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描写下课的句子细节 描写下课时场景的句子(精选15句)

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1下课了,常见有同学伏案疾、分秒必争,而有的像出笼的小鸟满校园乱飞,直到上课铃响起了,又慌慌张张地往教室跑,忙脚乱地往外掏课本。

2、下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

3、游戏,是我们课间玩耍最好的伙伴,像咖啡配上了糖,像牛奶配上了面包,是游戏让我们课间活动多姿多味,给我们带来欢乐,让我们在游戏中团结、锻炼自己。

4、课间活动真是丰富多采。看,操场中间,有的跳皮筋,有的跳绳,有的踢毽子。最有趣的是一年级的小同学,他们由老师带着在做老鹰捉小鸡的游戏呢。

5、叮铃铃,叮铃铃……清脆的下课铃声响了,同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室,活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。

6、“叮叮叮”,上课了,同学们在欢声笑语中走进了教室,我的中还在回味刚才精彩的比赛。

7、我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。

8、“玩去了!”同学们欢呼着跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高兴,没有什么能让我们的快乐“打折扣”。

9、“下课!”只要老师的音一落,同学们便向教室外奔去,像一群关在笼子的小鸟得到了自由,像一群难民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。

10、对于女孩来说,课间无一就是去室外呼吸呼吸新鲜空气,或在座位上安安静静地看一本好书,不仅丰富了自己的知识,也使我们的大脑得到了休息。

11、课间是恢复注意力必需的一个时间段。适当的休闲活动可以加快注意力恢复的过程,让孩子们的大脑得到充分休息。比如出去玩耍、社交、去厕所……

12、“叮——”,只要下课铃声一响,同学们的板凳上就像是有钉子似的,坐都坐不稳,心也早就不在教室里了。

13、“叮叮叮”,下课铃敲响了,同学们一窝蜂地跑出教室,开始了课间十分钟的游戏之旅,我和我的伙伴们也开始了精彩的跳绳比赛。

14、在课间十分钟里,我们做游戏、看书、运动……等等,让我们在游戏中成长,让我们在看书中滋润自己,让我们在运动中磨炼自己。

15、“叮——”上课铃声一响,我们就要开始上课了,不过我们还会迎来下一个课间十分钟。

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