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2024年书法趣味活动(案例14篇)

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诚信是人们道德意识和社会责任意识体现,是社会主义核价值观的重要组成部分。怎样做到真诚待人诚实守信,是值得探讨的关键问题。通过这些实例,我们可以看到诚信对个人企业的巨大影响。

趣味活动方案

阳春三,春送暖,我们又迎来了"三、八"妇女节。在这喜庆节日来临之际,幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动,方案如下:

一、活动目的

"三八"妇女节是女同胞的节日,体现了园领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展"三八"活动。

二、活动时间

x月x日

三、活动地点

幼儿园操场 幼儿园多功能厅

四、活动内容

(1)跳绳 ;

(2)仰卧起坐;

(3)颠球;

(4)踢毽子;

(5)颠乒乓球。

五、活动具体要求

1、全体女教师分为老、中、青三组;

2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员;

3、各组参赛选在5项比赛项目中选2项进行比赛;

4、比赛时间为1分钟;

5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;中年组一等奖2名二等奖3名;青年组一等奖2名二等奖5名;其均为三等奖;其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;男职工发放纪念品。

6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊况,请向团支请假;

7、活动期间注意安全。

趣味活动总结

企业的和谐发展,离不开企业的文化建设,而企业的文化建设更离不开企业的文体活动。文体活动作为精神文化生活的主要体现,在促进员工对企业的感情、改善人文关系环境、增强企业凝聚力方面起到积极的作用。

多年来,企业始终坚持“以人为本”的科学发展观,把提高职工的生活质量和健康需求作为工作的出发点和落脚点,高度重视职工的文体活动工作,通过各种有效的文体活动载体,着力增强职工的自觉参与意识和团队凝聚意识。大力推进职工文体活动的广泛开展,引导职工积极、自觉、持续地参加各项文体活动。根据不同人群、不同好、不同年龄、不同性别,明确活动主题,因地制宜,广泛开展丰富多彩的文体活动。具体做法和体会是:

公司人员的结构均较为复杂。科学合理开展文体活动将关系到能否调动大家的积极性,在推动企业的和谐发展和引导职工为实现目标奋斗过程中,有着很强的亲和力和凝聚力。公司工会根据上级的要求和本公司发展的需要,组织开展了专项主题活动。每年都要举办1—2次全公司职工普遍参加的大型文体活动,把活动组织方案、活动过程应急预案、活动后总结评比表彰等作为一个系统工程来考虑和实施,这些大型活动在职工中引起了强烈的共鸣和震撼,激发了职工的团队意识,增强了整体的凝聚力,培育了携手共超越的团队合作精神。

近年来,我们借“全民健身与奥运同行”的主题,全面推进职工文体活动的开展。公司工会组织的文体活动形式以大型、集中为主,各分工会组织的活动形式以小型、分散为主,适时总结、评比、表彰,长期规划职工文体活动。

1、公司工会组织的文体活动形式以大型、集中为主。公司工会从提高职工健康素质,建设协调高效团队,促进快速持续发展的高度出发,以健康工程的方式大力推动职工文体活动的广泛开展。活动的着力点主要放在力求增强职工的健身意识,激发活动兴趣,培养运动习惯上。工会组织的活动固定项目与不固定项目相结合。

2、工会组织的活动形式以小型、分散为主。各部门能按照公司工会关于健康工程的号召,认真研究职工文体活动的新思、新方法,不断探索新的组织形式和活动方法,大力推进全体职工文体活动的广乏开展。在积极参与公司里各项活动的同时,根据基层单位工作特点和员工业余爱好,组织职工以普遍参与的形式大力开展文体活动,力争做到活动经常化,形式多样化,以陶冶职工的高尚情操、丰富职工的文化生活。其项目有:登、游泳、健身长跑及健步走、乒乓球比赛、羽毛球比赛、工间操、足球比赛、篮球比赛、瑜珈健身操练习、踢毽子、跳绳比赛、拔河比赛、棋牌等活动。

