1、对于那些与自己生活习惯不同的人来说，稍微拉开自己的距离，然后过自己的生活，不要影响别人，也不要要求别人去改变。

2、美育是将美学理论应用于教育，以培养情感为目的的教育。

3、儿童正处于成长期，这是成长和发展过程中矛盾最集中的时期。面对孩子的抱怨，父母必须认真倾听，这不仅是对孩子的尊重，也是孩子的心理需求。不要认为孩子说话没有意义和不耐烦，甚至打断孩子的话敷衍几句和握手，这将大大挫伤孩子。

4、男孩不轻易说和承诺有关的话，女孩不轻易需要别人承诺或责任的事情。学会在一定程度上保护自己。

5、春蚕到丝末，人们到宴也无止境。为了青年的利益，我们必须努力工作以保存我们的呼吸。

6、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次是管理上的领导。

7、人类最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影响信仰。

8、当你生病的时候，你应该认真对待自己。你不能等着别人把你当回事。到那个时候，你会发现自己的身体和精神都有问题。

9、真正的教育家不仅传授真理，而且还传授给他的学生一种对待真理的态度，使他们产生对美好事物的鼓励和钦佩，对邪恶事物的态度是不能容忍的。

10、两人相爱的基金，最好共同承担，女孩不应该让男孩背负一个人。毕竟，他爱你，而不是亏欠你。这样，即使分开了，也不会因为钱而感到尴尬。

11、教育的唯一和一切工作都可以归结为这一道德观念。

12、你有你的人生观，我有我的人生观，我不干涉你。如果我可以，我会改变你的信仰。如果没有，我就接受命运。

13、除了父母，没有人是没有回报的。爱人对你是爱情和谐的前提，朋友对你是共同兴趣和消除寂寞的前提。其他的就更不用说了。

14、教育者的关注和爱将会在学生的心中留下不可磨灭的印象。

15、对于喜欢跟你作对的人，首先要客观地反省自己，纠正自己，消除自己的理由。第二，看看她有多天真，让她不开心。

16、自我教育需要在自尊、自我尊重和动力方面非常重要和强有力的推动。

17、相信别人告诉你的每件事，不管是什么原因，但不是全部。然而，当有人说了什么，试着去倾听并认真回应。这是尊重的表现。

18、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，是培养创新精神和创新人才的摇篮。

19、儿童集体舆论的力量完全是一种可以感受到的物质的、现实的教育力量。

20、做父亲最大的快乐就是能够在有生之年按照自己的道路教育孩子。

21、只有受过教育、真诚的人才是有趣的人，只有他们才是社会所需要的人。这样的人越多，天国降临的速度就越快。

22、对待大学里的爱情，要客观看待。你们在一起不一定要有目的和目标。未来是未知的。不要让别人对一切负责。

23、荣誉感是一种良好的品质，所以只有那些气质高尚积极向上或受过良好教育的人才有。

24、生活人才教育不是知识的灌输，而是开发文化宝库的关键，这是我们对学生的认识。

25、世界上没有一个人没有才能。问题是教育者要发现每个学生的才能、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的指导。

26、一个邪恶的嘴永远不应该从我们的嘴里出来，不管它有多坏或多邪恶。你越骂他，你的心就越脏，你想，他是你的好知识。

27、教育不能创造任何东西，但它可以激发孩子足够的创造力来从事创造性的工作。

28、一个有天赋的人不受教育也可以获得荣誉和美德，但一个受过教育而没有天赋的人很难做到这一点。

29、父母不能陪伴孩子一生，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。