范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 绿色校园保护环境的手抄报内容篇一2、我读书,我感悟,我快乐。 3、倡导全民读书,享受阅读快乐。 4、与博览同行,开拓广阔视野。 5、共建书香校园,同享读书之乐。 6、读经典的书,做有根的人。 8、书乃物中精华,善求者必博。 9、点燃读书激情,共建书香校园。 10、漫步书林,遨游学海。 11、营造书香校园,倡导读书人生。 12、与经典同行,和圣贤为友。 14、感受文字之美,尽享读书之乐。 15、开卷有益,为生命加钙补锌。 19、读经典书,做书香人。 21、诵读文化经典,传承中华文明。 22、百年崇教育英才,乐学勤勉创新风。 23、同名著为伴,塑造美好心灵。 25、书香伴我成长,知识伴我同行。 走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。 一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。 教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的'心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路” 瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的教诲一起陪伴着我们。 当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐! 这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园! 绿色校园保护环境的手抄报内容篇二(1)准备:换胶底鞋,防滑并且增加弹性。女生摘掉发卡等饰物,衣兜不装东西。全身准备活动,以防肌肉拉伤、扭伤。 (2)服从:在教师指导下再做器械运动,投掷运动要听口令,闪开跑道以免冲撞。 (3)严肃:垫上运动若嘻嘻哈哈,容易扭伤颈部,会伤害脊柱或大脑。 (4)处理:一旦受伤,不要着急,乱搬乱揉会加重伤势,要请校医来处理伤口,伤情彻底养好再运动。 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: (1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 (2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 (3)活动的方式要简便易行,如做做操等。 (4)活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。 (1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 (2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 (3)头上不要戴各种发卡。 (4)患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时,必须摘下眼镜。 (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 (6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。 绿色校园保护环境的手抄报内容篇三1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。 14、以滥用水为耻,以节约水为荣。 15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。 16、讲究社会公德,爱护公共环境。 17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。 18、告别陋习,健康文明。 19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 20、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 绿色校园保护环境的手抄报内容篇四只有快乐的生活存在,长大后如何实现自己的美好理想。以下是小编收集的相关手抄报,仅供大家阅读参考! 平安校园手抄报一 平安校园手抄报二 平安校园手抄报三 平安校园手抄报四 平安校园作文 人多车多,礼让更多;车顺路畅,人心顺畅。路好,车好,文明最好;快行,慢行,安全才行。车让人,让出文明;人让车,让出安全。车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。上下楼梯靠右走,楼梯扶手不要爬;进教室时不争抢,下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。 记得一次,因为我们班的张毅鋆不遵守校规,下课时在走廊里追逐打闹,那时正在下雨,地上很湿也很滑,他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上,被带去医院缝了三针才来学校。从此以后,他再也不敢跑了。 中午放学,我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家,过马路时,因为梁梓康急着回家,一辆摩托车突然高速行驶过来,梁梓康没注意,我见状,便急忙拉他一把,这才没有和那辆摩托车对撞,只是摔倒在地,狼狈不堪。过了马路后,我立马教育梁梓康,过马路时要左右看,不要横冲直撞,否者会非常危险的。而且要走斑马线,最好就过天桥。 这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的,不要跟汽车赛跑,在学校要遵守校规,这样才能平平安安上学,平平安安放学。 平安校园内容 治安安全方面 1.按时上下学,不在路上逗留、玩耍。 2.不吃生人给的食品。 3.不乘坐陌生人的车辆。 4.父母不在家时,不给生人开门。 5.不打架,更不许邀社会上的人参与。 交通安全方面 1.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。 2.横过马路时,应观察无来往车辆时,做到快速通过。 3.遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。 4.不要在车辆临近时突然横穿公路。 5.不要在公路上嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。 6.文明骑车。 消防安全方面 中小学生不得玩火。 1.不得带火柴或打火机等火种; 2.不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火; 3.不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,未成年人要坚持先逃生的原则。 4.发现物品着火,立即用水扑灭;若火势已大,必须立即报火警(119)。 绿色校园保护环境的手抄报内容篇五腹有诗书气自华,最是书香能致远。