学习范文范本可以帮助我们学习到别人的成功经验,避免犯同样的错误。如果你对如何写一篇出色的自我介绍感到困惑,不妨看看以下小编为大家推荐的自我介绍样本。 幼儿园家长会活动主持词开场白篇一大家上午好! 踏着秋天的脚步,踩着秋风的节拍,秋天已经来到我们中间,秋天是硕果飘香的,秋天是我们放飞的企盼,秋天收获希望,秋天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行幼儿园第x届秋季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒! 首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将有家长们与小朋友的默契配合,这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。 瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来) 宝宝班:宝宝班的队伍向我们走来了,他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看,他们挥动的小手多么有力;听,他们的声音多么甜美。我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!他们的口号是:我运动、我健康、我快乐! 小一班:看!小一班的队伍走过来了,他们在这桂花飘香的季节里,迎着温暖的秋风,迎来了盼望已久的秋季运动会,他们高喊着口号,精神抖擞的走了过来,他们决心在这次运动会上,勇夺第一。他们的口号是:我运动、我健康、我快乐、我是最棒的! 小二班:瞧!秋姑娘带着一群稚嫩可爱但精神抖擞的小二班的秋娃娃们来到了运动场上,他们将用自己多彩的笔,画出一个五彩斑斓的运动会!他们的口号是:小二、小二、勇往直前! 中一班:恰似一群矫健的雄鹰,踏着希望的步伐,中一班的孩子们精神抖擞地走过来了!看,他们英姿飒爽!听,他们口号响亮,满怀信心,他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:我运动、我健康、我最棒! 中二班:现在走来的是朝气蓬勃的中二班的运动健儿,在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康,他们的口号是:我运动、我健康、我爱中二班。 大班:现在入场的是由大班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们肩并肩,精神抖擞的向我们走来了。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:大班、大班、勇往直前! 现在有请x园长为运动会致辞! 在我们翘首以盼的期待中,运动会马上就要开幕了。下面有请我们的x园长宣布运动会开始。 幼儿园家长会活动主持词开场白篇二乙:六月,生机勃勃! 丙:六月,夏意渐浓! 丁:同学们,知道6月x日是什么日子呢? 全班:父亲节! 甲:对了,今天就是这样一个伟大的日子,因为她属于世界上最伟大的人——父亲。 乙:父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,它首次出现在1910年的美国,创始人名叫布鲁斯·多德夫人。 丙:终于在1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。 丁:现在世界上有52个国家和地区是在6月的第三个星期日庆祝父亲节。以各自不同的方式来庆祝这个节日。 甲:今天我们四年级(1)班的同学们集聚一堂,将有我们的自己方式来这个节日。 乙:今天同学会也准备了精彩的节目,作为父亲节的一份礼品,献给我们的爸爸们。 丙:是的,希望我们惊喜准备的节目大家都能喜欢。 丁:下面正式开始,请欣赏带来的《x》。 甲:“父亲对孩子的推动作用更大”“父亲为孩子走进现实世界做准备”“父亲更会帮助孩子发挥潜能” 乙:是的,父亲就像一棵粗壮的大树,用强有力的臂膀在我们的成长路上护航。 丙:父爱,他任你肆意的去索取,却从不需要报答。 丁:是的`,多少年生活的艰辛他们默默承受,多少年无偿的付出他们从不计回报。 甲:其实,父母的一辈子都为子女无私的奉献,他们都是太阳底下最光辉的形象。 乙:我们要用感恩的心,感谢他们一次次的搀扶,感谢他们一次次包容。 丙:但今天,我们可以撒撒娇,依偎在父亲怀里轻声的说一句“爸爸,你辛苦了!” 丁:“父爱如山”!