人生是一个精彩的舞台,我们每个人都是自己人生的编剧和导演。写总结时应注意语言简练、条理清晰。人生经验教会我们相信自己,相信自己的能力和潜力,勇敢追求自己的梦想。 学生行为养成教育手抄报篇一大家下午好! 为了使我校的.“学生行为习惯养成教育”不断得到深入,促进校园文化建设和校园环境建设,不断提高队员的素质,今天,我们在这里举行“行为习惯养成月”起动仪式”,在此特向全校少先队员发出如下倡议: 1、言行举止文明。多使用文明礼貌用语,告别脏话,待人接物讲礼仪。见到老师和客人主动打招呼。 2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。不打架、不骂人,不给别人起外号,遇到困难时要互相帮助。 3、上课铃前小预备号响后,要立即回座位静候老师上课,遵守课堂纪律,认真听讲,不做与学习无关的事情。 4、注意公共安全。不在走廊、操场、教室内外追逐、奔跑、打闹。 5、每天要按时到校,不迟到不早退,有事有病要请假,放学后,按时回家,不在路上小摊上逗留。 6、要认真做好大课间活动,排队做到快、静、齐。 7、每位少先队员要每天穿校服、佩戴红领巾,保持手脸、衣物整洁。不乱扔纸屑、乱抛脏物,保持教室、楼道、操场等公共场所环境清洁。 8、节约用电、用水,杜绝“长明灯”、“长流水”。 9、上课积极思维,大胆发言;做作业时,要保持本子整洁,字迹端正。 同学们,今天养成好习惯,明天成就大未来!亲爱的小伙伴们,积极行动起来吧!从我做起,从现在做起,让我们在行为习惯养成教育中,“学规范、用规范、守规范”。让我们健康茁壮成长。 xx中心小学少先大队 20xx年3月13日 学生行为养成教育手抄报篇二亲爱的同学们: 好习惯的养成,就是良好素质的形成,可以使同学们终身受益。小学阶段又是养成行为习惯的关键时期,因此,本学期我校将把学生行为习惯的养成教育作为德育工作的重点,从小处入手,从点滴做起,抓好每个细节,抓好每件小事。 学会做人:文明礼仪,不忘责任,友善合作; 学会学习:规范行为,勇于表达,学做合一; (一)文化感染营造氛围 (二)提高认识,构建养成教育的训练体系 1、针对家长提出的养成目标,我校结合本校实际,构建我校新的养成教育的训练体系。 2、师表垂范,推动学生良好行为习惯的养成。坚持全员育人的观念,每一位教师都是德育工作者,塑师表形象工程,使教师群体具有良好的行为规范。通过教师群体的表率作用来使养成教育变得“可见、可学、可仿、可行”。 3、养成教育内容细目化、序列化。 (三)规范训练,抓实良好行为习惯的.养成。 1、明确要求,落实到位。 2、常抓不懈,强化训练。 (四)活动提升,促进良好行为习惯的养成。 (五)评价激励,内化良好行为习惯的养成 (六)家校合力,落实良好行为习惯的养成 树立荣辱观,养成好习惯,弘扬好传统,争做好队员 1 热爱祖国,升国旗时要肃立; 2 文明礼貌,微笑对待每个人; 3 学会尊重,耐心听人把话说; 4 利人利己,用过东西归原处; 5 诚实守信,说了就要努力做; 6 勤奋学习,刻苦钻研善思考; 7 遵守规则,上下楼梯靠右行; 8 热爱劳动,自己事情自己做; 10 讲究卫生,干干净净每一天。 今天养成好习惯,明天成就大未来!亲爱的同学们,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“好习惯伴我行”养成教育活动中,让我们牢记道德规范,养成良好习惯,健康茁壮成长! xx市xx学校 xxx 学生行为养成教育手抄报篇三亲爱的同学们: 英国经济学家约·凯恩斯说:“习惯形成性格,性格决定命运。”作家培根也说过:“良好的习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生”。因此,好的行为习惯的养成是你们健康成长的根本保证,有助于培养你们的高尚人格,提高你们的文明意识和自身素质,进而为你们未来的发展打下良好的基础。为此,高一年级组向高一全体同学发出以下倡议: 1、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室、走廊和校园内吃零食,保持环境干净整洁。 2、举止文明,情趣健康,不抽烟喝酒,不参与赌博斗殴与迷信活动,不沉溺于手机,不进营业性网吧、游戏厅等场所。 3、爱护公共设施,不破坏桌凳门窗墙壁,不攀折花木,不在建筑物上乱涂乱画。 4、注意仪表,衣服整洁,不穿奇装异服,不戴首饰,男生不留长发,女生不化妆,均不染发与留怪异发型。 5、语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话,见到老师会问好,文明用语要常用。 6、参加集体活动时不喧哗、不吵闹,做文明观众;会场上不丢垃圾,离开时保持会场干净。 7、按时进班,不迟到、不早退、不旷课,有病有事要请假。 8、上课认真听讲,不做与学习无关的事,认真完成作业,不抄袭,考试诚信不作弊。 9、养成防煤气、防电、防溺水的好习惯;遵守交通规则,不闯红灯;放学路上走人行道,在马路上不打闹,骑车不并行。 