优秀作文的语言要精炼、准确、生动，以浓缩的方式表达出作者的思想和情感。青春的足迹：时光的河流滚滚向前，留下了一串串青春的足迹。

下雨天初中散文

一大早起来，冷冷的窗外又下雨了，借着朦朦的晨光，百里雾外就像一个人间的仙境，好奇心重的我也想翻个筋斗云去瞧瞧雾外的世界，也许那是一个世外桃源，也许也是一个荒无人烟的地方。

屋檐下，没带雨伞的我在等着雨停，可我知道看着这丝丝如愁的春雨，正像一个焦愁的思美人，坠在情丝中的她是一时半会也停不下来了。即使停下来了，也没时间来走路了。

我忘了，这是一场春雨，虽不知它会下多久，反正记不起来它下了多久了，每天上班下班都是面对着这样的天气，拿小桥的话，这个鬼天气，越来越看不懂了。

原本这就是一条干巴巴的土路，一下起雨来，就变成一条泥泞的小径了。这样一来，走路的开车的都是不方便了。

食堂出来，雨丝依旧，一个早上，不曾多一丝，也不减一点，像一个撑饱的蜘蛛，在慢悠悠地吐着蛛丝。

可是，公司不景气，我们又能如何了，来的是这样来，走的也是这样走。我和小桥若不是借出来了，这个周未只怕也是双休了。因为，我们借到同个车间，车一条线上，我们就只能错开休息了。对我们天天上班的人来说，一个星期能休一天也是好的。

听听这夜雨咝咝呀呀的，多像一个孤独的老人的垂唱，一点也没有儿时的活力。越看越近，像什么又不像什么了，这便是黑暗了。

这凄凉的雨声，虽不大，斯斯文文的，像千万只虫子啃着一张大饼，一个人的寂寞，都与这个凄凉的.夜晚分不开了。

日子，不须要我来报怨，生活就如我看见的落雨，凄凄凉凉的，我只是一笔一字记下来而已，不曾多添一个字。

路才走了一半，我就感觉到两只脚都湿了，吚吚呀呀的，倒与这雨声相配了，一股清凉的冷气，像从脚下而来，全身又像火热的烧似的。

路口的灯火也显得比平时明亮许多了，看看那红的绿的黄的，在雨幕里不停地更换，仿佛间，我在灯光的耀眼下看到令一个灯火的世界，那里面都是光的颜色、光的世界。

听到咝咝的雨声，就像小时候看到养蚕的人家那些早起的蚕虫啃着青翠的桑叶，那种咝咝的声音，我也仿佛看到窗外的天空布满了千万条蚕了。

再度醒来，天也大亮了，可雨声依旧，那样的朦胧，那样的伤感，越看越有些心酸了，

下雨天的日子，就是这么的沉闷，被困的感觉，就如在车间一样。当我看到床上的那一堆小说，这些小说都是我花高价从镇上的或市里的书店买回来的。

有人说，执笔过于真实，会为认你是一个精神不正常的抱怨着。就像前几日食堂出现了一位陌名的同事脱了光衣服在门口跪拜着，吓着厂里的女同事都不赶进食堂的大门，远远的看着他被两名保安带走。后来，听说还是厂里的一名老员工，因为生活压力大导致了他精神错乱，现已在精神病院治疗。

可是，像这样的生活例子，在我们身边比比皆是，更本无须我去编写，反到那些令人名声大噪的影视作品明明是无中生有，以为写上本故事已属虚构就已完事了，自己去赚很满盆而去，留下一个虚拟的世界误弄他人，难到这就没有违背作人的良心。

现在我也知道了，生活就像眼前的雨天，我们不知道它会下多少天，一天里又下了多少滴雨，它有可能明天就停了，也可能后天还在下，世上的事谁又能一定呢！如果，还去这样计较，岂不枉费了这大好春光了。

下雨天初中散文

下雨天的心情，是怎么样的?阅读下面下雨散文，细细品读作者的心情吧!

下雨的心【1】。

下午陪女儿上完舞蹈课出来已是六点四十了，街道两旁早已霓虹闪烁。

天还在下着雨，可街上的人来车往并没有因为寒流的袭来而停止，依旧如往常一样奔波在生活里，就如同我一样。

我和女儿各自撑着一把伞，穿行在来来往往的人群中走着回家的路。

雨其实不是很大，轻落在伞上似有若无。

我静静地走在街道上，仿佛世界在此刻静止了般。

透过伞沿向前望去，路灯的光线下，斜斜密密的雨线就那么重重的压到了我的伞上，直到我的心上……又是这样的下雨天，这样的我自己。

不愿触及的回忆强制性的瞬间涌上心头，它总是这样，总在我还没来得及做好准备的时候，就这样出其不意的布满我的心。

这个时候的我才是真的我吧?

其实我多么愿意雨水淋上我的脸，我愿意想它，我愿意想它的。

我多么希望在无人的时候晕死，这样我就可以和它在一起，好好地把它看清楚，更深刻的把它记在心里。

一直以来，我努力地控制自己不去想不愿想的它，我总是告诉自己，就这样了，就这样吧，我现在不仅仅只是我自己了。

因为在女儿面前，我是母亲;因为在妈妈面前，她是母亲，我怎么能让我自己不快乐?不能吧。

我愿意只在这样的雨天想它，肆无忌惮的想它，就我一个人，

如果真的可以这样的.话。

这样下雨的天，这样下雨的心……。

就算下雨我也陪着你【2】。

一曲红尘，醉了千年，也等了千年，千年的等待，爱来了，心缓了。

千年的爱恋，千年的等待，只为今朝。

一别又一别，轮回又轮回，夕阳起，夕阳落，秋风殇，叶落土，吟楼夕别，听海的那一抹，月儿弯，风吹月，多情的眼眸，为谁留，为谁多情，为谁痴痴的等待，痴痴的等了千年，三生七世荒凉的石碑上刻着你我的爱恋。

荒凉的街道，我一直在想着远方的你，这一刻不知否你也在想我，下着雨的天空，冷淡殇夜的城市。

殇情熏夜，冷风依依，艳色如花，风中采菊。

思恋你的影，缓缓遥望，琴炫续弹，袅袅相依，伫立睿睿，晚风情愁。

紫夜风铃，落笔成殇，夜未眠，亲，我真的好想你，如今的你身在何初，我真的很想陪着你，看到你，梦到你，等着你。

也许，我们的爱早已落在一笺殷殷的深处，双方都无法去追寻，亲，你可知道此刻的我，是那么的想你。

你那迷人的容颜，还有你的舞姿样样打动我，亲，不管今生有缘没缘，能爱或不能爱，我都只爱你，情不到天荒地不老，独夜寒窗冷风，今夜，注定没有星星的天空，冷雨不停的下，寒风一阵一阵把花蕊吹倒，冷冷的夜吟风的执着，天何时亮，风何时不狂吹，雨何时能停，陌上花朵，聱声荷花池，荷花未开狂雨就不停的在拍，夜，请不要再让我的爱徘徊了，夜，请许我重续一段红尘鸳缘吧!雨，慢慢的细了，风缓了又缓的吹，叶子一张一张的随雨而落，随风而飘，默许空城，谁懂寂莫，婆娑斑溯，雪落纷飞，清风笑烟雨，烟雨楼阁上，梦醉西楼，缓风依依。

