范文范本能够为我们提供一个规范和标准的写作模板,帮助我们更好地组织和展开文章。小编为大家搜集了一些优秀的范文范本,供大家参考和借鉴。 学生管理系统实验报告一,实验目的掌握一些access数据库的表,查询,窗体,报表和宏的应用和技巧。 二,使用环境。 access2003。 三,内容与设计思想。 1.系统主要有: 班级信息表,课程学年信息表,学生信息表,各科信息表,总成绩表,课程信息表,获奖信息表。 2.系统的设计思想: (1)为了记录班级信息,需要建立班级信息表。 (2)为了记录信息信息,需要建立学生信息表。 (3)为了记录课程信息,需要建立课程信息表。 (4)为了记录课程学年信息,需要建立课程学年表。 (5)为了记录学生各科成绩信息,需要建立各科信息表。 (6)为了记录学生总成绩信息,需要建立总成绩信息表。 (7)为了记录获奖信息,需要建立课获奖信息表。 3.完成的主要功能: (1)浏览功能,这功能包括:浏览班级信息,浏览学生信息,浏览学生各科成绩,浏览。 学生总成绩,浏览获奖学生信息。 (2)查询功能,这功能包括:学生成绩查询,班级信息查询,个人信息查询。 (3)添加功能,这功能包括:添加课程学年信息,添加班级信息,添加学生信息,添加。 课程信息,添加学生各科成绩,添加学生总成绩,添加获奖学生信息。 (4)删除功能,这功能包括:删除课程学年信息,删除班级信息,删除学生信息,删除。 课程信息,删除学生各科成绩,删除学生总成绩,删除获奖学生信息。 (5)打印功能,这功能包括:打印学生信息,打印班级信息。 (6)菜单栏功能,这功能包括:打开,浏览,查询,添加,删除,打印。 四,实验过程。 1.登录界面模块。 此功能模块主要作用是将用户的用户名和密码来登录,进入学生信息管理系统界面。设计此模块时运用了相关的宏。 2.主界面模块。 此功能模块主要作用是用切换面板形式连接到其他界面。 设计此模块时运用了相关的宏。 3.浏览模块。 此功能模块主要作用是将用户已输入好的各种信息按用户选择浏览模式集成到一个。 界面。 4.查询模块。 此功能模块主要作用是将用户想查询的信息按各种查询方式来实现。 主要用的查询方式是:交叉表查询,选择查询。 设计此模块切换面板时运用了相关的宏还在vb代码窗口写了一些有关的代码,比如。 说:按用户选择的查询方式来显示一些文本框和按钮,主要用了它们的enabled,value,visible属性。 5.添加模块。 此功能模块主要作用是将数据库所有的信息集成到各个界面,用户选择添加的内容并。 输入完后保存到相关的数据库表中。 6.删除模块。 此功能模块主要作用是将数据库所有的信息集成到各个界面,用户选择删除的内容并。 按删除按钮时从相关的数据库表中删除此信息。 设计此模块切换面板时运用了相关的宏。 7.打印模块。 此功能模块主要作用是将用户想要的信息转换成报表形式。 此模块利用了查询与报表等功能。 设计此模块切换面板时运用了相关的宏还在vb代码窗口写了一些有关的代码,比如说:按用户选择的打印方式来显示一些文本框和按钮,主要用了它们的enabled,value,visible属性。 8.菜单栏模块。 此功能模块主要作用是将本系统所有的模块集成到菜单形式。 设计此模块运用了相关的宏。 五,实验结果。 在此次系统的设计中我遇到了一些问题,第一个是:因建的关系错误,输入数据时输入不成功,反复做了一些调整还加了一些表终于解决了此问题。第二个是:做查询窗体时解决不了把查询结果集成到窗体的形式来显示,但是反复试试和看课程教材终于解决了此问题,由于一次性看到所查询的信息把学生信息查询的结果没集成到窗体形式。查询班级信息和个人信息时查询结果都是窗体的形式来显示。 