到此就结束了 合:现场的领导、老师、同学们,谢谢大家,再见 幼儿园家长会活动主持词开场白篇三尊敬的各位家长: 大家好!首先,请允许我代表所有三(6)班的任课老师感谢你们对我班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持,感谢你们能从百忙中抽出时间来参加本次家长会。 各位家长,我相信在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长。面对孩子进入三年级,一切一切都有了较大的变化,作为家长与老师都要掌握孩子的一切情况,进行有善启导,才能使孩子健康成长。今天在这儿,我主要讲以下几个方面内容: 一、孩子进入中年级的变化 小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;四、五年级为高段。您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃,是一个爬坡的年级。那么我们要使孩子顺利地完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,也需要我们家长的帮助,为此,作为家长必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化: 1、知识学习广泛了。我就拿语文这么学科为例来讲,低年级的时候,孩子们主要学的是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记,一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 2、学习内容增加了。经常关心孩子学习的家长一定也从本册语文书上发现了,语文学习的内容比二年级增加了习作,共有8个习作训练,而且每次习作都有明确的训练目标,要求较高,虽然从二年级起,我们已经注重对学生写话的训练,但训练的重点是说而不是写,也没有单独列出一课出来,而且我们学校还要求写周记(数量要达到16篇)作为小作来训练、提高学生的写作能力,因此,我们有的学生真的一下子适应不过来,学习上困难重重。 3、学习难度加大了,作业量相对大了,两极分化严重。三年级是一个转折期,无论是语文、还是数学、英语,学习的难度一下子子提高了很多,因此作业量相对也就大多了,因此学习自觉醒较差的学生经常会无法当堂完成作业,每天打疲劳仗,所以进入中年级后提倡学生自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前撒谎:“今天老师没布置作业。”家长也不闻不问,始终认为孩子还小,长大了自然会好,久而久之那些学生出现惰性,怕辛苦,学习成绩越来越差。而有的学生除了认真完成老师布置的作业外,还自觉主动地找一些作业做,预习老师没讲过的内容,复习老师已经讲过的知识,看看课外书。学习兴趣越来越浓,因此成绩越来越好,或者有明显进步。因此,一到三年级就会出现两极分化,而且随着年级的升高,这种现象将越来越严重。希望各位家长高度重视起来。 二、班内的一些情况 我们班现有学生51人,男生28人,女生23人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。现在就学生的在校表现和学习情况做一简单介绍。 (一)行为习惯。班里大多同学自我约束能力较强,行为习惯好,如:许心怡、邵渝峡、马纯烨,时宇馨、吴晨汐等。当然也存在以下不足: 1.部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。 2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。 3.部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。 4.有部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。 5.出操排队,有部分学生总喜欢拖拖拉拉,吵吵闹闹,队伍对不齐,做操有气无力,不肯认真做。 (二)学习态度。 1.上课发言积极的同学有:许心怡、马纯烨、杨若晨、凌之灏,时宇馨等。 2.做作业较好、书写认真的同学:许心怡、周晨颖、顾夏宇、吴晨汐、尤嘉雯等。 存在以下问题: 1.忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。 2.做作业慢,爱拖拉。