3、适时总结、评比、表彰,长期规划职工文体活动。结合公司里实际情况,抓住职工需求,适时总结长期规划,公司工会每年夏季组织一次工会主席工作交流会,年终进行工作总结评比会,文体活动是交流总结评比的一项重要内容,直接关系到各部门能否获得“先进职工之家”的荣誉。

趣味活动方案

时间:3月8日下午3:00

地点:幼教部操场。

1、滚轮胎

四人一组进行比赛,要求沿跑道滚到终点,速度快者获胜。

2、跳绳

四人一组,时间为一分钟,数量多者获胜。

3、拔河

分为两组进行对抗,三局两胜。

分组及顺序抽签决定。

根据各项比赛结果分为一、二、三等及团体奖进行相应奖励。

望大家积极参与,锻炼身体、愉悦身心、增进友谊,使我们共度一个愉快而有意义的节日!

趣味活动总结

此次趣味语文知识竞赛活动,以全班学生为主体,以丰富有趣的课外知识为载体,为同学们提供了知识拓展的空间。通过这次竞赛进一步激发了同学们的学习热度,促进了学习氛围的形成,同学们也通过这次比赛体验到了学习语文的乐趣,促使学生在以后的学习和阅读中养成了优良的习惯。通过此次趣味知识竞赛活动,对学生的掌握课外知识的程度有了一定了解,发现大部分学生的课外知识不是很丰富,还有一定欠缺,这就给作为语文教师的自己提了个醒:在以后的教学中不仅要交给学生课本上的知识,还要教会学生阅读课外书籍,语文本身就是一门需要大量积累的课程,仅仅依靠课本上的知识是远远不够,还须阅读大量课本以外的知识用来积累。通过这次活动,激发了学生学习语文的兴趣,“趣味语文知识竞赛”让同学们快乐融入氛围,更重要的是起到宣传的作用,呼吁同学们热爱学习,主动主动地体验学习乐趣。

通过同学们的认真答题,教师的精心批阅,最终评选出一等奖一名,二等奖两名,优秀奖两名,给这些学生颁发了奖状和奖品,以示奖励。

这次竞赛不仅为大家提供了展示风采的舞台,更丰富了同学们的知识储备,并增强了学生学习语文的兴趣,从而使学生的课余生活更加丰富。经过这次比赛,同学们不仅学到了许多知识,同时也缓解了学生学习压力。我们会在今后的教学中多举行这样的活动,并在活动中继续发扬优点,努力改正不足,使以后的活动能够更好地举行。

“趣味心理知识竞赛”活动总结

一、 活动情况概述

活动时间:4月22日

活动地点:鉴主广场

主办单位:经济学院心协

参与人员:

活动主题:敞开心扉,拥抱趣味心理人生

活动过程:

(一)、前期准备

(1)宣传:(a.b.c.由宣传部负责、d.由编辑部负责)

a.精心制作两份宣传展板,与活动前三分别置于升升食堂门口和鉴四教学楼门口进行宣传。活动时,将宣传板摆放在帐篷两边。活动结束后,将展板收回。

b.制作宣传横幅,与活动前三天悬挂于升升学生公寓。活动结束后,将横幅收回。

c.制作宣传单,打印200份。将其中的10份提前三天贴于升升学生公寓各宿舍楼下,剩下的150份交于各班心理委员在班内分发,最后的40份在活动现场进行宣传。

d.网络宣传,将本次活动的主题和主要内容发表在心协的博客和人人网上,让更多的人了解我们的活动。

(2)场地安排:(组织部)

a.批条:获得使用升升学生公寓c栋篮球场的批准,以及悬挂横幅、放置宣传展板的批准。

b.从学生会借两张桌子,两个帐篷以及一些椅子。音响、笔记本计算机由心协内部自备。

c.用气球和彩带布置活动场地,突出活跃的气氛。

d. 摆放活动道具。

(3)资源准备:(a.b.由秘书处负责,c.d.由编辑部负责)