校园标语文化是一种氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。下面是关于书香校园学生手抄报的内容,欢迎阅读! 九月,那是个丰收的季节,一切都好像那么和谐,人们忙着在田间劳作,忙着忙着九月好像变短了。我,在这一个丰收的季节,嗅着淡淡的清香,听着朗朗的读书声,走进了我高中的校园。一走进正厅,一种浓郁的学术气息扑面而来,优雅的钢琴,古朴的地球仪,衬托出一种庄重优雅的氛围,就如对学问研究所应抱有的态度一样。绕过正厅,便是一条宽敞的走廊,在其间漫步,就如走过一条没有尽头的文化长廊,展示着我们校园生活中的点点滴滴。沿着这走廊继续向前,那便是我所爱的那一个班级—高一五班,也是我高中生活的开端。 在书香伴随的时光,我懂得了团结,坚强,努力……我向着梦想伴着书香,走向成熟。 书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但是它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。 只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。 知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到;它也是宝贵的,因为知识辽阔无际;知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是钱买不到的。 读书,是很好的;读书能让人进入到一个美好境界;读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识;读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究;读书让人渴望去看书中所提到的;读书让人渴望去实现。 高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是一个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧! 同学们,来!让我们去校园感受书的乐趣吧! 绿色校园保护环境的手抄报内容篇六一般而言,逃生状况可分为三种: 一是逃生避难时,二是室内待救时,三则是在无法期待获救时。 1、不可搭乘电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中。 2、顺着避难方向指标,进入安全梯逃生。 3、以毛巾或手帕掩口:毛巾或手帕沾湿以后,掩住口鼻,可避免浓烟的侵袭。 4、浓烟中采取低姿势爬行:火场中产生的浓烟将弥漫整个空间,由于热空气上升的作用大量的浓烟将漂浮在上层,因此在火场中离地面30公分以下的地方应还有空气存在,愈靠近地面空气愈新鲜,因此在烟中避难时尽量采取低姿势爬行,头部愈贴近地面愈佳,但仍应注意爬行的速度。 5、浓烟中戴透明塑胶袋逃生:在浓烟中避难逃生,人体如防护不当,易吸进浓烟导致晕厥或窒息,同时眼睛会因烟的刺激,产生刺痛感而致睁不开。因此如有简易的装备能使人们在烟中逃生时提供足量的新鲜空气,并隔离烟对眼睛的侵袭最佳。 6、沿墙面逃生 :在火场中,尤其在烟中逃生,伸手不见五指,逃生时往往会迷失方向或错失了逃生门,因此在逃生时,如能沿着墙面即可进入,而不会发生走过头的现象。 1、在室内待救时,设法告知外面的人知道您待救的位置。 2、至易于获救处待命 3、要避免吸入浓烟 浓烟是火灾中致命的杀手,大量的浓烟吸入人体内会造成死亡,吸入微量的浓烟则可能导致昏厥,影响逃生。因此务必记住,逃生过程中,尽量避免吸入浓烟。 当无法期待获救时,绝对不要放弃求生的意愿,此时应当力求镇静,利用现场之物品或地形地物,设法逃生。 1、以床单或窗帘做成逃生绳 2、利用房间内之床单或窗帘卷成绳条状,首尾互相打结衔接成逃生绳。将绳头绑在房间内的柱子或固定物上,绳尾抛出阳台或窗外,沿着逃生绳往下攀爬逃生。 3、沿屋外排水管逃生。 4、如屋外有排水管可供攀爬往下至安全楼层或地面,可利用屋外排水管逃生。 5、绝不可轻易跳楼 ,在火灾中,常会发生逃生无门,被迫跳楼的状况,非到万不得已,绝不可跳楼,因为跳楼非死即重伤,最好能静静待在房间内,设法防止火及烟的侵袭,等待消防人员的救援。 绿色校园保护环境的手抄报内容篇七书香校园手抄报1 书香校园手抄报2 书香校园手抄报3 我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景是什么,我会毫不犹豫地告诉你:是三三两两捧着书的同学们! 漫步在校园里,随处可见看书的同学,他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,大家都看得很认真。瞧,他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。 不仅是户外,教室里也刮着“读书风”,图书角是每个班级最受欢迎的地方,一下课,同学们便争相拥向小小的图书角。有的'拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起。 我爱学校的美丽,更爱它浓浓的书香味! 我只听说过花香,菜香,饭香还有妈妈的香水很香,书香到底是什么呢? 跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧! 走进校门,远远就闻到一股金银花的香味,路过生物园,它就环绕在我的身边,好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走,到了教学区,听到同学的朗朗的读书声,我的精神也为之一振,加油,争取快一点找到这神秘的书香吧! 路过地理园,桂花在树上静静地吐纳芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹,小草儿也绿的发亮,它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐,“小草呀!你知道什么是书香吗?”它扭着柔软纤细的腰肢,指向食堂的方向,“谢谢你,小草”,我迈着轻快地步伐,走向那所谓有书香的地方——食堂。 不行!我一定要找,于是,我坚定了信念,一定要找到,我走到教室,发现教室已经没有人了,但是却依稀浮现出昔日教室的热闹,老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边,走到我的座位上,拿起一只笔,笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去,翻开本子,本子的纸香,也钻到我鼻子里,我知道了,我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的,那么的近。 花香,菜香,笔香,纸香,这所有的香,都浓缩成一种我苦苦寻找的香——书香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能给人无比温馨的感觉。 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
|