同学们,播下一个行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份成功。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的行为习惯,树立良好形象,成就美好人生! 学生行为养成教育手抄报篇四亲爱的同学们: 我们应该认真学习《小学生行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;告别不良的行为习惯,从身边小事做起,;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。在此, 我郑重地向所有同学倡议: 1、管住自己的口,不随地吐痰; 2 、管住自己的手,不乱扔垃圾; 3、管住自己的脚,不践踏花草。 节约每一滴水,每一度电,每一张纸 ,每一粒米! 让我们从身边的小事做起,团结一心,共同努力,让我们的环境更加美丽! 1、言行举止谦恭儒雅,师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼; 2、课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行; 3、不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明! 4、只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强、敬业奉献”,就能扫除“陋习”,只有这样,我们才能成为一个合格的文明公民。 让我们庄严宣誓:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才” 。 倡议人:xxx 时间:xxxx年xx月xx日 学生行为养成教育手抄报篇五亲爱的同学们: 和煦的春风轻轻吹过,目睹着朝阳冉冉升起,我们又迎来了新的学期。新学期充满了活力和希望。美丽校园,学子圣地,我们共同呵护才能欣欣向荣;莘莘学子,良好校风,我们孜孜以求,才有累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,我们言行相随,才能蔚然成风。为了美化校园环境,浓厚学习风气,养成良好的学习行为习惯,提高自身素养,使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争做文明学生,现向全体同学发出以下倡议: 遵守学校作息制度,按时起床、就寝、上学、放学,按时就餐,不将食物带入校园、教室,杜绝吃零食,及时清扫教室和卫生责任区,讲究卫生,不乱贴、乱写、乱画,不随手乱丢物品。 参加升旗仪式,学生要穿校服,行注目礼,唱国歌;语言文明,使用礼貌用语,不说脏话,不骂人;举止文明,不推拉拥挤,不大声喧哗,不追逐打闹,漫步轻声;注意仪表,衣服整洁,不穿奇装异服,不戴首饰,男生不留长发,女生不化妆,男女生均不得染发或留怪异发型;拾到钱物要交公;爱护公物,爱护花草树木;不将手机带入校园、教室;同学之间相互帮助;遵守公共秩序,课间操、升旗及集体活动时听从安排,严守纪律,保持良好形象,参加集体活动时肃静,做文明观众;不进行封建迷信和赌博活动,不吸烟喝酒,不出入营业性网吧。 安全观念、法制意识强;妥善保管钱物,严防丢失。未经他人同意,不拿用别人的东西。不偷窃、不敲诈、不勒索别人的财物;养成防火、防电、防溺水的好习惯;遵守交通规则,在马路上不打闹,骑自行车不带人,不闯红灯;不攀越栏杆、校门及围墙;注意饮食习惯。 要认真预习,专心听课,及时复习,独立完成作业;养成积极探究、独立思考、切磋交流的习惯;要有课外阅读记读书笔记的习惯;养成良好的考试习惯。 希望全体同学在“习惯养成教育活动月”之际,更应举止文明、表现突出,争做全面发展的优秀学生。 同学们,播下一个行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份成功。我们千万不要把良好行为习惯养成看作小事,习惯养得好,终生受其益;习惯养不好,终生受其累,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的行为习惯,树立良好形象,谱写成功之歌。 倡议人:xxx 时间:xxxx年xx月xx日 学生行为养成教育手抄报篇六为进一步净化校园环境,浓厚学习风气,形成良好的学习行为习惯,提高自身素养,实验初中学生会现向全体同学发出以下倡议: 1、穿戴整洁,衣着得体,符合初中学生身份,不穿奇装异服,头发干净整齐。男生不留长发;女生不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。 2、洁身自爱,不与外校不良同学交往,远离社会不良人员。不进游戏厅、网吧,杜绝网络游戏。树立高尚情操,不看宣传色情、凶杀的书刊和音像,不将手机等电子产品带入校园。 3、像爱护自己家的东西一样去爱惜学校内的一切公共物品,不在黑板、墙壁、课桌等处乱刻乱画。 6、提倡在家用餐,不将早点、零食、饮料等带入校园,自带饮用水,自觉维护校园环境;不以任何理由和借口进入校内小店及摊点。 