a. 购买两袋气球、一卷彩带、三串彩灯用于布置活动现场;购买空白a4纸10张、彩笔10支(协会成员自带);购买乒乓球、筷子、绳子、计时器用于游戏。准备笔记本计算机和音乐,购买获奖证书和奖品。

b.打印“趣味心理知识漫画”八个,用于贴在帐篷上。从学生会借得插线板和线路,用于彩灯的连接。

c.整理活动所需的心理知识问题并打印。

d.联系新闻中心的特派记者,负责该次新闻的报道。

(4)人员配置(活动过程中)

a.秘书处负责整个活动的登记分数工作。每一个游戏的分数登记由夏凯和王喆负责,徐萍负责分数的核实和加总工作。

b.组织部负责每个小活动中道具准备工作

c.编辑部负责对参赛选手进行心理知识提问。

d.宣传部负责安排各队参赛选手按秩序在指定地点进行比赛,维持活动秩序,及时了解队伍参赛情况,如有弃权者及时向秘书处反应。

e.会长及副会统筹管理。

(二)活动后期

(1)协会成员分组负责清理活动场地,归还所借物品。

(2)秘书处人员负责将活动资料进行整理存档,并且做好活动总结。

(3)编辑部将所报道新闻内容发送至心协博客和人人网,并且发送至秘书处备份,便于活动记录。

(4)秘书处将所购物品的发票或收据保存齐全,为后期的经费报销做好准备。

二、 活动中存在的问题与不足

此次活动开展的比较成功,达到了预期效果。但还存在着问题和不足。

此次活动宣传的比较到位,达到了预期所要求的人员数目。但此次活动的准备工作存在不足。主要表现在以下几个方面:

1、 会场布置得不及时。当部分心委已经过来时,还有帐篷没有支起来。同时也没有对心委说让她们稍微等一会儿等,让人家有一种被晾在一边的感觉

2、 主持人的声音不大,让有些人听不清楚。 心理问题筛选不严,有重复的题目出现。

在游戏的活动过程中,存在游戏规定不严格的情况。如在踩气球的活动中,出现了乱踩等不符合游戏规则的混乱情况。同时心协成员没有将游戏很好的组织起来,维持游戏现场的秩序。

所以,在以后的活动中应注意在活动开始前及时布置完会场;认真准备活动;一定要对参加游戏的人讲清楚,讲明白游戏的规则;心协组织游戏开展的,维护现场秩序的成员的工作任务一定要落实到位。

趣味活动方案

趣味运动会

相约趣味运动会 释放青春能量

展示出理工学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代, 有挑战才有财富。本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在 学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示、为美好的大 学生活留下灿烂的一笔财富。

位:学生工作部

承办单位:机电工程系团总支

全体学生

1、活动名称——齐心协力

(1)参赛人员:参赛宿舍选四名代表

比赛规则:以宿舍为单位参赛,宿舍内选出四名代表代表各自宿舍参赛,组成一组,四人并排,依次将腿用布条绑住,形成四人五足,进行比赛,比赛距离为50米,若选手跌倒,在原地调整,继续比赛,计时算比赛名次。

(3)裁判员:共3人,发令1人,终点1人

(4)道具:哨子一个,布条10条

(5)活动地点:校田径场地

(6)负责部门:

2、活动名称—— 跳大绳

(1)参赛人员:参赛宿舍6人

(2)裁判员:共7人,发令1人,6个人计时与记录。(分三组)

(3)比赛规则:参赛宿舍选出4人跳绳,2人摇绳,待选手准备好裁判示意后,跳绳者开始跳绳, 四人同时跳过记一次,跳绳时间为2分钟,听到结束哨音后裁判停止计数,比赛结束。以条绳次数为成绩选出获奖队伍。比赛成绩相同则进入下轮比赛。

(4)道具:跳绳1条,哨子1只,计时表1只。

(5)活动地点:学校田径场地足球场

(6)负责部门 :