那天，谁曾为你湿了眼框，那天，你为谁湿了眼眶，你爱的执着，我的等待也执着，最终泪水一滴又一滴落下，流的是泪水，泪水在心流，流的衾风弄月，是爱的太执着，还是眼框的泪水，曾为擦干过，红尘鸳缘，馨馨舞起，梦继续的很寂静，今夜，我愿为你继续独守空城，我不要你嘴上的山盟与海誓，天涯海角，海枯又石烂。

因为，我真的只想得到你的爱，我爱你就像小鸟离不开天空，我爱你就像鱼离不开水，笺苎红尘，箴仟戏水，合欢堰窨。

亲，风叙叙，叶殇殇，奈和情缘何时渡。

黄昏后，月光下，秋风落叶草相伴。

雪纷飞，雨如冰，残风寒冬夜相思。

午后的残阳，像枯萎般的爱情，蜂蝶的纠缠，人海茫茫，曲一首情歌，伤感一夜，时光随风，我总是仰望你，因为我爱的是你，韵着古镇的爱，看着水中荷花，我静静的等待着。

夕阳西下的黄昏，夜的星空执着，残阳的徘徊赋吟着爱的旋律。

告诉我，我还要守着我们两个人的日子，一个人过多久?曾经携手时的一段段回忆，已渐渐的在长久的回忆中模糊，我会在月光弯下的渡口继续等你。

听海韵清风，残阳月下的湖面聆听水的流倘，午夜，是谁在默默寂静离不开我的你，可好，今夜，我的心伤隐隐做痛，情落何处吟诗想你，昔日楼阁吻你独醉梦乡，爱的紫竹林鸳鸯，深浅赋予遥望星空徘徊路口。

那一抹温馨【3】。

连着不停歇的下雨，且一连绵就是多日，在我上班的记忆里还是很少的。

刚还穿着单薄的衣裳，一场秋雨，呢子大衣来不及准备，就得匆匆上场。

差不多是深秋的衣服了，穿在身上，犹自寒凉。

找来冬天的被子，裹粽子似的严实，暖意寸寸回归，冰冷依依褪去，季节的嬗替，今秋如此跳跃!

翻看以前的日志，淅淅沥沥的雨竟然占了不少篇幅，春雨的蕴藉，夏雨的绮思，秋雨的幽情，湿天湿地，洒洒而来。

y说，知道最喜欢你那一篇日志吗?我说不知呢，y说，是《夏之初》。

友友如此欣赏，感动之余，再次重温，竟也果觉清爽。

心内窃喜，却发现原来那也是雨后才有的清新。

只是年年岁岁雨相似，岁岁年年人不同，相同的是雨境，不同的永远是心境。

那一年，也是下着雨，我们在山上，象学生一样，穿着宽大的军训服，列队、出操、分组、扬威。

待到饭点，一个个饿的前胸贴后背，教官却煞有其事，对已围坐在饭桌前直咽口水的学员说：全体起立!为防止大家舌吐莲花，向后转!从今天开始，餐前一首诗，跟我一起背：锄——禾——日——当——午——来自四面八方，年龄不等，爱好各异，性格情趣殊同的学员，以为会有小小的喧闹和嘲弄呢。

然出乎意外，大家不约而同收拾起平时的嬉闹，代之以认真而恭肃的表情，站列是那么整齐，声音是那么响亮。

那一瞬间，眼眶竟然微微的湿了，不为什么，只为那真诚的心声，为那素朴的心肠，更为那逝去的久远的赤子情怀吧。

那个微雨的山间秋日，那个普通的农家小院，二十几个学员笔直站在饭桌旁背诗的情景，时隔多年，依然那么清晰，那么感人。

清晨，细雨如丝，撑一把伞，走在湿漉漉的青石板上，偶尔一声鸡鸣，使山间更显幽静;不经意回首，一朵小花在路旁悄然绽放，倚花而笑，笑容竟也是那般甜美。

那个鸡声茅店月的清晨，因着雨，濛濛的，像梦一样的清晨，也永远的留在了记忆中。

记忆中故事很多，象秋天的叶子吧。

相较秋雨而言，其实更喜欢的是秋日的晴空。

秋日晴空下的山林很美，那种美是一种沉静了的妖娆，是一种不张扬的奢华，象一个有着丰厚底蕴的美人，静静的，却又那么惊艳着。

经霜而染的叶子，红的那么炽烈，像佳人醉酒，转盼精彩射人;又象片片红云，依山道而栽，恍忽红尘仙子。

山路上少有行人，只有醉了的红叶，醉了的看红叶的人。

那个捂嘴傻傻而笑的人，是因了何事而笑的那么开怀的，忘了;那个让人笑的绝倒的“偷鸡步”，又是因了何故而那般怪模怪样的，也忘了。

初中作文：那个下雨天

趴在课桌上昏昏欲睡的我，对同桌把我吵醒有很大的不满，甚至有些气愤她为什么打搅我，意识到我的.不满，同桌撇撇嘴说“有人找你，我把你叫醒，你还不乐意了，”说完还用手指了指教学楼旁的休息室，我疑惑的看着她，心想着，这下雨天的，有谁会来找我，她继续解释道“似乎是一个阿姨来找”，这让我更加疑惑了。

走出教室，地面已经被打得湿湿的，凉飕飕的风迎面扑来，晃了晃昏沉的脑袋，凛冽的大风把我吹得清醒了些，感觉有一股凉意袭来，不禁把脖子往围脖里缩了缩，不由得加快了脚步。

还没走到休息室，一眼便瞥见那个瘦小的身子在往外探，往四处张望着，我带着点怒意加快了步伐走向了休息室，想质问她，为什么要来打扰我上课。走到门口，看见她正拧着被雨打湿贴在额头上湿哒哒的头发，顺便还抖了抖身上雨衣上的水，我站在门口，张了张口，怎么也说不出来心里想好要质问她的话，再没有刚才那般的不耐烦。

她整理着衣着，也许是太入神了，我站在门口等了许久她也没有发现，我便先开了口“妈，你怎么来了？”她看见我来了便忙放下雨衣，拿起旁边那个已经退了色的尼龙包边回答说“来给你送件衣服。”说着从包里边拿出件外套，用手摸了摸外套，小声嘀咕着“幸好没湿，”轻轻呼了口气，把外套递给我。

我也不多说什么，三下做两下就套上了那件外套，她伸出手替我理了理领子，她那冰冷的手指碰到我脖子的时候，条件反射的缩了缩脖子，她说“别感冒了，家里还有活，就先回去了，”说着便拿起那湿漉漉的雨衣往外走，不觉眼角有温热的液体流了出来，又立马用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我，她用手指了指教室，示意让我回教室去，150度近视已足以让我看不清当时她的表情，似乎在冲我笑。不一会儿，那身影便消失在校道转弯处不见了。