在设计此次系统各个功能和模块式时我运用了一些宏知识和vb知识。宏主要用在登录窗口,菜单栏和各个窗体的切换功能。vb代码主要是用在查询和打印这两个窗体,为了按用户所选的查询和打印方式来显示需要的控件,这些控件包括:文本框和按钮。主要用了它们的enabled,value,visible属性来实现显示需要的控件。为了窗体的外观好看用photoshop设计了窗体背景,由于时间的关系还一些窗体的背景还没做完。 通过本次课程设计我学会了有关宏的概念,作用,还学会了access在实际生活中的应用。在本次课程设计中我独立完成了所有功能,遇到困难时反复做实验参考我们的课本。我在本系统中实现了浏览,查询,添加,删除,打印,菜单栏功能。这些功能里面用的时间比较多的是查询功能和菜单栏功能。在做查询和窗体的设计方面有了较高的认识和进步。 学生管理系统论文摘要:多年来,我们的公寓社会化工作得到了很大的进展,这不光为相关的学校提供了良好的住宿保证,也符合了不断增长的学生住宿的需求。因此一些学校的后勤社会化改革为学生公寓的建设和管理创造了有利条件和良好机遇。 关键词:公寓社会化;学生管;住宿问题。 很多学校后勤社会化改革,为学校的发展开辟了新的道路,注入了新的活力,同时也为加强学生公寓管理工作提供了新的机遇。学校的后勤社会化改革弥补了学校办学经费和资源不足,帮助学生改善了学习和生活条件,美化了校园,优化了育人环境。后勤部门与学校剥离后,在经费使用和经营管理上有了自主权,极大地调动了各后勤部门的积极性,使他们能从各自的切身利益出发,千方百计地筹集各方面的资金去改善自己的经营条件,扩大经营管理,改进服务态度。这符合学校服务育人、管理育人、环境育人的要求。原来由于后勤服务方面的拖、拉、硬等作风而引起的学生的不安定因素和不稳定隐患,在后勤改革后可以得到有效解决。 (一)学校后勤社会化改革给学校的思想政治工作带来了新的困难。 随着公寓社会化的变革,学生的消费心理和消费能力也都逐年增长,传统的学校后勤管理模式受到了来自各界的挑战。其次这种公寓社会化的出现也让学生自身的身份有所变化,由传统的学生到社会的。学生的思想也更加的多元化更加的复杂,因此也增加了学校管理学生的难度。第三,学校后勤社会改革的实施,使社会对学生的影响更直接化和多元化,学生思想认识也需要一个转变的`过程。尤其是改革后许多后勤服务项目都是有偿的,在一定程度上给学生带来一定的经济压力,从而也会产生一些思想认识上的矛盾,这一切都给新形势下的学生思想政治工作增加了难度。在这种情况下,学校主要依靠深入细致的学生公寓管理工作来加强对学生的教育和引导,因而对学生公寓管理提出了新任务和更高要求。 (二)随着后勤管理机制的转变出现的新问题。 这种机制的转变意味着传统的管理模式、管理方法、管理手段都将会面临着很大的变革和挑战,并且现在学校的成本意识更强,然而这并没有将成本利益最大化。 (一)解放思想,端正认识,积极构建新型的学生公寓管理模式。 一味地坚持传统的管理方式和管理方法是无法满足这种新形式下的需求,因此这就需要学校的人员解放思想,在管理工作上实事求是,与时俱进,发现新形式下管理学生的新思路,很多学校也是经过过长期有关于社会现象、学校的成本需求以及学生的住宿需求等考虑才推进公寓社会化的进程,这将会有利于构建良好的学生公寓。 (二)健全各项规章制度,采用先进科学手段,提高管理水平。 古语有言“无规矩不成方圆”,面临学生公寓社会化的改变,也需要积极的预测可能会发生的一系列问题,于是建立健全学校的有关于学生管理的规章制度,并且学长还应该定期的对管理人员组织培训,让学生的住宿需求被满足的情况下,还可以有效的对学生做出管理。这也是学校需要不断努力达成的管理目标。 (三)更新观念,确立以学生为主体的现代教育管理和服务理念。 我们处于社会、经济等飞速发展和变化的大前提下,而“经济基础决定上曾建筑”,我们生活的世界不断的变化就也需要我们学校的管理人员不断的更新观念,因为无论是现有的教育模式、教学方法还是教育理念相比于从前都有了很大的进步个提升,因此在这个环境下学校的管理理念也需要得到转变,学校的服务理念应该符合或者有助于我们为学生提供更好的居住服务和居住体验。 现在的教育中学生逐渐的回归了自己的主题地位,因此学生也是是公寓的主体,而学校也就应该在公寓的建设和管理过程中,不断调动学生的主动性和积极性,让学生服从学校的管理并且真正的参与到学校的公寓社会化的学生管理的工作当中。学校的管理工作人员也不能忽视学生的“三个自我”的作用即“自我管理、自我教育和自我服务”,这也有利于达成学校的管理目的,这也有利于才能提高大学生公寓的整体管理和教育水平,通过这一方面就可以发现学校可以通过健全学生公寓对学生发到有效的管理。 (五)抓住机遇,加强人才培养,提高公寓后勤管理人员的整体素质。 我们现在已经慢慢脱离了传统中学生一张证书就能走遍天下的情况,这种观念也无法适应现代社会的发现和要求,在任何岗位上工作都需要工作者不断的积极进取,因为房贷社会的发展现状就是“逆水行舟,不进则退”,所以管理人员也应该积极的进行学习,把握工作机会不断提高自身素质和能力,以适应不断深化的后勤社会化改革的需要。努力完成自己的工作任务。 本文首先阐述了学校公寓社会化的有利部分,其中包括:很多学校后勤社会化改革,为学校的发展开辟了新的道路,注入了新的活力,同时也为加强学生公寓管理工作提供了新的机遇。还有学校的后勤社会化改革弥补了学校办学经费和资源不足,帮助学生改善了学习和生活条件。其次本文也分析了公寓社会化的负面影响,其中会有;学校后勤社会化改革给学校的思想政治工作带来了新的困难,以及随着后勤管理机制的转变带来的一系列问题。最后我们从五个方面对如何做好学生的管理工作进行了论述,分别为:解放思想,端正认识,积极构建新型的学生公寓管理模式;健全各项规章制度,采用先进科学手段,提高管理水平;更新观念,确立以学生为主体的现代教育管理和服务理念;注重学生的“自我管理、自我教育和自我服务”,充分发挥学生的主人翁意识和主观能动性;还有抓住机遇,加强人才培养,提高公寓后勤管理人员的整体素质。当然完成这一目标离不开学生和学校的共同努力,只有这样学校才能获得更好管理学生的机会。 [2]张雪萍.高校后勤社会化背景下学生公寓管理研究——构建“三位一体”的学生公寓管理模式[d].南昌大学,2012. [3]王德忠,吴宝利.学生公寓的物业化管理模式探讨——兼谈公寓社会化条件下学生教育管理模式[c]//研究与交流——北京高校后勤学生公寓工作研究论文集.2013. [5]肖竟章.社会化学生公寓中学生教育管理新模式探讨[d].华中师范大学,2013. 学籍管理系统论文开题报告的32位大型网络数据库,满足大型连锁客户的日常运营、移动办公、开展电子商务等的需要。同时用户可自行灵活设置参数和各种代码,适应自己的特殊需要。 3稳定可靠。 通过选用先进的开发软件,成熟的网络结构及安全可靠的数据库,再配合硬件的优化选型,从而保证系统的可靠性与容错性。 4维护扩展方便。 本系统的所有设计均遵循国际上现行的标准进行,以提高系统的开放性,方便以后业务的扩展和系统扩容,便于软、硬件的维护、升级等,使系统能适应企业未来的需要。 在80年代初发展起来的国内的酒店管理系统,充分吸收了国外管理系统的精华,再结合国内的实际情况,逐步发展成熟,到90年代初期已形成了几个较成熟的软件系统,同时,产生了几家专职从事宾馆业计算机管理系统的公司。