3 、活动名称——定点投篮

(1)参赛人员:参赛者宿舍成员

(2)裁判员:2名

(3)道具 :篮球20个

(4)比赛规则: 每组宿舍选出4名同学投篮,2名同学捡球;

比赛时间2分钟,裁判示意后4名参赛者先后在罚球线出进行一次投篮并以此循

若选手比赛结束后投中篮筐次数相同则进入下一轮比赛;

(5)活动地点: 灯光篮球场

4、活动名称——背靠背 心连心

(1)参赛者:男女宿舍分别选3人为一队,每队6人;

(2)比赛地点;学校田径场地

(3)裁判员: 4人

返回起点由下两名同学进行接力,待最后两人到达终点后结束,停止计时;

行进中气球不得落地、爆炸,如有气球落地、爆炸情况出现需从气球爆炸、落地点准备好再前进,以防途中因气球落地、爆炸造成比赛时间的浪费,可允许一名同学跟在参赛选手身后(距离为1米); 途中手臂不得碰球,若出现用手臂碰球,均视为犯规,每次犯规加时2秒,以时间计名次选出优秀选手。 根据比赛成绩排名次。

(5)道具:气球50个,秒表2只

一等奖 洗衣液+证书 二等奖 洗发露+证书 三等奖 笔记本+证书 集体奖 面镜

均分发奖品、集体奖则颁发一面面镜)

1、赛前宣传

5月18、19、20、21、进行宣传

(1)制作海报进行宣传

(2)制作两个条幅,悬挂于篮球场

2、报名

(2)参赛者在宣传现场(校区灯光篮球场南门)报名

(3)报名以宿舍为一队(不足六人的需补齐队员),需标明楼号宿舍号及舍长电话号码

(4)报名时间截止到5月24日晚

3、比赛分组

分完组后将表格保存好,并通知参赛宿舍。

4、准备器材

责人负责管理器材。

5、运动会开始

6、运动会结束,全体人员合影留念

7、赛后整理

比赛结束后,工作人员留下整理器材,打扫卫生,将所需器具整理好确认无误后送回。

(1)参赛队员应严格遵守比赛规则,本着友谊第一比赛第二为原则;

(2)遵从裁判员的判决,不可与裁判员争执;

(3)对于不遵守比赛规则的队伍,裁判员有权取消其比赛资格;

(4)报名后,到了比赛时间无故缺席的队伍,裁判员将视为弃权,取消比赛资格;

(5)裁判员应本着公平公正的原则参与评判 ;

(6)如遇不可抗拒因素(如下),比赛时间会稍作改动,另行通知;

(7)各工作负责人员加强沟通交流,人员分工明确,责任落实到个人。

趣味活动方案

为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在、三个校区举办庆“三 八”妇女节有奖趣味活动。现将具体项通知如下:

3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()

(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

xx校区(一食堂西塑胶篮球场)

a校区(学宿2、3#楼之间)

b校区(教4楼东场地)

:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、

小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、

趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、

踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)

二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)

三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)

鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)

三八妇女节有奖趣味活动游戏规则:

为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在、三个校区举办庆“三 八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:

一、活动日期:3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()

(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

二、活动地点:xx校区(一食堂西塑胶篮球场)

a校区(学宿2、3#楼之间)

b校区(教4楼东场地)

三、活动内容:

:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

龙:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

四、奖项设置:

一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)

二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)

三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)

鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)

有奖趣味活动游戏规则

1、快乐呼啦圈

游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。

2、小猫钓鱼

游戏规则:4人一组,2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注:瓶必须放到桶内)

3、瞎子击鼓

游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

4、趣味保龄球

游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,将球滚向成三角放置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项:不得用排球砸向饮料瓶,否则视为放弃比赛。)

5、激光打靶

游戏规则:2个人一组(男女不限),每人10枪,打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。

6、踩气球

游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

7、我猜我猜我猜猜猜

游戏规则:参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)