回到教室，同桌就就像好奇宝宝一样凑过来问“那个阿姨是来给你送衣服的？”我点了点头，她又问“你妈妈？”我又点了点头，还没等她再说点什么，老师便伴着那悦耳的上课铃走进教室了，趁班长喊‘起立’的时候她又立马趴在我耳边轻轻地说“你妈妈真好。”又迅速离开，拿出课本，便没再说什么了。

顿了顿，我在心里默默的说道“是啊，我妈妈真好”。

想起生活中的点点滴滴，母爱无言，我从未说出一句感谢，或许我心里正在对妈妈说，妈妈，请为自己添一件衣服，为孩子穿梭在风雨中的自己添加一件衣服吧，又或许我从未意识到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。妈妈，辛苦了。

雨天景观周记雨天周记初中

昨天下午，我对妈妈说：“今天晚上带我和哥哥去吃雅客，妈妈说好呀”!可话音刚落就下起了倾盆大雨，但是最后我们还是如愿以偿地去了雅客店。

妈妈刚把我们送到目的地，就接了同事的电话匆匆忙忙给我俩交代了一翻，告诉我们吃完后不许走在店里等她。说完就骑着电动车风驰电掣走了。

在我和哥哥的精挑细选下，各自点要了自己喜欢吃的。接下来我就和哥哥静静地耐心的等着。我和哥哥目不转睛在看动画片，一位和蔼可亲阿姨把我们点的'一放到我面前，我们就津津有味地一边吃着东西，一边看着电视。因为我们选的太多，所以我和哥哥费了九九八十一力才全部吃完。

望着外面“哗哗哗”......瓢泼似的大雨，倾泻而下，就像谁把天扯了个大口子，天河里的水全部都流了下来似的。我和哥哥一边观赏着来势凶猛的暴雨，一边迫不及待地等着妈妈到来。

下雨天初中作文

一下雨，就好像让许多伞花起死回生，伞花一开，居高临下，大地就好像一片大花海，每一朵伞花都五颜六色、与众不同;而穿着雨衣的人，好像翩翩起舞的蝴蝶，在人行道上飞舞穿梭，华丽、美妙极了!

伞花下，许多的雨滴降落在地面下，像是一颗颗晶莹剔透的水晶，让人好想把它抓在手里，可是，才一碰到手，就通通碎裂在手中，滑落到地面，像个胆小的水精灵，一见到人就溜走。雨滴形成一条一条的.小溪流，像一条一条银色的丝带，在马路上漫步;而我也时常好奇，用脚去踩它，当脚踩下去时，它们就瞬间分离，脚离开时又密合，真是好玩极了。

每当下雨时，妈妈都会心急如焚，跑去收衣服，因为那是她辛苦洗好的衣服，她担心会被雨水淋湿，所以赶快去把它们收起，同时也会去叫我关窗户，以避免雨水喷进房间。有一次下大雨时，我窗户没关好，雨水把地板弄得湿答答，害弟弟差点跌倒，结果我被妈妈骂了一顿，并要我把地板擦得一干二净、一尘不染。经过这件事，每当下雨时我都会仔仔细细检查窗户是否关紧，以免重蹈覆辙，被骂个狗血淋头!

每次下过雨后，大地就焕然一新、容光焕发，空气也变得更新鲜，虽然下雨会让交通阻塞的更严重，我们也会被“禁足”，不过也会带来许多意想不到的好处和乐趣喔!

雨天的初中作文我喜欢下雨天

我喜欢下雨天，也喜欢雨天打伞的情趣。我常打着那把黑白奶牛花纹的伞，看着那一片别有风趣的“天空”。那顽皮的小雨点在伞上跳跃，像在打着节拍。我静静地听着风雨的声音，常常把它当作一场音乐会；哼着心中的曲子，我认为雨点是一位鼓手，而雨伞，雨蓬便是雨点的乐器；我认为风是小提琴手，因为他常奏出幽幽的音乐；我认为雷声是钢琴家，因为那刚强的声音让人肃然起敬。我在有薄薄积水的路面上行走，把“路面”踩的稀巴烂，荡起了阵阵波纹，不少积水趁机蹦了起来，打湿了我的裤脚，感觉诗意浓浓。

我喜欢雨天，因为那儿有和我一样爱搞恶作剧的.雨水。我趴在窗边，雨砸到雨篷上，变成了一条小蛇，弯弯曲曲地溜到雨篷边，吊起了无数条银光闪闪的“珠帘”，让我想去把它摘下来挂在卧室里。可偏偏这时，雨又故意把“珠帘”变成一颗颗光彩夺目的钻石，“嗒嗒”地对我笑，好似在为恶作剧成功而庆祝。我用手将它一把打碎，钻石又变成无数颗散落的珍珠，让我十分“生气”。

我喜欢雨天，因为他直接关系到我们体育课是否会顶着烈日跑操场。每到了雨天，我们就会戴着帽子在湿滑的操场上“溜冰”，眉毛上沾满了糖珠，真想尝尝是不是甜的。雨中跑步，真是别有一番情趣。

下雨天初中作文

又了，透过雨帘，我在七彩缤纷的雨具中寻觅那把褪色的油纸雨伞，明知这是无法实现的梦想，但我仍执著地一如既往。

油纸伞下，是我的乐土，有我童年的美好回忆，更是孕育我音乐和文学艺术细胞的温床，啊，那是一个父女同创的极乐世界！

开始时，我随父同去，只为雨中可赤脚而行，无拘无束，自由自在。渐渐地，我也被雨声吸引了，也被父亲的醉态感染了，更被雨中父亲随口吟诵的诗词歌赋所打动。父女俩雨中牵手而行，简直痴人一双。

长大了的我，已难有机会与父亲雨中漫步，今天的我，只有在梦中才有机会与父亲相聚，然而那雨中陶冶出来的对音乐和文学艺术的热爱将伴随我的一生。我经常回味，回味父女牵手漫步雨中那令人产生无穷遐想，无穷意境的浪漫一幕；我非常珍惜，珍惜那父亲对女儿的一份独特的爱；我万分敬佩，敬佩父亲在那动荡的年代，仍然无畏地表达他那对美好生活的热爱。

又下雨了，潺潺的雨声勾起我美好的回忆，我仿佛，仿佛又和父亲撑起那褪色的油纸雨伞漫步雨中，享受着难以名状的幸福与欢乐。

雨天初中作文

雨还在无休止的下着，明明在洗刷天空，却给整个天空蒙上了阴暗的色彩。我从考场里走出来，心情低落到极点。

实验中学的分班考试，我却发挥得超失常。下雨天犯了过敏性结膜炎，眼睛红的像个兔子，根本看不清路，更别提试卷了。鼻炎也犯了，不停的打喷嚏、流鼻涕。试卷做了一半，做另一半的时间全用来擦眼泪、擦鼻涕了。我不知道这意味着什么，有人说分班考试不重要，但那是我在实验的第一场考试。伞打偏了，我淋湿了鞋子，湿了裤脚，可我毫不察觉。

