦急万分的时候,一阵风吹过,把蒲公英送到了一个鸟语花香的树林里。 蒲公英在那里茁壮成长起来,把树林装点得更加美丽。 将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。 三年级蒲公英作文我最喜欢和蒲公英玩儿了。我家门前的草丛里就有许多蒲公英,每当微风吹来,我就跑到草丛里看蒲公英。 一天,当微风吹来的时候,我立刻跑到草丛里看蒲公英。蒲公英正摇着头向我微笑呢!渐渐地,不知不觉的就飞走了。蒲公英是一种野生植物,在冬末春初的时候开花,它开的花是黄色的,成就后的.种子犹如白色的绒球,随风飞散,四海为家。我最喜欢的就是它有顽强的生命力。它无论去到哪里,都能很快适应这个地方的环境。我爱蒲公英。 三年级蒲公英作文在春游的时候我发现一朵花,它的颜色是红色的,像蒲公英花,我走近一看发现它的种子不像其他的种子圆圆的,而是像蜂窝那样。我摸了一下,觉得很好玩,当我再摸多几次,觉得手被花弄了一个一层皮,痒痒的。原来这花是不能碰的。 蒲公英作文三年级我,是一粒很小的蒲公英种子,在一片肥沃的土地里住了下来。我努力吸收阳光和水分,想要快点长大,去看看这个美丽的世界。 终于有一天,我长成了一株蒲公英。我兴奋地环顾四周,周围还有许多伙伴,这里一片碧绿,鸟语花香。我心想:这里如此美妙,别的地方也一定很美吧。于是,我每天都盼着能有一阵风带我飞上天空。过了一阵子,有一个小女孩把我摘了下来,用力一吹,我终于飞起来了!我高兴极了,迫不及待地欣赏起了大地上的美景。 我自由自在地在天上飘着,看着地上的树木花草,小动物和人们,我多想放声大喊,真想让所有动物植物和人都知道我在天上飞呀!正当我幻想时,我听见了下面的水声,向下看去,原来是条如镜子一样光亮的小溪呀,美丽极了!于是我决定在这里生根发芽。 蒲公英三年级作文我们老家后院有一片金色的草地,上面长着许许多多的蒲公英。 有一次,我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草丛中的蒲公英就像一个个小绒球,颜色雪白雪白的,手摸上去,软绵绵的,真舒服啊! 我和弟弟各自摘下一朵蒲公英,我大声地呼唤着弟弟,弟弟刚转过头来,我就假装对着蒲公英打哈欠,然后蒲公英就从四面八方地吹到了弟弟的脸上。弟弟也学着我的样子,对着蒲公英胡乱地吹,蒲公英也从四面八方地吹到了我的脸上。蒲公英就如我们快乐的玩具,左飞一下,右飞一下,像是在给我们献花。给我们带来最快乐的人生。 一阵风吹过,像是风姑娘在教他们美丽动听的音乐。先是风姑娘演奏歌曲,之后蒲公英就在天空上翩翩起舞,金色的夕阳照着满天白色的雪花,真是太美了。看着看着,我仿佛也变成一朵白色的蒲公英,在快乐的舞蹈呢! “姐姐,回家了!”听到弟弟的呼喊,我才知道,我不是蒲公英,而是看蒲公英入了迷。 蒲公英三年级作文蓝天,白云。一株蒲公英住在这一望无际的原野上。 我是这株蒲公英伞儿中的一个,我一直把他当成是我的妈妈,妈妈从小告诉我和大家。“这片一望无边的原野是妈妈的生命,这片原野的生命也联系到妈妈的命运,所以妈妈想让我们这些伞儿来报答这片原野。”因此我们这些小伞儿们从小到大的梦想都没改变,那就是在这片原野上洒下我们的足迹,这些足迹在不久的将来就能像妈妈那样了,到那时这片原野也会因为我们的存在更显得横机勃勃。 时间,到了。蒲公英妈妈对我们说:“孩子们,考验你们的时间到了,是时候为我们这片原野做贡献了,你们准备好了吗?加油!相信自己一定能行!”风儿这时正适,妈妈让我们准备好,等一下就要离开。虽然伞儿们这是心里都很不想离开,但最后还是要离开的。我下了一个决心,一定要完成我的理想,让这片原野留下我的足迹。这时风儿来了,妈妈不舍得放手了,我们的心也很酸楚,眼里含着泪向妈妈望去,直到风儿把我吹向远处,看不清妈妈的身影时,我才放下。 风儿,很快。他把我吹来吹去,一会把我吹高,一会又把我吹低让我任意飘任意飞,风儿有时停得很猛,让我不下心撞上石头,还没昏过去,又开始了“旅行”。我曾在想,不知其他伞儿们住下没有,有没有像妈妈一样,长成一株蒲公英。但我现在还在漂泊,不知什么时候会停。这旅程真的好不容易!对了,妈妈最后说:“相信自己,一定能行!” 风儿,停了。不知在什么时候。我只知道我的梦想是为原野增添一丝生机。凭着这个梦想我找到了这片原野,心想着今后和兄弟姐妹们一起报答养我们的这片原野。 三年级蒲公英作文吹到绿油油的草丛中。 小草告诉我,它的梦想是:能像我一样飞啊飞, 飞到钢筋水泥的城市中, 带来生机盎然的翠绿。 怀揣着小草的梦想的我随风飘啊飘, 飘到了小朋友的梦乡中。 小朋友告诉我,他的梦想是:能像我一样飘啊飘, 飘到无拘无束的世界中, 自由自在的飞翔。 带着小朋友的梦想的我摇啊摇, 摇到建设大楼的工人手中, 他告诉我,他们的梦想是:能像我一样摆啊摆, 我带着他们的梦想飞啊飞, 风雨阻挡着我,雷电恐吓着我。 我虽然是一缕弱小的蒲公英, 但是,我带着, 带着梦想的光辉一路前行, 一直飘到完成梦想的那一天。 三年级蒲公英作文我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起,一起仰望蔚蓝的苍穹,正当我们呆呆地望着时,太阳公公笑了,仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云,调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色,充当一个大画家,因为白色太单调。白云瞟了我们一眼,仿佛在傲慢地说:“小孩子,休想弄脏我的衣裳!” 也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡,喜欢豪爽。