8、抢凳子

趣味活动方案

为丰富社区居民体育文化生活,促进文明和谐社区的.发展,推动“六进社区”活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康平。

组长:张人波

副组长:王永良、张宏明、张慧、张惠根、曹山元

组员:各参赛队领队、教练员

时间:11月17日下午

地点:蔡路中学操场

四、参赛单位

1、篮球投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。

2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。

3、八人集体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。

4、双人互垫排球:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)

5、五子棋:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。

各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。

主办:蔡路中学

承办:蔡路居委、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂

趣味活动总结

优点大家都知道,说点儿我觉得这次比赛欠缺的吧。

(一)赛前宣传:

1、个人认为宣传时间太短。

2、覆盖面比较少,不是特别完善,同学们对比赛了解的比较少。

3、前期海报数量太少。

(二)摆点报名:

1、与组员沟通不够,应该让他们时时了解比赛流程及策划。这样才能做到有效的宣传,拉动大家报名。

2、每个部门应该统一规划,集中统一分配任务,避免临时电话支配,同时可以减少费的支出(提前开会分配任务到每个人)。

3、提前调动组员的积极性,让大家以一颗积极的心态去摆点,这样起码大家都会勇气喊出来,也可以在一定程度上增加报名人数。

(三)赛前准备及比赛:

1、比赛前一天,所有人员应该集中动员。

2、把所有东西在比赛前一天晚上全部弄好,特别是音箱设备提前调试好。

3、这次比赛我觉得负责救生部分的部分成员态度消极,主要原因是救生工作相对比较枯燥,和本人相对缺乏责任心。

4、比赛间隔期内,冷场时间过长。

5、运动员比赛时间与休息时间没有协调好。

6、广播在引导比赛流程及场内人员处理上没有处理好。如,在安排运动员的位置:在闭幕式上应该及时引导获奖的运动员及相关人员到位而不是任其观看泳姿展示,以致后来领奖时还要专门花时间去排序和造成领导入场和进场的困难。

7、接力赛应该在预赛之前就开始广播,而不是在预赛快完,运动员都走的差不多了才播。

8、节目可以适当多准备几个,可以及时串场给运动员足够的休息时间。

(四)赛后安排:

1、我觉得工作人员应该及时被安抚,可以在比赛的当天晚上请吃饭或者分发一定的慰问品的形式以此来保持下边工作人员的士气。

2、物品应该及时清理核对数目并归位,暂时想到这么多。

总结:在这次比赛中,我觉得自己学到不少以前不曾学到的东西,比赛不仅提升了协会的名气,更多的是让我们每个人都能得到提升,在这里面发现自己的不足并改进,同时一步步把我们的比赛办的更好。

趣味活动策划

中国的.传统文化源远流长、博大精深,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育,既可以规范他们的日常生活行为,学习礼貌与礼仪,同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀,因此,在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际,让幼儿多接触传统文化,对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。

长:邓利副组长:严会马艳、组。

员:肖璇曹琪杨红梅。

1、教师以传统文化节目开场。

2、园长讲话。

3、家长带幼儿一起逛庙会。

4、庙会内容分为获币区(通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币)然后在游戏区、小吃区摊位进行消费。

叠被子系鞋带扣扣子区摊主:阮艳萍、张爱荣平衡木走大鞋区摊主:韦戬君。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握发放虚拟币的话术。

5、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。(虚拟币面值都是1元)。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握买卖语言技巧。

5、列出所售商品价格。

6、制作商品价格表(卡通型)游戏街负责人:严会。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握买卖语言技巧。