我往回家的方向走着，居然看到了小学同学李慧。既然一路，那就聊聊吧。“你去三中了？”她问我。“嗯。”我回答道。“唉，”她沮丧的叹了口气，“你真幸运，我摇到38中了，可能就要去那里上初中了。”“那又怎样？”我反驳，“刚刚分班考试，我估计考了个全校倒数。”李慧停下来，真诚的看着我，说：“你太不知足了！三中的普通班与38中的重点班又有什么区别？就算考差了，你也总会比我们好的。人生中有许多考试，小测验、中考、高考、找工作时的笔试……然而考试总会有失利的时候，可那些高考曾失利的人，他们就自甘堕落了吗？还不是复读重考！说不定，第二年他们考中了清华、北大。何况一个分班考试呢？考试失利并不怪你，但不管后果多大我们都是要承受的'。以后你还有很多机会去证明你的成绩。失败有时是可以挽回的。在世界上，有些人成功，有些人失败，并不是说成功者没有经历失败，而是他们挺过了失败。你只要有一颗平常心，想想那些你成功的，你超过的，你就不怕失败了。”

许久我哑口无言，然后我拿纸擦干了裤脚上的雨水：“你说的对，我把分班考试看的过重，却忘了那又如何呢。”眼睛不痛了，笑容和自信重新回到我脸上。

前面是分叉路口，自此我们就要分别了。雨停了。也许，走过这个路口，我就能重拾自信心。

下雨天初中散文

中伏天气应该是酷暑难耐，然而一场淅淅沥沥撕扯不断的雨的却使人感觉像是在秋天。二十摄氏度的气温很是凉爽，这一雨成秋的感觉还是让人从心底欣喜的。

如果仔细回想，这场雨算起来应该是下了一周吧，这个星期雨一直在下。眼前的人和事也一直在变化。生活中有一些心事适合一吐为快，有一些心事不能诉说只能藏在内心最深处。时间久了，一种憋闷，一处闲愁，无处排解，那种感觉就是浑身发霉，连心情也好不到哪里去了！至于那一丝凉爽，也因为湿漉漉水淋淋被浇注的忘记了欣喜，只有一抹淡淡的忧伤。就如儿子感冒了所说的:宝宝心里苦，宝宝心里累，宝宝心中有淡淡的忧伤！小孩子家家的，哪里知道什么是苦乐年华！

如果我能出去走走如何呢？一周多的阴雨天气，阻挡不住植物的生长滋荣，只是站在院子当中，就已经是另一番样子了。原来隔窗观雨倚窗听雨只是一种恬淡闲适，“心中自有桃花源，何处不是水云间”，心若静下来，眼中自然风物长久。

雨一直在下！

经雨的茉莉花也整朵儿的坠落了，这茉莉花洁白芬芳，十二个花瓣饱满润泽，即使坠落，也依旧是花苞绽放芳香如故，水中的茉莉花更见姿态了，如莲洁白淡雅，幽香脉脉。今晨，赫然发现，只有一朵茉莉花，是的，仅有一朵还傲立枝头，不过是花瓣是淡淡的紫色的。从没有见过这样的茉莉，还是十二瓣，每一瓣都垂珠带露，雨水的浇濯使白色更为晶亮紫色更为深沉。这花朵也并不是全紫，白中带紫的那一种。听说过双色茉莉花，心中不由得一阵狂喜，莫非这就是传说中的双色茉莉花。然而查过资料才知道眼前的茉莉是复瓣茉莉，并不是双色茉莉。其实双色茉莉又名鸳鸯茉莉、五色茉莉、番茉茉莉。由于开花有先后，在同一植株上同时能看到不同颜色的花，故得名“双色茉莉”，其英文名之意为“昨天、今天、明天”，这形象地描绘出其花色的特殊变化。小花初开时深蓝色（昨天），后变为浅紫色（今天），最后变成白色（明天）。对比之下，这最后一朵茉莉仍然是最普通的花。不过，经受了两天两夜雨的洗礼，使人忍不住多看她几眼。停下脚步俯视，一瓣瓣淡紫色就如紫藤花一沉静，一抹淡紫一处闲逸。蹲下身来侧视，重重叠叠的花瓣犹如扬帆起航乘风破浪的小帆船，饱满鼓胀的船在大自然的洗涤之下是那么洁净优雅。一股股馨香始终萦绕在鼻息在心头。这一朵茉莉也在经历昨天、今天和明天。

人和花是多么相似，人也会经历昨天、今天、明天！

今天，我们依旧为孩子老人操心。谁有可以约束曾经中文系的女人不去读书写字写文章？走的多了经历的多了，才知道:梦想其实一直在心里，在内心最深处，一旦被触发，逐梦的'路途上就会风光无限。我知道一条路从来没有坦途，艰辛和汗水都是常人无法现想出来的。每一天坚持不断的阅读和写作，风雨无阻，两年半的时间七十余万字，虽然良莠不齐，但是每一个汉字都是经过斟酌遴选甚至是雕琢于指尖流淌奔泻出来的。我不是一个豁达大度的人，然而于文字间安暖以来最大的变化当属思维和眼界。于是明白了生活中除却其他还有自己，自己还有一个梦想，追梦的生活就变的有意思很多。

明天，我无法预知未来。我知道走下一条路了，是多么不容易，人都有梦想，然而能够为梦想去坚持下来的又有多少人?今年三月份在河南听魏书生老师的讲座，一切如在眼前。魏老师讲到:每天坚持一小步，一步一步扎扎实实走下来就是进步。我深有同感，任何事情只要坚持下来就是另一种样子。如果对自己要求高一点完全可以考虑突破。叶兆言说过:一百万字是一道写作的门槛，而不是好和坏，就像是运动员，他必须打那么多球，必须无数遍地练习投篮，练习上篮，无数遍，才能打赢比赛。是的，也许写作这个过程是个很枯燥很磨人的过程，但是的确很是富有挑战性，那么就不妨挑战一下自己。因为我知道明天虽然很美好，但是如果不能砥砺前行还是有遗憾的。挑战中不需要谁去监督，我所需要的就是一种自律。明天谁知道又会怎样，不过有梦想就好。逐梦的路上有我就会风光无限！

雨一直在下！

心情很是不美丽，感觉全身上下跟发了霉一样滞涩。雨稍微小一点的时候出去走一走。连续几天的阴雨，那里都是水淋淋湿乎乎的，马路上的雨水混着泥泞，很是不干净。只是天空还是阴沉的，雨丝还在散乱的飘飞，眼前的景象亦有昨日的痕迹还有明天的预兆。办完事情赶紧回家，淋雨的感觉很是不好受，况且气温很低，一雨成秋的样子，雨很无情风却很有力度。

天气预报雨明后两天还有雨，看来雨还会一直在下，我的世界里有风也有雨，但是我更欣赏那经风着雨的依然挺立枝头的茉莉花，而那紫色的茉莉带有令人眩晕的色彩自有其迷人之处。

雨还会下，然而雨中茉莉的叫人神醉的情景怎能令人忘怀?