7、树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食,节约用水,每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的所有电器,避免浪费。 8、尊敬长辈,生活节俭,不摆阔气,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。 亲爱的同学们,让我们携起手来,从现在做起,从身边的每一件小事做起,遵守公德,崇尚文明,互相监督、互相帮助。让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!同学们,作为实验初中的一员,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者,我们有责任、有义务来捍卫这方圣土的文明与纯洁。让我们共创和谐校园,共铸实验初中更加美好的明天! xx中学实验初中学生会 20xx年3月20日 学生行为养成教育手抄报篇七尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 每当我走进一中校园,总会倍感惬意:高大漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室,干净的道路,整齐的桌椅,欣欣向荣的一花一草一木……但是就在这样美丽的学习环境中总会有一些不和谐的音符,也就是我们一些不良的行为习惯,如:随地吐痰,乱丢垃圾,乱讲脏话,破坏公物等等。这些行为看似稀松平常,却给我们美丽的校园带来一点瑕疵,也影响了我们的学习氛围。 良好的文明习惯是我们健康成长的需要,养成良好的行为习惯最终将会使我们自己受用,从某种意义上说,这比拥有知识和拥有财富更加重要。 1、仪表大方得当———穿戴要规范整洁,朴素大方,不烫发不染发,不佩戴首饰,按照学校要求穿校服戴校徽。 2、养成文明举止的习惯——言行规范,使用文明礼貌用语,见到老师主动问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹。教室、宿舍上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。就餐自觉排队,不拥挤,不插队。 3、养成严肃集会的`习惯——升旗、跑操等集合行动迅速,做到快、静、齐。集会时不交头接耳,不随意走动。 4、养成爱护公物的习惯——爱护花草树木,不在墙壁和课桌上乱涂乱画,不损坏门窗和教学工具。 5、养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生,仪表整洁;要积极参加体育锻炼,增强免疫能力;不要随地吐痰;不要乱扔垃圾。 6、养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食;节约水电;生活俭朴,不浪费不攀比。 同学们,播下一个行为,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。希望大家从点滴做起,养成文明习惯,共创辉煌未来! xx一中初中部学生会 20xx年2月21日 学生行为养成教育手抄报篇八亲爱的同学们: 大家下午好! 为了使我校的'“学生行为习惯养成教育”不断得到深入,促进校园文化建设和校园环境建设,不断提高队员的素质,今天,我们在这里举行“行为习惯养成月”起动仪式”,在此特向全校少先队员发出如下倡议: 1、言行举止文明。多使用文明礼貌用语,告别脏话,待人接物讲礼仪。见到老师和客人主动打招呼。 2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。不打架、不骂人,不给别人起外号,遇到困难时要互相帮助。 3、上课铃前小预备号响后,要立即回座位静候老师上课,遵守课堂纪律,认真听讲,不做与学习无关的事情。 4、注意公共安全。不在走廊、操场、教室内外追逐、奔跑、打闹。 5、每天要按时到校,不迟到不早退,有事有病要请假,放学后,按时回家,不在路上小摊上逗留。 6、要认真做好大课间活动,排队做到快、静、齐。 7、每位少先队员要每天穿校服、佩戴红领巾,保持手脸、衣物整洁。不乱扔纸屑、乱抛脏物,保持教室、楼道、操场等公共场所环境清洁。 8、节约用电、用水,杜绝“长明灯”、“长流水”。 9、上课积极思维,大胆发言;做作业时,要保持本子整洁,字迹端正。 10、要积极参加学校、班级组织的各项活动。 同学们,今天养成好习惯,明天成就大未来!亲爱的小伙伴们,积极行动起来吧!从我做起,从现在做起,让我们在行为习惯养成教育中,“学规范、用规范、守规范”。让我们健康茁壮成长。 遥墙中心小学少先大队 20xx.3.13 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
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