1、良好的师德是教学的前提；它是一种潜移默化的教育手段；这是培养和引导学生走向成功的良好开端。

2、因为在我们的教师职业中，教育者能够对他人的精神世界产生影响，而这种影响体现在对学生的爱中。一个老师不爱他的学生，无异于一个没有声音的歌手，一个没有听觉的音乐家，一个没有色彩感的画家。

3、教师们都认为研究性学习能激发学生的好奇心和探究欲，使学生成为学习的主人。

4、父母是一个具有巨大教育潜力的团队，他们中的许多人不比老师差。教师只有放下自己的尊严，经常虚心听取家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断提高自己。

5、教师教书，不是授于人，而是在摄影机的引导下，一定要使学生用自己的智慧、实践、理解的源泉是开阔的，工作的本领是深厚的，本领为善的教师也是高明的。

6、为了教育人民，教师应该愿意做绿叶，愿意做园丁，愿意做阶梯式的奉献。

7、聪明的老师并没有给学生传授知识，而是鼓励他们去做砖，教他们如何建造。

8、欣赏你的学生，相信每个孩子都是天才，真心帮助他们，让每个孩子不断体验成功的喜悦。

9、个人的最高法官只能是他自己的良心，让他随时提醒自己，鼓励自己，质疑自己，期待自己。

10、我将微笑带给孩子，鼓励带给孩子，给予孩子关爱，让每个孩子都享受到教育的真爱。

11、正确的哲学思想，科学的思维方式，可以让人看几十年甚至更长的时间，然后再从这个角度看今天的一切，可以保持清醒的头脑。

12、教师应该是一个德性高尚、有尊严、善解人意、心地善良的人，同时还要能够经常以一种端庄、舒适、友善的方式与学生交谈。

13、教师的不平等：有名气有水平，知名度高威望，有思想有能力，资格老经验多。

14、教师教育劳动的特点是为未来而工作。今天在孩子身上培养出来的东西，将在多年甚至几十年后成为一个成年人的公民、道德和精神元素。

15、职业教育学生是最娇嫩的花朵，职业教育工作者需要用爱心、恒心、细心、细心来呵护！