建议家长对在孩子做作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。 3.书写潦草。建议家长在假期里帮助孩子练字,并在平时监督家庭作业的质量。尤其是17、19、21、23号学生。 4.不能按时完成家庭作业,即使完成的,部分学生的作业质量较差。 (三)学习成绩。 1.成绩较好又稳定的同学有:许心怡、周晨颖、吴晨汐等 2.本学期进步较快的同学:李文倩、张雨瑶、邓维鑫、严思奇。 3.部分同学成绩较差,不爱学习,经常不完成家庭作业。在这里诚恳建议各位家长多关心孩子的学习和成长,不要让孩子落在起跑线上。 三、给家长们的几点建议。 因为班级人数多,本人的能力和时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。英国哲学家培根说:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”小学阶段在人的一生中正处在播种时期,在播种思想,播种知识、播种行为的同时,必须重视播种良好的习惯。为此我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。 1、培养学生作业认真细致的好习惯。 开学以来,我班有的孩子由于自学能力较差,依赖性较强,注意力不容易集中,经常出现作业拖拉,无法当堂完成,作业格式反复出错,作业质量较差。这不但给老师增加了很大的工作量,也给家长,给孩子自己增添许多烦恼。因此本学期有家长反映:为什么我班的学生几乎每次都是最后一个放学,老师几乎也是最后一个下班,孩子的作业怎么这么多,晚上十点多还不能完成,甚至连剃头的工夫都没有,那我现在告诉你其中的道理,因为你的孩子现在已经具有了以上我所举例的坏毛病,无法当堂独立完成作业,必须老师紧盯着他,甚至必须坐在他旁边,才肯做,才能完成。作为老师,很无奈,为了孩子,为了一份责任,只能留下他们,直到把作业完成为止,所以我经常对学生说,不是老师要留哪个学生,是你们在留老师,每天把老师折腾得心力交瘁,筋疲力尽,说实话,我们老师非常痛苦,简直是在煎熬。像7号、9号、11、12、19、20、21、23、24、51号学生都有这种现象,尤其是7、9、21号学生,天天如此。因而恳请各位家长深入地、真正地了解你的孩子,正确、客观公正地看待你孩子的学习情况,不要太溺爱孩子,从小严格要求他们,并注重培养孩子学会倾听他人讲话,经常提醒、教育孩子,上课时一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家,要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子从小养成放学及时认真专心地做作业的好习惯,而且要讲究作业速度与作业质量,千万不能因为自己工作繁忙,爱看电视甚至打麻将,放任孩子,随他怎么去做,过后,只是做做表面文章,随口问问孩子,作业完成了吗?孩子说完成了,连看也不看,就签字。因为这是你的孩子,是关系着你们一家的未来,而作为老师总有一天会熬到头的! 2、注重培养学生的独立思考能力。 有的家长来接孩子,发现孩子留下来订正作业的时候,经常会说,这道题,昨天刚做过,他会做的,怎么在课堂里就不会了呢?其实这都是孩子的依赖性太强所造成的后果,有的孩子一遇到难题就大喊父母,其实他连题目都没读一读,一看是一篇短文或作文,就喊救兵了,而我们父母,只是一味对他说该如何如何做,没有教会他解决问题的方法,所以久而久之,学生的独立思考能力越来越差,他懒得去思考,因而,有些学生的阅读,写作能力老是提高不上,因此作为父母对孩子不能解决的问题,要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,注重培养孩子独立思考的能力。 3、注重培养孩子活跃的思维能力。 不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,也不要一味地问,今天你在校专心听讲了没有,应该多关心,多问问上课回答了几个问题,提出了什么问题,发现了什么问题,从小培养学生善于思考的好习惯。 4、注重培养学生背记词汇和课文的能力。 小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。关于课文的背诵,由于孩子多,老师逐个检查很累很累,也没有时间,所以以后恳请家长在百忙中督促检查,并签字证实。今年增设的英语,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。 5、注重培养学生看书读报的习惯。 