5、列出各项目价格。

6、制作项目价格表(卡通型)。

1、上午7:30全体教师集中开会准备。

2、幼儿及家长8:50开园门入场。(站到各班早操区域)。

3、9:00主持人开场,提清楚要求及规则。

4、9:05园长发言。

5、9:10教师中国鼓开场。

6、9:20主持人宣布活动开始,分流让家长及幼儿到达换币区。

7、9:20--11:30幼儿家长自由游园时间。

8、11:30--12:00家长自行离园。

9、12:00活动结束,各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。

10、安全离园。

八、活动工作人员安排。

音响:韦戬君主持:肖璇。

采购:马艳、吴平、曹琪、严会。

开场中国鼓:杨红梅(负责)、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣。

趣味活动方案

为进一步提高员工消防安全意识,检验并提升员工消防知识和消防技能,增强员工队伍的凝聚力、战斗力、团队意识。拟通过开展消防技能竞赛活动,让员工熟练掌握各种器材的使用和性能,为公司的消防安全防范工作打下更坚实的基础。

1、 单人两盘水带连接

2、 快速着救援服、呼吸器佩戴、灭火器使用

3、 紧急救援

4、 消防保龄球

5、 烟道逃生(体验项目)

1、方案策划/组织/主持:

2、裁判长:

3、裁判员:

4、计时计分:

5、器材准备:

6、外宣报道:

生产部室以科为单位,其余以部为单位组队。每队每项目派3人参加,体验项目派2男2女参加。

办公楼停车场

单人两盘水带连接

一、场地、器材布置

在长38米,宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线、水带打开线(xx米)。在器材线上准备65mm水带2盘,水枪一支,分水器一个,并与器材线相平,队员站在器材后。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时,参赛队员检查器材并背好水枪,回带起点线站好。当听到“开始”的口令时,打开第一盘水带,并将一个接口和分水器连接好。提起第二盘水带,向前奔跑。到达水带打开线时将第二盘水带打开,连接水枪,到达终点后,身体呈立射姿势并喊“好”。此时,裁判员停止计时。

附图:

三、评分标准

1、水带不是按要求打开加计5秒

2、连接脱落加计2秒

3、不在指定区域完成指定动作加计5秒

4、水带打开时超出赛道加计3秒

5、器材掉落加计5秒

快速穿着救援服

一、场地、器材布置

在长50米,宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线。在器材线上准备救援服一套,队员站在起点后。在xx米位置设立第二个器材点(呼吸器)。30米处设立第三个器材点(4kg干粉灭火器)。40米处设立灭火点。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时,参赛队员检查器材,回带起点线站好。当听到“开始”的口令时,首先穿好救援服,向前奔跑。到达第二器材点时,按要求将呼吸器佩戴好,到达第三器材点时,提起灭火器快速到达40米的灭火点成灭火姿态,保持两秒钟。然后提着灭火器冲过终点线。此时,裁判员停止计时。

附图:

三、评分标准

1、比赛时救援服出现不整加计3秒

2、遗漏器材加计10秒

3、没有穿戴好救援服不允许进行下一步比赛,否则,成绩无效。

4、器材掉落加计5秒

5、呼吸器佩戴不标准加计3秒

6、没有成灭火姿态加计2秒

7、没有保持姿势加计2秒

紧急救援

一、场地、器材布置

在长20米,宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线。在器材线上准备救援服一套,队员站在起点后。在10米位置设立障碍一处,20米设立模拟受伤人员。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时,参赛队员检查救援服,回到起点线站好。当听到“开始”的口令时,首先穿好救援服,向前奔跑。通过障碍到达模拟受伤人员处,将模拟人员带上,快速折返到终点。此时,裁判员停止计时。

附图:

三、评分标准

1、比赛时救援服出现不整加计3秒

2、不带上受伤人员、不通过障碍各加计10秒

3、没有穿戴好救援服不允许进行下一步比赛,否则,成绩无效。

4、器材掉落加计5秒

消防保龄球

一、 场地、器材布置

长9米、宽2.5米的比赛场地,设立保龄球摆放区,抛掷线。在抛掷线放置标准水带两卷,保龄球摆放区按要求放置1/2装水瓶10个。

二、 操作程序

裁判员发出“开始”指令后,参赛队员提起水带,在抛掷线后打开水带,让水带击打水瓶,两次击倒多者获胜。

三、 评分标准

1、不能踩抛掷线,否则本次成绩无效。

2、不能自带水带,更不能用水带砸。

3、水带不能脱手。

烟道逃生(体验)