微风一吹,我们努力地挣脱母亲的怀抱,带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分散了,但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语,我们个个在天空中不拘一格地叫喊着:“我要飞,我要飞,我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈,呼之即出,挥之即去。 我在大地上飘着,跳着,乐着,风和我做伴,小鸟与我同行,我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走,我只能飘到一粒泥土里,雨滋润我,泥土哺育我。我心中依旧恋着风,总想让风带我重新去旅行,但我只能与泥土长眠了。 可是我心中依然呼喊着:“我要飞!” 三年级蒲公英作文几个月前,一颗蒲公英的种子落在了我家的后院。本来就是一颗普普通通的种子,现在又落在了不起眼的地方,于是它就在泥土中悄悄地生根发芽。 不知过了多长时间,蒲公英长大了,与此同时,院子里也长出了名贵的奇花异草。它们就像皇城里的妃子一样个个漂亮无比。 也许是某个清晨,院子里的花似乎看见了熟睡中的蒲公英,她们一边嘲笑它一边打扮自己。“瞧,它长得也太普通了吧!”号称花王的牡丹笑道。 “我的身上还有刺呢,它怎么什么也没有啊!”娇艳的牡丹昂着头说。 “哟,你们以前嘲笑我像大蒜,看来啊,我这个大蒜也比它好看”小水仙花指着它说。这三句话引起了百花的嘲笑,它们自私、无情。小蒲公英不知什么时候睡醒了,它想哭,却哭不出来。这时,风婆婆来了,它拍打着小蒲公英说“孩子,那些稍纵即逝的花根本不如你,你看。”说罢,便刮起了呼呼的大风。蒲公英感觉自己飞了起来,它低头望了望嘲笑过它的花,早就被风吹散了花瓣,变得落花流水。而此时,那多唯一没有被吹跑的话就是它——蒲公英。 在春天的某一天,蒲公英和它的子子孙孙在天上飞,偶尔划过孩子们的面庞,偶尔飞到树上,偶尔飞到草坪上延续后代,那株蒲公英大声地喊道:“这才是我的春天!” 三年级蒲公英作文一阵风吹来,小蒲公英挣脱了妈妈的怀抱。在母亲的委托下,他开始寻找自己理想的家。 冯姐带他去草坪,清洁工经常给他浇水,他就不耐干旱了。蒲公英找到了一片可以生根发芽的土地。这时,天空突然一沉。他抬起头,看见一只大脚踩在上面。幸好他敏感,逃过一劫。他的心怦怦直跳。这里太危险了。人们总是践踏草坪。一点都不安全。 冯姐把他带回花园,那里建了篱笆,让他安心成长。正当他欣喜若狂的时候,他听到了一声争吵。“你只是一朵野花,怎么能和我一起成长呢?”只见娇艳的桃花姐姐瞪着眼睛,轻蔑地批评着一朵小野花。“是的,他真的很丑,一点也不美。”一边的樱花发出回声。小野花低垂着头,眼里满是泪水。蒲公英低头看着自己。他太平凡了,连这小小的野花都不如。他不会被接受。想到这,他感到很难过。 最后冯姐带他去了一片荒野,那里没有人浇水,没有人修剪树枝,只有风、霜、雨、雪陪伴着他,只有烈日和强风陪伴着他,但也是广阔而充满机遇的。蒲公英看着辽阔的土地上长满了绿草和五颜六色的花朵,他们都笑着欢迎蒲公英。他很开心。他加入了这个多彩的家庭,在这里扎根,享受温暖的春风,忍受风雨。最后他大放异彩。 三年级蒲公英作文晚上,我和妈妈吃完饭下楼散步。刚出单元门,就看到好多好看的花:白色的栀子花,红色的山茶花,黄色的.野菊花,一束束白色的蒲公英。我立刻被可爱的蒲公英吸引住了,拖着妈妈走向蒲公英。 蒲公英开了很多。蒲公英的绿茎像小柱子一样立在花呗里;绿叶像一双张开的手一样附在茎上。蒲公英的白色绒毛像可爱的小脸一样绽放。我轻轻的接过蒲公英的根,慢慢的松了一口气,却看到蒲公英像雪花一样飞向空中,四处飘荡。我拍手叫好:“蒲公英好美!” 过了一会儿,我想起我不是蒲公英,我是在看蒲公英。回家的路上,我边走边想:“美丽的蒲公英,下次一定来陪你玩。” 三年级蒲公英作文蒲公英的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。 太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。 大多数种子飞向了肥沃的土地,有两颗种子不这样想,一颗种子轻轻地说:这黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝,到那儿去,我准会成为亿万富翁!另一颗种子慢慢地说:那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。 太阳公公听见了它们的窃窃私语,劝告它们:闪光的东西并不都是金子,到沙漠和湖泊的种子,都会被、、干、、、死或淹死的。两颗种子一愣,还是坚持自己的想法,向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意,一股热浪袭来,它痛苦地呻吟着:好热啊,好热啊!没几天就奄奄一息了。此时,落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独,几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放,把大地装点得更加美丽。 太阳公公语重心长的话语在空中回响:做任何事都要实事求是,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想。 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
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