下雨天初中作文

喜欢下雨天，喜欢在夜深人静的晚上听雨声滴嗒，那清脆的声音让人心情舒畅；喜欢一个人撑着伞走在无人的大街上，偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上，但那种清凉的感觉却让人心情舒畅，温馨。不懂得欣赏雨的人是不会理解她的。就如同是浪漫与快乐的象征。

在雨天里的寂静，那种不是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅是快乐，还流溢这让人向往的幸福，喜欢下雨天，喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。看见地上不停被溅起的水滴，，然后再随着雨水流向幸福国度，就好像幸福在此时定格，再也不想回来。

一阵代表季节的风吹进房间，手里握着暖暖的茶杯，耳朵里听着美丽的音乐。整个人都似乎被雨天感染了，可以说是进入了梦中的童话，在最完美的世界里遨游，要珍惜那么美丽的时间，因为知道雨一停就会回到现实中间。可惜就算回来了，被雨水冲洗过的空气也会更加的纯洁。

喜欢下雨天，喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆，就算站在屋里，站在窗前，去想压抑的生活，不去想心情的忧郁，不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。

下雨天，过滤了每一个烦躁心得下雨天。放下燥虑的心，放下承重的压力。望着窗外发呆时，请安静的听，除了雨水冲洗的声音。以外，还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。安静的听，那颗心，因为雨儿纯真的心。

如果你不喜欢下雨天，没关系，请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福，一种没有任何束缚的美丽，那时你会说：喜欢雨给的清新，是下雨天的清新。

下雨天初中散文

记得有一首歌，名叫《下雨天》。歌词我不记得了，只记得是一首轻音乐，听起来很伤感。刘欢又有一首名叫《昨天下了一夜雨》的歌曲。从歌词中我猜想他是一首歌唱夏雨的歌，因为歌词中多有鞋上沾泥之类的字眼。可我今天想要说的下雨天，既不是夏雨，也不是秋雨，更不像是春雨。倒像是一场下在春天的秋雨，而且还带着夏天的苦闷。

加了一夜的班，从公司出来之后已是大雨如注了，若要叫他春雨，感觉又不太像。春雨一般都是细雨绵绵的，而且空气中弥漫着泥土和小草的芳香，而今天的这种雨，更像是秋天的雨，秋天的雨向来阴雨连绵不断的，而且此时城市也比平常安静了许多。坐在房间里，就能听到外面雨打地面的“泙”“泙”声。一声接着一声的，没有急促，也没有缓慢。不快不慢的刚刚好，房间里此刻是黑暗的，像许多下雨天一样，屋子里此刻除了安静和阴暗外，就只能听到下雨的“泙”“泙”声了，时而会从雨中传来一两声人们的说话声，接着就又安静了，留下的只是下雨的“泙”“泙”声。

相比于晴天白日躲在屋子里闷着，我更喜欢这种下雨天，也许是我喜欢清静的缘故吧，还是下雨天本身就能使人清静。当然了，外面下着大雨，你不想安静也没有办法，不可能一个人跑到雨中去热闹吧。或者还有更深刻的自然反应，这我就不得而知了。总之，一到下雨天，我的内心就会比平常安静，没有了平常的急躁与烦恼，有的只是人与大自然的和谐交融，就像中国传统文化中所说的天人合一的那种境界吧。不知别人是不是与我有同样的感应，但我的确是有这种反应。

在我看来，不管什么东西，动的也好，静的也罢。在下雨天都是最有灵机的，也是最有生命力的，就好比田里的庄稼，会在下雨天显得特别的翠特别的绿，山间的野花，在下雨天也会比平时看起来美艳，还有马路边上的.碣石，也会在下雨天显得特别的光滑和可爱，又如那池水中的青蛙，也会在下雨天显得特别的活跃和有生命力，还有那山坡上的牛羊，也会在下雨天显得特别的健壮和活跃。

人又何尝不是呢？不管你是何种人，也不管年龄之大小身份之尊卑，都会在下雨天显得特别的平静与自然，因为他们此刻没有了平日里的勾心斗角和暗掐，放下了压在心头的功名利禄。有的只是一个原生态的自我，真实而自然的自我，人与人都是赤裸裸地相对的没有了平日里的虚伪和不真。下雨天的人们，此刻他们最自然最真实，也最纯朴和善良，此刻他们都忘记了世俗的伪装，回归到了人类的本性，人类的本性是什么？《三字经》里早已说过“人之初，性本善”。善是什么？善就是真，善就是美。所以，人类的本性就是真善美。还想在说点什么，可是思绪一下子断了，头脑一下子空白了。我追寻问题的所在，原来是雨停了，我又变虚伪了，一切都变得虚伪了。心情也不在平静了，世界又回归到了喧闹，纯朴的本性又不见了。

屋内，不知什么时候，突然变得明亮了，

屋外，树上的鸟叫声，人类的手机铃声，小孩的哭叫声以及大人们的吵闹声又交织成了一片，只是少了刚才的“泙”“泙”声。

雨天初中作文

雨下得很大，风也在吹着，我则在安静的走着……前几天刚刚考试完，现在我将要去领成绩单，我特别担心我考不好，所以心情早已低落。埋着头走在街上，雨被风吹吹在了我脸上，我根本没心情去理会它，更没心情去撑伞，只是默默地走着，心里好像有一块石头浮在心头。走在三楼的教室里，看了看每一位同学，每一位同学的脸上似乎都是有一份不安，这时，我的心里更加浮躁了。

雨天初中作文

正自习，突然平地一声雷，把我们惊醒。看看窗外，不见一丝乌云，只是晴空霹雳？我无暇多想，又进入自习状态。

“轰！”又是一声雷响。全班人的目光都转向窗外，许多嘴惊讶地咧着。我很不解：天无异色，好端端的怎么就打雷了呢？有同学插嘴说：“要下雨了。”班主任瞪了他一眼，发话了：“继续自习！”

不多时，雨果然淅淅沥沥地下起来了。温度似乎瞬间下降，坐在窗边的我顿时感到一股凉意扑面而来，精神为之一振，学习了一天的烦躁和乏力好像都消失了。教室里的呼吸声似乎可明显听到，大家争先恐后地呼吸着夏日里来之不易的清凉空气。雨打在树上、走廊上、操场上，发出“沙沙”的声音，好像世间只有这种声音了。

写累了，扭扭脖子，忽瞥见云飘飘，天透光的美丽风景。又眺望远方高楼大厦：咦，怎不见雾气磅礴？定神细看，虽楼宇有朦胧之感，但是还是能看见它的每个细部。杭州的雨真是不同与温州啊！回想温州雨天，哪一个不是雾气四溢，白蒙蒙不见物的？而现在我却好似能看清楼旁花树的纹理，这空气的清，更胜阳光普照。