家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。 6、注重培养周期学习的习惯。 掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。对孩子每次的单元考试,希望家长认真查看,及时了解你孩子的学习情况,并在试卷上提出意见或建议,以便老师更好地教育好你的孩子。 三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。再次恳请我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。让我们携起手来,一同为我们的孩子走向光辉灿烂的明天而不懈地奋斗! 以上都是我的一己之见,有不到之处,请多多指正,也真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。 祝孩子学习进步健康成长! 祝您工作顺利合家欢乐! 幼儿园家长会活动主持词开场白篇四陈:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同 陆:尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们! 合:大家下午好! 陈:今天感谢各位家长参与我们上金瓯幼儿园艺术班成果汇报表演。 陆:在此我代表上金瓯幼儿园的所有老师和小朋友对各位家长的到来表示忠心的感谢。 陈:经过了一个学期的努力学习,我们的小朋友有了很大的提高。 陆:这是一个收获的时刻。 陈:这是一个舞动人心的时刻。 合:现在他们要用最甜美的笑容,最美的舞姿展示我们祖国花朵的风采。 陆:一首歌曲唱出心中热情。 陈:一段舞蹈跳出热血豪迈。 合:上金瓯幼儿园__—__学年度艺术班成果汇报表演现在开始。 1、《大班武术》 首先请出武术提高班的孩子们为我们表演的《大班武术》,掌声有请 2、《蜜蜂飞舞》 小小黄飞鸿今天可真棒!为我们今天的汇报表演拉开了精彩的序幕,谢谢他们精彩的表演,我们要做一群勤劳的蜜蜂,努力给人们带来甜蜜,下面请欣赏舞蹈提高班带来的《蜜蜂飞舞》。 3、《快乐童年》 这群可爱的蜜蜂真勤劳你们喜欢吗?让我们用最热烈的掌声谢谢他们的表演,童年总是幸福的,无忧无虑地在爱的呵护下成长,接下来请欣赏大四班小朋友带来的《快乐童年》大家掌声有请。 4、《电子琴》 5、《嘎妞妞》 谢谢他们大胆地表演,接下来请欣赏舞蹈初级班带来的《嘎妞妞》 6、《爱美的小公鸡》 舞蹈初级班的小朋友真棒,谢谢他们的精彩表演,童话故事大家喜闻未见的节目,生动的语言,夸张的表情,有趣的动作,会把我们带进童话世界,下面请出潘泳彤小朋友讲述故事《爱美的小公鸡》。这个节目获得镇幼儿园故事比赛二等奖。大家掌声有请。 7、《我真的很不错》 谢谢潘泳彤小朋友的精彩表演,看完前面的表演,我觉得他们真的很不错啊!瞧!这里还有一群本次参加表演年龄偏小的小朋友要用舞蹈告诉大家他们也很不错,接下来掌声有请中一班小朋友带来的舞蹈《我真的很不错》。 8、《集体武术—男儿当自强》 的确,中一班的小朋友真的很不错,傲气面对万重浪,热血像那红日光,小朋友不仅能歌善舞,其实他们还文武双全,接下来请欣赏《集体武术—男儿当自强》大家掌声欢迎。 9、《天亮了》 “我发奋图强做个好汉,做个好汉子每天要自强,”这群年纪小小的孩子,用肢体散发出男儿气概,让我们再一次用掌声谢谢他们的精彩表演。接下来有请舞蹈提高班带来的舞蹈《天亮了》。 10、《为了爱》 在生于死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给儿子,这就是父母之爱真叫人感动,谢谢她们的精彩表演,孩子们是祖国的花朵,我们就是一群辛勤的园丁,孩子就是我们的一切,就是我们的爱,接下来有请左淑芬老师为大家演唱《为了爱》,掌声有请! 11、《泰山与珍妮》 谢谢左老师的精彩献唱。《梁山伯与祝英台》的故事结局让人伤感,那泰山与珍妮又会有怎样的故事呢,接下来有请大二班小朋友带来的《泰山与珍妮》。 12、《美丽的花纹》 13、《新年好》 结束语 陆:今天,是新年的喜悦和欢乐让我们相聚一起。 陈:今天,是热情的缘聚和爱心让我们相逢在一起。 陆:同时感谢上金瓯所有的家长和小朋友来观看艺术班成果汇报汇演。 陈:感谢上金瓯幼儿园的领导主办这次汇演。 陆:感谢所有老师和小朋友们的精心排练。 陈:我们用歌声和舞蹈迎接新年的钟声,愿来年更加美好。 