每队男女各挑2人进行比赛,每两人(男女混合)一组,两组同时进入烟道,两组之间可以相互配合、指引,判定以用时较短的一组为准。

体验要求

1、中途不得使用照明工具,不得折返。

2、不得大声叫喊或相互推搡、拥挤。

3、参与人员一律不得穿高跟鞋。

1、 每项比赛由一个裁判员、一个计时员组成。裁判员发出指令后,跟随比赛队员一起,记录是否有违规行为,并记录成绩。

2、比赛按顺序进行,每个项目以最后使用时间的多少决定成绩。

3、参赛队员必须服从现场裁判,不得干预裁判,否则,取消比赛成绩。

4、对比赛结果有异议,可向裁判长提出,裁判长为最终判定。

1、名次设定:各项目取前三名,分别奖励400、300、200元。

趣味运动策划书趣味活动

目标:

1、知道自己身体的每个部位都会动,运动促进身体健康。

2、增进孩子父母之间的感情,简单了解如何保护自己的方法。

时间:_年12月26日

对象:全体家长与幼儿

准备:布置运动会场地、各种比赛项目体育器材,家长签到表、奖状等

过程:

一、入场式

1.各个班级陆续入场。

2.园长发言。

3.运动员代表发言

二、升旗,唱国歌。

三、运动会

幼儿单项比赛项目:拍球(中班) 跳绳(大班)

每班10人

亲子比赛项目:赶小球接力赛

参赛人数:每班6对家庭

玩法:家长将孩子背在背上,用小棒赶小球到对面,绕过障碍物,回到起点,击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成,则为优胜队。

家园对抗赛项目:拔河大赛

参赛人数:幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员,进行拔河对抗赛。

集体比赛项目:我是神射手

参赛人数:每班10人

玩法:每班10人站立一排,在终点处放置10只饮料瓶,孩子们使用沙包扔向饮料瓶,哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒,即为优胜队。

亲子比赛项目:亲子二人行

参赛人数:每班6对家庭

玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,幼儿踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带幼儿迅速向终点处移,绕过椅子后返回起点,击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。

亲子比赛项目:宝宝过河

参赛人数:每班6对家庭

玩法:三个家庭在起点,三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点,站成一排,游戏开始,由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面,然后依次向前进。到达重点后,交换另三个家庭进行游戏。

家园合作赛项目:跳长绳比赛

参赛人数:每班家长及老师共12人。

玩法:同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。

亲子比赛项目:小袋鼠摘果子

参赛人数:每班6对家庭

玩法:当袋鼠妈,站在终点线上,手持袋鼠袋,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起果子(海洋球)扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。

亲子比赛项目:搬运工运篮球

参赛人数:(三口之家)6对

玩法:两位家长双手交叉相握,作成小轿子,宝宝坐在家长双手上,出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球,回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。

集体比赛项目:小小旅行家

参赛人数:每班10人

玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师

三、颁奖仪式。

分别颁发各类活动得奖班级。

四、运动会结束。

幼儿趣味活动方案幼儿园趣味活动

材料:皮球若干;在高约为2米的地方设有几个球框

规则:爸爸将幼儿抱起,幼儿从下面的筐子中拿起一个皮球,爸爸高举幼儿,幼儿将球投入规定的球框中,在一分钟的时间内,哪组家庭投入的皮球最多将获胜。

注意事项:

(1)爸爸将幼儿抱起后,在整个比赛过程中,幼儿的脚都不能沾地。

(2)球框设置的高度,以爸爸高举幼儿后,幼儿能够的着的地方为依据。

(3)比赛时间设立为一分钟,时间太长,爸爸的体力很难支撑。

2、骑大马

材料:地上标有起始线和终点线

规则:妈妈直立做马头,幼儿骑在爸爸的肩上,爸爸双手搭在妈妈的腰上,幼儿双手抓住妈妈的双肩,听口令同时走着前进。几个家庭可同时进行,到达终点时,哪组家庭用时最短将获胜。