我被这问题绕晕了，没留意风渐渐停了，云渐渐散了，放学铃也已响过了，雷雨亦停了。我却没有离座，只久久看着那天。

雨天初中作文

晴天往往让人心情欢愉。也对，沐浴在阳光下，自由地在如茵的草地上奔跑，怎么能让人伤心的哭呢?我不与大多数人同流合污。我偏爱——也可以说是痴迷下雨天了。

有人说：下雨天很潮湿，阴冷，雨滴像泪水似的，真让人感到伤心。确实，空气中弥散着泪水的味道，路上的水被汽车碾压而变得浑浊了，雨天的确没给味觉和视觉带来盛宴，但偏爱一样东西可以没有理由。不过要是真没这个理由，我也没理由偏爱雨天。听觉。没错，我偏爱雨天是因为它的声音，换个说法就是我喜欢听雨。每当下雨，我就依在窗边，静静听着雨点碰撞发出的声响。

春雨的声音柔柔的，像花季少女的呢喃轻语，沙沙——，那是雨水点在叶子上的声音。啪叽——，那是行人踩入水坑，水发出的惊叫，咚咚——，那是雨落在我家雨棚所发出的轻响。不过，春雨没有夏雨的磅礴气势。

夏雨的声音铿锵有力，夏天，植被繁茂的植物似乎需要更多的水份，于是，雨争先恐后的来。夏天的雨的声音是哗哗——的，很有气势。同时，一种说不出的惬意躲进了我心底。也许，听雨对我而言就是最大的惬意。

秋雨则像受伤的小动物的嘶鸣，哀愁，幽怨，沙沙声中充满了凄凉。

而冬呢，它的雨声伴着击打窗户的怒吼。没有了春的柔和，夏的气势，秋的冷清。冬天的雨是格外没有生机的，一片片枯黄的叶子被豆大的雨点悉数打落，只留下光秃秃的树枝，它申诉着绝望，却饱含希望——春的脚步又一次临近了。

雨天初中作文

秋天里的雨季，萧条、落寞。那天下午只听见几声雷鸣，让我的心情变得烦躁了，接着雨就下下来了。

听着淅淅沥沥的雨声，我才发现雨天其实也挺好的。水滴落在地上发出一阵阵滴滴答答的声音，多像一首无形的乐曲啊！

时间渐渐流逝，雨越下越大，从淅淅沥沥的小雨变成了倾盆大雨。静静地看着雨哗啦啦的下，原本烦躁的心情不由得平静下来。看着雨，听着雨声，我才想起我没带伞！我独自站在那儿，等待着雨渐渐平息。看着雨孤单、落寞的下着，我也不禁冲进了雨中。与雨一起嬉戏一起玩耍，无忧无虑的，这种感觉真好。

雨水滴在我的身上，感觉冰冰凉凉的，真的很舒服！我独自享受着这场雨，不知不觉心里有了一种独特的满足感。

我一个人静静的在雨中漫步，享受着这冰凉的雨。其实我真的很怕雨把我淋湿，可是我必须要克服对雨的恐惧，这样我才能回到我那温馨的家。

人生不就是这样吗？这场雨就像人生中通往成功的绊脚石，你只有克服了对它的惧怕，把这块绊脚石移开才能取得成功。

雨天初中作文

许多人在仰望晴天时会不禁露出一线微笑。晴天，风和日丽，多好！许多人在转望窗外的雨天时会露出一丝愁容。雨天，湿漉漉的，麻烦！

在人生的旅途中，作为行人的我们即处在这晴晴雨雨的交替之中。我们不能掌控天气，但生命充满幸福的阳光，我们可以掌握自己的心情。

晴天，充满阳光的味道，给人以温暖、舒适。但是过分的舒适则会让人变得自满。当处在灿烂阳光下，我们应时刻鞭策自己中，保持清醒的头脑，持续内心的晴朗。

雨天，空气中弥漫着潮湿的感觉，总是让人变得比平日里更加多愁善感些。然而，极度的忧郁只会给人带来更多的忧伤。不妨，试着去呼吸那清新的空气，试着去感受那泥土的芬芳。

每当遭受挫折，许多人都会像处在阴湿的雨季一般，失去充满阳光的微笑。聪明的，试想：不历经磨砺，贝壳哪会蕴育出美丽的珍珠呢？当我们被绊倒时，我们应想，我们的双脚正在不断坚强；当我们被欺骗时，我们应想，我们的头脑将在下一次的经历中更加充满智慧；当我们的心灵受到伤害时，我们应想，此时我们的心正变得逐渐坚强勇敢。

彩虹前的雨季总是如此阴冷；黎明前的夜色总是那么黑暗。因此，每当雨天，我们在悲伤之时，一定要坚信；只要有信念，明天便会是晴天。

进入高中阶段，我们经历一次又一次的考试，每一次考试都是一次对心志的考验。对于考试的结果，无人知晓是晴是雨。但若是拥有一个平和的心境，无论晴雨，坦然面对从而泰然处之，我想我们的心中一定会是阳光普照的。

雨天初中作文

总是喜欢望向窗外，窗外的一切都在吸引着我。在办公室的窗前，看楼下小花园的自由与喧闹；在车窗边上，追逐一路游走的世间百态；在房间的窗前，凝望窗外树梢上的小鸟和树下乘凉的人群。

我并不是一个喜欢读诗的人，但是对卞之琳的《断章》却情有独钟——

“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”

想要将这些风景看的更细致，似乎只有在雨天才能做到，这是我固执的想象，喜欢窗外的风景，更喜欢雨后的窗外。

我的思绪随着尘土一起被带走，带到深深的记忆中……

朋友说，喜欢雨天的我显得伤感，但是，我却喜欢这种伤感，这样我才觉得自己是有情绪的鲜活的生命，这样才让我看到了生命的本质和生存的意义。

雨天的窗外，泥土在吮吸水分，树木和花草被洗的干干净净，天空虽然阴沉，空气却格外新鲜，一切生命都再次焕发青春，都是那么明快而欢乐！

我爱雨天初中生作文

再见下雨天。

窗外呢喃的音节一遍遍敲打，兴许是累了，待到我出门时，雨已不大了。出门后雨落在我的伞上，意外地响亮，原来是屋里的窗户隔断了天空的哭泣。小小的雨滴从大大的黑色的天空中无法预料地落在我的头顶，砸在片片枯叶上，砸在那些花花绿绿的'伞面上，然后重重地砸在地面上。一滴接一滴，发出清脆响亮的声音，传进我的耳畔，感觉到一点小小的空气振动。街上的人来来往往，多半掩面匆匆而过，没有打伞的少年高高竖起自己的衣领，或者戴上衣服上的帽子，不愿停留一秒。我看他们从我身边走过，又从我面前走来，脚“嗒嗒”地踩在滑滑的地面上，溅起些许水珠，很是悦耳。雨打湿了我的衣衫，水顺着伞沿滴下来。尽管有着厚厚的结实塑料伞遮挡在我的头顶，却挡不住雨滴的哀怨，夹着寒风从我面前扑来，眼前一片大雾。（我看见了什么啊……不要哭泣啊，我在啊……）。