陆:伴着北国飞舞的雪花 陈:伴着我们的欢声笑语 合:愿大家笑口常开,歌声常伴,愿大家新的一年里万事如意,好运常在 合:上金瓯幼儿园__——__学年度艺术班成果汇报表演到此结束,最后祝各位家长和小朋友新年快乐。 幼儿园家长会活动主持词开场白篇五十分感激大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会! 一转眼,这学期就要结束了,在此,我代表我们小一班的.三位教师衷心地感激各位家长对我们工作的大力支持与进取的配合,让我们这学期的工作画上了圆满的句号。 这期来,在家长的进取配合下,在我们三位教师的耐心引导下,孩子们都有了很大的提高:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了,能和教师打招呼,能和父母告别了;会和教师一齐学习和游戏,能在课堂上大胆回答教师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念儿歌了;孩子们会自我吃饭了;孩子们安静的睡觉了。 这期我们班开展了两次教研活动,都邀请了各位家长参加,多数家长都参与了,在这两次活动中,孩子们的出色表现,受到了园内领导和教师的高度赞扬。这期我们小班还举行了一次家园同乐活动,活动十分成功,孩子们在活动中充分体验到与家长一齐游戏的欢乐,增强了孩子与家长之间的感情。 幼儿园的教师的工作是琐碎的、繁杂的。因为孩子小,什么都要靠教师帮忙:吃饭的时候要教师喂,还要不停地鼓励孩子吃完自我那一碗饭;上厕所的时候要给孩子脱裤子,提裤子;活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心,及时给他们隔背;午睡的时候,随时观察孩子的被子盖好了没有,及时为幼儿盖好被子;有的孩子生病了耐心给孩子喂药;经常有小朋友遗屎遗尿,我们及时给他们冲洗,换好裤子。虽然我们教师都想尽量把孩子照顾好,但还是难免有遗漏和疏忽的地方,请家长谅解,同时及时和我们教师沟通。 我们从明天(1月11日)上午11点放假,2月12日报名。在假期里,注意孩子们的安全和行为习惯的培养。 1、早睡早起,自我的事情自我做,有意培养孩子的自理本事。自我吃饭,自我上厕所,自我睡觉。 2、少吃零食,少看电视。请家长多抽时间和宝宝一齐看书,讲故事,画画,玩玩具。 会后请家长把孩子床上用品全部带回家清洗,下期报名带来。 最终,祝家长们工作顺利,家庭幸福,祝孩子们聪明活泼,健康成长,回家过一个幸福年! 幼儿园家长会活动主持词开场白篇六各位家长: 大家好! 很高兴今天能站在这里和大家一起来探讨孩子的教育问题,和大家一起分享孩子的成长快乐。首先我向大家介绍一下我自己,我叫李老师,95年毕业于师范学校,从事过幼教与小教工作,已有20__年的教龄,总的来说,教学经验还是比较丰富吧。和孩子们在一起也有两个月的时间啦,和他们之间建立了深厚的友谊,孩子对我都很亲近,很尊敬,有些孩子甚至很崇拜我,这与家长的平时的教育有很大关系,在此对家长的支持,我深表感谢!同时希望各位家长一如既往的继续支持,对我的工作有不理解的地方,欢迎大家开诚布公地找我探讨交流。 首先就近期的数学学习情况,对大家做个汇报。 开学以来进行了四次测试,三次单元测试,一次数学竞赛测试,测试使用的试卷是我们年级组选的黄冈试卷,份量和难度都增加了很多,这对基础较差的生而言有一定的难度。总体来说成绩还是比理想,但通过几次测试,我还是看出班上学生的差距比较大,成绩两极分化比较严重,为此,我总结分析了一下原因,关键在于我们的学习习惯,学习态度方面还有待加强。良好学习习惯的养成因该是造成学生学习成绩好坏的一个关键因素。针对这一点我想请在座的各位家长和我密切配合将孩子的学习成绩提升到一定的高度。 下面我就将讲讲数学教学中,需要家长支持的几个方面: 一、要抓家庭作业,请家长督促孩子放学后必须先做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。作业就是任务,很少有孩子喜欢作业,而且随着作业的增多,他们必须长时间集中注意力,这时如果没有人来帮助督促,孩子容易边玩边做作业,作业经常不能按时完成的孩子,会害怕做作业。假期中,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。我不要求学生作业时全对,但必须要做到按时完成,认真完成,错题及时订正。顺便说一下:错题订正不要原题订正,要在旁边订正。每次测试的试卷麻烦各位家长在试卷签个字,对孩子订正情况说明一下。这次测试中,如果你的孩子成绩在90分以下,请针对孩子薄弱环节进行一些训练,争取把成绩赶上来。