注意事项:

(1)活动进行之前,场地要进行检查,不能有任何杂物。

(2)行进过程中,爸爸妈妈一定要注意安全。

3、皮球滚滚

材料:皮球若干;场地布置(起点、终点、赛道等)。

规则:首先将幼儿和家长共分2组。准备时,两组的幼儿们和家长们分别在起点和终点处面对面站立。比赛开始,两组幼儿队的排头幼儿分别拿着皮球向对面家长处滚去,到达对面后,换对面的两位家长再次将球滚向幼儿队,两边依次接力。先完成的队为胜。

注意事项:

(1)两组都设有各自的赛道,以保证孩子之间不相撞,以免发生危险。

(2)完成比赛的家长和幼儿可在赛道两旁为比赛者助威呐喊。

4、超级移动

材料:50—60公分长的竹竿。

规则:分两队,幼儿双手抓握着竹竿中心,父母手持竹竿两头,使孩子悬吊在竹竿上,幼儿脚不落地,听到信号后两队同时行进,接力进行,最先完成比赛的队伍获胜。

注意事项:

(1)比赛的赛道距离不能太长,要考虑到本班孩子臂力的发展水平。

(2)选用的竹竿要精选,要以至少能挂住50斤幼儿体重为标准。

5、轮胎滚滚

材料:外直径60厘米的汽车轮胎;场地布置(起点、终点、赛道等)。

规则:首先将幼儿和家长共分2组。准备时,两组的幼儿们和家长们分别在起点和终点处面对面站立。比赛开始,两组幼儿队的排头幼儿分别滚动轮胎向对面家长队,到达对面后,换对面的两位家长再次将轮胎滚向幼儿队,两边依次接力。先完成的队为胜。

注意事项:

(1)两组都设有各自的赛道,以保证孩子之间不相撞,以免发生危险。

(2)完成比赛的家长和幼儿可在赛道两旁为比赛者助威呐喊。

6、运球明星

材料:独轮车;皮球;障碍物

规则:幼儿站在起点线,家长(爸爸或妈妈)站在终点线。第一位幼儿推车跑至规定地方,第一位家长运球至规定地方,把球放至车上,幼儿推车带球回到起点,把车与球传给第二位幼儿,家长跑回终点拍第二位家长的手。第二位幼儿推车与球至规定地方,第二位家长跑至规定地方拿球,运球回终点处,第二位幼儿推空车回起点把车交给第三位幼儿,依次类推。可分为两队,最终幼儿和家长执行任务快的一队获胜。

注意事项:

(1)由于规则相对复杂,在正式比赛之前教师可进行示范。

(2)要保证赛道平整,障碍物设置合理。

趣味活动方案

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

领导小组组长:蒋桂英

副组长:杨军

成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

xx有限公司

xx年xx月xx日

幼儿趣味活动方案幼儿园趣味活动

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

游戏2:滚轮胎

准备:轮胎两个、小椅子两把

玩法:爸爸、妈妈和孩子分别成纵队站在起跑线后,先由小朋友向前滚轮胎,滚到终点绕过小椅子,再原路返回,把轮胎交给爸爸,爸爸把轮胎滚回后交给妈妈,依次进行游戏,比赛根据游戏速度来排名。

游戏3:肚子夹球

准备:篮球两个、椅子两把、手帕若干。

玩法:小朋友和爸爸分别两边对立站好,孩子张开双臂,家长半蹲,手背在背后(用手帕系住),两人用肚子夹住球,横着走到椅子处再绕回来。妈妈拍球顺原路来回。

注意:用手拿球算犯规,须回到起点重新开始比赛;如果途中球掉了,捡完球还需回到掉球的地方重新开始游戏。比赛根据游戏速度来排名。

游戏4:传纸杯

准备:纸杯和吸管

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

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