当我快到家时，天，竟意外地晴了。阳光在我身后拉出一道长长的影子，刺眼却温暖。光芒从白云后面肆无忌惮的钻出来，灼烧着大地，似要把世界变回初夏。天空好晴好晴，好蓝好蓝。小小的我站在大大的天空下，在窄窄的屋子里眺望天空，眺望那片大得无边无际的天空。云反常地很听话，任由微风推着它前进，飘向未知的世界，速度像是穿越了光年。在这光年般的时空中，我找不到我的思念。天，太蓝，蓝得刺眼，在所有人的眼睛里都镀上一层蔚蓝，然后便那样一成不变地坠在天空上，任白云在自己身上漂浮；任太阳在自己身上悬挂；任所有人抬起头仰望的都是那亿年不变的自己。我在天空上，看人间的自己，看街上匆匆而过的人们，看草叶上露珠的颤抖，看一朵花，慢慢地开，慢慢地谢。看水珠无奈地坠落，然后被蒸发，上升为水蒸气，接着又无奈地落下，一次次无休止无厌倦地重复，重复那亘古不变的定理。（我看见了什么啊……不要微笑啊，我在哭泣啊……）云，白得透明，雨，滴得透凉，天，蓝得透底，我，躲得透彻。恩，就这样呢，天空，saygoodbye。

雨天初中作文

雨，渐渐转为倾盆大雨。让路上的行人措手不及。天翻脸比翻书还快。

地方的水坑，泛起涟漪，随着我脚步的节奏，荡漾开来，宛如一首委婉的歌。

“等等。”一个女孩的声音在我耳边回响。她加快速度向我走来，把伞挪到我边上，说：“我们一起走。”我震惊，仿佛在下断魂雨，有情调地落进我的心里，它是滚烫的。

我们紧紧的靠在一起，一路上也没有说什么。伞外的世界，是一片迷蒙，伞内事尽情的诗情画意。我还是忍不住地问了她：“你很喜欢透明的伞吗？”她只对我浅浅一笑，我却读不懂她的笑容。

依旧，心还是那样沸腾。雨下的那么潇洒，说来就来，要去就去，从来不留恋什么，也不会放弃什么；雨下的豪迈奔放，和那微微的委婉和轻愁；雨下的淋漓尽致，冲走了一些黯淡的痕迹。她的心，就像这一场雨。化为雨滴，一点一滴划落我的心中。像一股火山爆发的榕浆；她的心，就像这一把透明的伞，透明的毫无污染。一抬头，还能看见蔚蓝的天空。

我入神的想着，差一点被绊倒。不知不觉，走完了这条路的尽头。她把伞交给我，对我说：“这条路很短，不知道你是否也这样认为。有一段有韵味的路试一条无尽的路，很高兴认识你，再见！”

我愣愣地站在那里目送那个像天使一般的女孩，渐渐地，消失在雨幕中，消失在我的眼帘，却印在了我的脑海里，在心里默念----谢谢！

雨还是淅沥沥地落着，像落花满天飞，静静地，等待下一场邂逅。

雨天初中作文

一支笔，一张纸，一个窗台，一片天空。

这是我一直所渴望的。在这片天空中，有风轻抚，有雨滋润。一个夕阳西下的傍晚，窗前的我沉思，风夹着细雨，抚摸我的脸颊。一切的宁静与舒适，一切的恬静与美好，唯我独享。

记忆深处，有声音在悄悄呼应，“沉睡了一季的花儿，应在这时灿烂绽放。”

风雨中，若你能看见一位女子仰头拥抱蓝天，那就是我。我愿让风吹动我的长发，让雨冲洗我的全身，让心灵是的尘埃在这一刻全部得以净化。你会看见我微笑的行走在风雨中，奔跑，飞翔。

“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落”。江南，这超凡脱俗的精灵。我看见你的生命如破茧而出的蝴蝶，翩翩飞舞。我愿化作那江南女子，一身白装，执一把油伞在江南的风雨中漫步，聆听那花开花落的声音。没有烦恼，没有杂念。不会去感叹“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮，不会去感叹“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的忧郁，不会去感叹“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的痛苦。

江南的风是温柔的，雨是多情的。

雨儿化作五线谱，风儿拨动琴弦，音符是那“滴答”声，跳动成乐音，回荡在这青山碧水间。我微笑，我舞动，随着这动人的旋律，与风同游，与雨为伴。没有人能捕捉我衣裙飞舞间的美丽，没有人能感觉我舞步跳动间的欢快，没有人能明白我飞扬的青春正在悄悄绽放。

风儿，雨儿，我享受她们轻抚我那带有微微凉意的快感，那是透过肌肤直达内心的振憾。风是流动的空气，雨是透明的水珠，她们都存活在我体内。我的灵魂在飞舞，在随着她们飞扬！

我看着那一滴滴的水珠在我手中汇聚，映照着另一个纯净的我。我看见她的嘴角在上扬着，我看见她的眉宇间仍透着一些稚气，我看见她的脸像美丽的朝阳那般灿烂！

风雨中，一个全新的自我，展翅飞翔。

雨天初中作文

我应该把伤心、失落抛之脑后，留给对手的，应该只有背影，没有软弱。

雨，像断了线的珍珠，下个不停。我的心情也像天空一样，阴沉沉的。

就在下午，学校里让六年级每个班再推选一位去参加大队委的选举。

因为之前，已经有两位大队委了，所以这次，我最强有力的对手就是冒佳昕。她是一个学习优异，人缘好到不行的三好生。一听到这个消息，我们就心照不宣地看了对方一眼。

老师说：“现在，所有人拿出一张纸，写上你支持的人，然后交上来。”我屏住呼吸，写下了我支持的人，等待老师的口令。“收！”老师说道。最激动人心的时刻终于到来了。我坐在位子上，双手合拢，停住呼吸，全身发热，眼睛紧紧盯着老师。

“恭喜冒佳昕可以代表班级去参加选举！”听到这句话后，我仿佛被冷水泼了一样，45度仰望窗外的雨。一瞬间，伤心和失落冲击着我的大脑。我长长地舒了一口气，内心冰凉冰凉的，就像那窗外刺骨的寒风。

下课后，我望着窗外，想起了五年前的一幕：那天，也是雨天。我们教学楼旁有个花圃，雨点，无情地击打着那些娇嫩，弱小的花朵。花朵顽强抵抗，最后，还是低头认输，我以为它们永远也站不起来了，可是，几天后当我看见它们时，我惊喜地发现，它们重新抬起头，向路人展示它的美。连弱小的花朵都那么坚强，我应该把伤心、失落抛之脑后，留给对手的，应该只有背影，没有软弱。