这里有个家长的做法值得借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看看孩子错了哪几题,并针对错题,出几道类似的习题巩固一下,效果很好。 二、要抓学习态度和学习方式。要求学习专心、细心,爱思考,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。想问题、做作业时,讲究质量的同时要注意提高速度。 最后还有几句话,让我和我们的家长朋友一起共勉吧: 1、以高远的目标激励孩子 2、以严格的要求约束孩子 3、以实际的行动支持孩子 4、以平常的心态关爱孩子 幼儿园家长会活动主持词开场白篇七首先让我们以最热烈的掌声欢迎毕业班的小朋友入场(音乐起,毕业生入场) (入场毕)谢:下面让我们一起来听听园长妈妈的祝福(园长致辞) 由园长颁发毕业证书 (证书发完请毕业生离场) 2、表演: (小朋友a):亲爱的爷爷奶奶 (小朋友b):爸爸妈妈,叔叔阿姨 (主持人):敬爱的老师可爱的小朋友们 大家(合):上午好! (小朋友a):我是小主持人__ (小朋友b):我是小主持人__ (主持人):我是主持人__ (小朋友a):7月是一个收获的季节 (小朋友b):7月也是一个播种的季节 (小朋友a):一年前的7月我们在这里相聚 (小朋友b):今天的7月我们又在这里告别 (3)、节目一(我型我秀) (主持人):现在人们总是喜欢这样来形容一代人,80后,90后,如果这样来形容这一群的话,我想那就是新世纪的零零后了,你们的诞生是这个世纪的标志,敢秀敢为是你们的作风,那么,敢秀敢为的零零后,你们就大胆的秀起来吧…。 (4)、(主持人):请欣赏由太阳班小朋友带来的个性时尚节目——《我型我秀》 (小朋友a):亲爱的的弟弟妹妹们,你们是否也有话对我们说呢? (5)、节目四(英文节目) (小朋友b):如果用一个词来形容我们毕业班的小朋友,我想,那一定是成长。 (小朋友a):从我们进园时的呀呀学语,到现在可以流利的哼唱英文歌曲,我想,这就是我们成长的见证。 (主持人):下面就请大家共同来见证他们成长拔节的吧,请欣赏英文节目。 (6)、节目五(老师致辞) (小朋友a):敬爱的老师,我们就要离开您了,感谢您帮助我们成长。 (小朋友b):在这离别的时候,也请老师为我们说些什么吧。有请老师代表__老师来给大家一起分享她的心声。 (7)、节目六(钢琴表演) (主持人):下面有请毕业班的钢琴公主__为大家带来钢琴独奏, 《采蘑菇的小姑娘》,《仙女圆舞曲》,请大家给予热烈的掌声。 (8)、节目七(家长致辞) (小朋友a):人们常说最无私的爱是妈妈的爱,最博大的爱是爸爸的爱。 (小朋友b):他们把这些爱都给了我们,现在就让我们来听听他们的声音吧! (9)、节目八(舞蹈:上学堂) (主持人):小呀小二郎,背着书包上学堂,请欣赏舞蹈:上学堂。 (10)、节目八(毕业生代表致辞) (主持人):这一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦,这一双双眼睛,深藏着离别的惆怅;这一棵棵白杨,采集过我们的欢笑,这一丝丝垂柳,编织过我们的梦想;这一阵阵微风,是孩子们的倾诉。 毕业班小朋友讲话。 (11)、节目十(小学老师致辞) (主持人):告别幼儿园的老师和同伴,孩子们将迎来新的老师和同学,小学里的老师们在热情地期盼你们早日做一名合格的少先队员。在这特殊的时刻,我们老师有很多话要对大家说,有请__老师。 (12)、节目十(毕业诗朗诵) (主持人):再长再美的相遇,也一样会别离。愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的回忆,珍藏心底;让我们用梦想去拥抱未来吧!请听由全体毕业班小朋友们为大家带来的,毕业诗朗诵。(后接歌曲“老师老师再见了”) (13)、发毕业纪念册 (小朋友a):今天是一个开心的日子,因为我们要毕业了。 (小朋友b):今天是一个难过的日子,因为我们要毕业了。 (小朋友a):成长的脚步不会因为我们的不愿离去而停下来。 (小朋友b):岁月的车轮也不会因为我们的舍不得而停止前进。 (主持人):那么,就让我们把所有的不舍与难过都化作展翅的力量,等待飞翔。 (小朋友b):虽然我们离开了,但我们相信我们的弟弟妹妹会记住我们的。 (小朋友a):虽然我们离开了,但我们相信我们可爱可敬的老师会记住我们的。 总结:(主持人):是的,你们的欢声笑语在这里定格,你们学习、戏耍的身影在这里铭记,这里的一草一木会记住你们的,北师大附幼不会忘记你们的。 (主持人):请领导为毕业小朋友发毕业记念品 结束词:(主持人):祝福你们,祝福你们开启人生的篇章; 祝福你们,祝福你们开始人生的远航; 祝福你们,祝福你们的人生路越走越宽广! __幼儿园毕业典礼到此结束,谢谢大家! 幼儿园家长会活动主持词开场白篇八大家好! 我是闫__的妈妈,今天张老师召集我们召开家长谈心会,给我们家长和老师之间,家长和家长之间提供了一个很好的学习沟通交流的机会。 新学期开学,学校调整代课老师,到张老师接452班,孩子的言行积极性我谈点体会。 第一:爱心。 从张老师接这个班的班主任起,是用爱心温暖孩子们感染孩子们,没有丝毫抱怨嫌弃这个班落后呀,差班呀。让他们认识到我们能行,我们班不是差班。从思想上提升了孩子们的自信心。我记得初一开家长会时,老师们经常提到这个班是差班,我们家长要努力管理孩子,我心里酸酸的。孩子的心里认识反正是差班,考得再好也比不上好班的学生。无异于打击了孩子的自尊心。因为好班和差班是相对的,看你如何去认识。从现在的社会现象看是一种不平等的条约。我的认识是,有敬业的老师,努力学习的学生,尽责的家长,就是一个好的集体,一个好的班级。 第二:赏识教育。 张老师能用心发现孩子身上的优点,放大激发孩子学习的兴趣,让他们在快乐中学习。在兴趣中学习,这个度很不好把握,还需要老师和家长引导控制,合理安排孩子的作息时间,要不然的话就只顾快乐、兴趣,而担务了学习的时间。 第三:耐心。 作为家长学会有耐心听孩子讲话,听孩子讲在学校的所见所闻,这是一个了解孩子内心和孩子交流沟通很好的机会。耐心地指导孩子做事,如做作业的时间安排,卫生清理等,这一点我得改进,向家长老师学习。昨天老师写了一段话,让文杰教室用,也可以说是学生的人生目标:“人生就是两件事,一是该做的,二是想做的,摆对顺序成就一生,摆错顺序一事无成。”我看了这段话感触很深,我们应该时时提醒孩子该做什么,想做什么,引导好,形成好的习惯。大家也仔细想一想,咱们的孩子有多少个能摆对顺序,所以我觉得今天的这个家长谈心会很及时,也很必要。我一定会在张老师及各代课老师的指导下做一个尽职尽责的家长。 最后提一点建议,微信群里不要随意发与学习无关的事,要有时间限制。不妥的地方请张老师和各位家长批评指正。 幼儿园家长会活动主持词开场白篇九尊敬的各位家长: 你们好!我是五年级四班的班班主任,__老师。 一、对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 二、班上情况 我们班共有学生43人。男生25人,女生18人。认识4个多月以来,初步形成了默契的师生合作关系,整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。班委会大多数班干认真负责,以身作则。 三、班上荣誉 一学期的辛苦换来了累累硕果。我班在学校寻找传统节日文化活动中获二等奖;在元旦文艺汇演中获三等奖;__同学在学校举行的三跳比赛中获两个二等奖;在镇举行的三跳比赛中获两个二等奖的__同学在__区“做诚信人,办诚信事”读书征文比赛中荣获优秀奖;__八名同学被评为班级学习小标兵;__五名同学被评为班级劳动小标兵;__同学被评为班级文纪小标兵。所取得的成绩与同学的努力和家长支持、关心是分不开的。 四、工作思想及目标 我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。 具体目标是:做人与学习双丰收,最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲认真程度不高,课后作业没有保证真正弄明白。未复习,在家的表现如:下午放学回家不能及时完成家庭作业,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次下午放学回家后认真完成家庭作业,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次),如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,作为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。 五、几点建议 下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉: 一、加强沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。 二、关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。 很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。 三、尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。 四、尊重老师,尊重教育规律。 家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被强迫。同时,我也要求各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到以后上大学一定不行,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望大家一定要用任何改正都是进步的思想来看待学生,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。 五、假期安全注意事项 1、教育孩子不得私自外出玩耍 2、注意安全,不违规燃放烟花爆竹,遵守交通规则,履行社会公德,注意用电、用气、用火安全及警惕人为伤害。 3、合理的安排好假期作息时间,假期作业完成有质量 4、教育孩子不到网吧、卡拉ok厅和游戏机室玩耍。 5、阅读有益身心健康的课外书籍 最后,我提出一个口号,希望得到大家的响应:精诚合作,共育新人! 欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!谢谢大家。 幼儿园家长会活动主持词开场白篇十尊敬的领导、家长们,亲爱的小朋友们: 上午好!首先,首先感谢家长们从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,让我们以热烈的掌声对家长们的到来表示欢迎! 家园互动人心暖,童星闪耀情意浓。我们的生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。我们举行亲子活动,主要是增进亲子间的感情,增强孩子的活动能力,培养孩子的集体荣誉感;同时让孩子的活动中健康快乐的成长。为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。 园长致词 亲子操 下面进入我们的亲子游戏环节。 第一个游戏:大班——双棍运球 玩法:由家长配合孩子,用两根塑料棍把箱子里乒乓球的运到对面的空箱子里。在规定的时间内,运球最多的一组获胜;掉到地上的球不算数,不可用手直接运球。 第二个游戏:中班——肩膀运球 玩法:家长的肩膀和幼儿的肩膀并列,把球放在两者的中间,从起点运送到终点,再把球运回起点,先完成者获胜。 第三个游戏:小班——跳圈 玩法:每个组两个呼啦圈,孩子在呼啦圈里向前直线跳动。在向前跳动时,家长总是将后面的一个呼啦圈移到前。先到终点的获胜。 第四个游戏:中班——蚂蚁运粮 玩法:由幼儿在终点爬到起点,将饼干运回终点家长的篮子里,一次只能运一袋,在2分钟的时间内,运得多的一组获胜。 第五个游戏:大班——夹球跳 玩法:由孩子在起点将球用双腿夹着跳到终点交给家长,然后由家长将球用双腿夹着跳到起点,先到的一组获胜。 第六个游戏:小班——搬家乐 玩法:由爸爸用筷子将箱子里的乒乓球夹到碗里,再倒到由妈妈和孩子共同担着的纸板上,然后由妈妈和孩子把球运到对面的空篮子里,掉到地上的不算数。在2分钟内运球多的一组获胜。 第七个游戏:大班——两人三足 玩法:参赛家庭用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的一组为胜。 第八个游戏:中班——蒙面贴数 用丝巾把家长的眼睛蒙住,由孩子指挥家长把数字板贴到黑板上1——9的对应位置。帖对多的一组获胜。 第九个游戏:小班——小蚂蚁 玩法:家长和孩子手膝着地,孩子在前面,妈妈爸爸在后面,妈妈抓着孩子的脚,爸爸抓着妈妈的脚,一起向前爬行,到终点后返回,活动中抓脚的手不能松开,先完成的一组获胜。 第十个游戏:大班——吹球进蓝 玩法:孩子将篮子里的球放到桌子上,然后将球吹向对面;爸爸在对面拿着篮子接孩子吹过来的球。接得多的一组获胜。 第十一个游戏:中班——找妈妈 玩法:妈妈们坐到指定位置,幼儿蒙着双眼,在众多家长中找出自己的妈妈。家长可以发出任何声音提示孩子,但不能喊幼儿的名字,不能移动位置。 结束语 在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 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