雨天的初中作文

又是一个雨天，空气中弥漫着潮湿的味道，没有心情写诗的我欺瞒自己没有灵感。

东风，把窗外的杨树摇得犹如沐浴少女的发丝——飘逸、洒脱。合撑着一把雨伞，罗征说：“春天刮南风的。”我说，雨是从东边来的，夏天才刮南风。他说不对，就是南风，我只能暗笑：书呆子！

不知谁说了一句“学校里可储水了”，我这才想起刚才走路的时候是如何如何的心悸。是啊，一下雨，学校里就会积聚很多的雨水，不知道西南的旱情缓解了没有。韩寒在骂给西南捐钱捐水的事，兴哥说可能不是他本人，因为韩寒博客里没有。我也不是很清楚，我跟韩寒又不是很熟，我也只能猜测着应该是他吧。

向阳劝我说，这么好的雨天你怎么不写诗？密雨斜织，微风轻拂，行云如墨。开篇我便说没有灵感，我有些惘然，苦笑着说自己江郎才尽。向阳说江南之所以出才子，就是因为雨水多，兴哥说江南尽是臭水沟！我无语，兴哥解释道：“现在很多地方都污染了。”前些日子人类又召开了一次大会，目的是应对气候变暖，保护生态多样性，妹妹说这天气越来越不正常，用韩寒的话说“早干嘛呢？”，先污染后治理，人类尽做些搬石头砸自己脚的事。

窗外哗哗然，后面的黑板上高考倒计时四十七天。教室里这个时候应该是书声琅琅了，却感觉比自习课还安静。垂首俯睡的人，千姿百态，各具特色；而醒着的人也是百无聊赖的做着各自的事。

时间过得很无奈，姨夫在寒假里送我一句话：“如果你浪费了时间，那么时间就会浪费了你。”我不由地感叹岁月不待人，红了樱桃，绿了芭蕉。我也总弄不明白为什么时间会过得如此之快，是有人追赶它吗？子在川上曰：逝者如斯夫。我真想把他踢下来，虽然会被骂为“大不敬”，可这又不是古代帝王的封建社会，没有人会因我这句无伤大雅的俏皮话把我拉出去砍了。

我终于明白为什么中国文化博大精深了！兴哥说：“你让那些古代儒生考考数学试试，一个也考不上。”我反驳道：不是还有祖冲之、张衡吗？可我驳得毫无力气，毕竟他们又不考这些。我们的老祖宗只顾学文了，史书、唐诗、宋词成了民族的精神脊髓。

我很欣赏韩寒的那种批判精神，但他还无法跟先生相比。言之有理却也只是冰山一角，他的见解还远远不够。鲁迅是我最崇敬的人，早晚我会见他一面，至少我会到他的故居拜访一下。但不知道绍兴会不会也成了“臭水沟”，先生若是还活着，一定会大骂特骂了。

对于高考，此刻我没有太多的想法，等待我的依旧是个未知数，甚至是无解。我可以很坦然的去面对，然而毕业之后呢？我不敢想，姨夫说既然你相信条条大路通罗马又为何为之犯愁。话虽说如此，可大学还依旧是我的梦想。

中国人死要面子，我不想说也绝不会说我不是中国人，然而我的确不是很在乎，我不是解释什么，我只是想说我在乎我的父母。如果十多年的寒窗苦读没有任何结果，当然我所说的结果是上个好大学，我不知道我会怎样，我能怎样？我知道父母也并非真的很在乎，他们也只是以此来激励我，然而作为他们的儿子，我不能，我不能眼睁睁的看着他们被别人嘲笑。我只能默默的努力，虽然不能只是默默。然而，还是要再说一次然而，我并没有底气，甚至连三分都没有。我说过我不知道等待我的是什么。

我忽然发现原来自己也可以写那么长的文章，是因为雨吗？现在已经是第三节课了，语文老师很给我面子，看到我写东西也没有说什么。窗外的雨依旧在哗哗而下，只是风有些小了。“雨中黄叶树，灯下白头人。”我以为又是一位跟我一样悲叹时光流逝伤感的人，可答案偏说作者是悲喜交加。

有些人在睡觉，有些人在忙自己的事情，从来不见有多少人尊重语文课。唉，我们的母语呵！去年还都在写《汉语，想说爱你不容易》，其实真的挺不容易，极端分子说：学那些文言文干嘛，又没用。我很悲哀，作为传承文化的我们，如果有一天不再学习那些古文了会怎样？毫无疑问这将不是我个人的悲哀，而是整个民族，整个世界的了。

雨有些沉默，我以为天会转晴，可它没有要停的意思。此时的心情波澜不惊，突然一丝惊悚窜上心头，据说光子大爆发会死很多人，其实从一出生人就注定着要死亡，这并不重要，重要的是其间的过程——人生。

人生本来就很短暂，生死不可逆转，我还能说些什么呢？表弟说，过好每一天。我在心里默默地感激，我惧怕死亡，我害怕某一天我再也醒不来。然而最令我惧怕的是失去亲人我却无能为力。我想永远的陪在家人身边，可这也是不可能的事情，又何况父母终究要离我们而去，我不敢想到时候我会是什么样子。

我是个很伤感的人，同时我也对未来充满希望。先生说：“有希望，便是光明。”如果人类没有了希望，便真是到了世界末日。朗费罗说：“当你的`希望一个个落空，你也要坚定沉着！”罗丹也要我们“热爱人生”。我忽然想起郭敬明曾写过的《假如明天没有太阳》，我忘记里面都写了什么，想必应该会与我现在的心境相吻合吧。

李白吟唱着“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”可我没有那么豪放。晚上七点多了，雨早已停歇，屋外却依旧噼里啪啦的作响，教室里显得异常安静。一篇《寻梦》唤回了我的记忆，“那时我会记得有个人在我生命绽放得如火如荼的时候，曾写下多么浓重的一笔。着意寻梦梦何在？梦在无处寻。”

佛曰：前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。与我们擦肩而过的人太多，各自都充当着彼此的过客。我不想再说，曾经在我生命中的是那样的一晃而过，但愿连姓名都不再记得。

两边的同桌都到后面学习去了，留下我一个人在这里默默地写作。转身看了看窗外——无星无月，漆黑的夜幕被几盏路灯点缀着。雨下了一整天，我也断断续续写了一整天，地上的印记清晰可见。

出去了一会儿，雨又开始下，扬起脸蒙蒙细雨感觉很细腻，一团朦胧的光晕不合时宜的出现，我不禁感叹连月亮也有些不正常了。其实这本该是一幅很诗意的画面，因为冷冷的风，我无意遐想。

日子一天一天永不回头的消逝，没有因任何人和事驻停它的脚步。恍惚间，这一天又即将告别，我用笔尖篆刻出对它的眷意，可它却挥了挥手依旧绝情的走下去。时间和雨都是很灵性的东西，不知不觉便会从指间悄然滑过，留下的只是一些无助的叹寞！

假如，永远只是假如，世界并不因此而存在，明天太阳依旧还会升起，会照耀这片大地，我也要好好珍惜。

雨下了一地，冲去尘土和秽气，而我的心灵也着实的下了一场雨……。