到了90年代中后期,随着计算机在酒店中的普及应用,计算机技术的不断发展,酒店管理系统的发展到了一个新的时期,新的系统平台、新的系统特点及发展方向不断涌现,主要体现在系统基本转到客户机/服务器模式下的windows版,功能更加细致完善,系统更加稳定可靠。据一位业内人士称:“对软件开发商来说,小的软件商慢慢淘汰。对用户来说,国内大的系统慢慢进入五星级酒店市场,而以前基本被国外系统所垄断。” 从全国市场分布角度看,华东之上海、浙江、江苏、山东,华中之湖南、湖北,华南之广东,华北之北京等省市,电脑普及率及应用水平相对高一点,但相对而言市场基础也好。新建酒店及一些老酒店尚未使用电脑管理,许多老酒店也因各种原因需更新电脑系统,总的来说,市场虽没有前几年那么增长快,但还是有很大的`潜力可挖的。 技术带来的广阔前景,放到市场上考察,技术对产业的推动似乎就不那么游刃有余了。论及科技在实践生产中的应用,一个事实不容忽视:技术、市场、观念、人-机关系众多因素会成为顺畅使用技术的滞障,这直接表现为开发-应用矛盾,需求-供给矛盾。与其说酒店需要it提供技术,不如说它们更需要新的管理模式。目前一些酒店对酒店管理系统的应用仍停留于‘记帐式’,远未上升到对其管理模式的改变。业内人士认为:“酒店管理软件绝对不是‘记帐型’,而是‘管理型’的,并且是提供决策的科学手段,其关键点是让酒店既能开源又能节流。”酒店如果不在管理模式上突破,不惜重金买下的管理系统只能成为酒店的“高价摆设”,而管理模式的突破关键在于酒店决策层观念上的突破。在观念上取得重大突破,面对目前鱼龙混杂的it市场,酒店就会择其善者而为之。 酒店管理系统市场前景广阔,利润回报丰厚。但事实上,酒店业本身早就进入了微利甚至亏损时代,加之市场竞争激烈,软件开发商的单个项目利润大不如前,从而导致一些实力不足的开发商被淘汰出局。使用了该系统的酒店,因为失去了原开发商的技术支持,也不得不更换软件系统,从而造成投资上的浪费。一方面是整个行业没有一个自律机构,国家没有一定的评审机制及相应的等级制度,使一些根本无条件的公司能进入市场参加竞争。另一方面,目前酒店业的投资主体各种各样,对软件的重要性认识不够,要么误选开发商,要么不正常压价,导致酒店和正规软件商双方均被损害利益。固然,酒店业涉及的信息系统和产品众多,却缺乏统一的行业标准使各个供应商相互协调,一方面造成资源浪费与互不兼容,另一方面也阻碍了整体水平的提高,无法完全符合酒店的需要。 在技术开发与酒店需求上,酒店it现存需求-供给矛盾: 其一:技术功能与酒店需求错位。目前的管理软件系统未能有效解决酒店目前面临的关键问题--销售与成本控制。现在酒店管理软件多是用于内部运作和管理,其主要诉求点在于提高效率,还谈不上直接降低成本。在某种程度上,酒店运用电脑以后,人工成本未必降低,甚至有可能增加。运用电脑以后,仅是管理的量化程度提高、数据的流转速度加快。然而酒店迫在眉睫的矛盾是,在行业不景气的情况下,总在权衡投入成本与产出效益的比重。在中国酒店行业尚处于比较困难的现阶段,开源节流尤为重要,直接对市场的技术要求日益凸显,而目前酒店直接面对市场的销售手段还停留在拜访、打电话、发传真等传统形式。现有的软件不能直接帮助开源节流,这是目前技术与需求的差距。一个软件开发商发出这样的感叹:“目前再好的酒店软件也不能使酒店有的经营有特色,对客人有直接影响。譬如,已在其他行业运用得非常纯熟的crm(客户关系管理)概念,在酒店国内的酒店业中尚未得到充分应用。”这也是酒店不愿意在it方面投入更多的主因之一。 其二:科技与服务主体错位。目前的酒店it未能直接对客服务,而只是辅助管理的“幕后英雄”。 国外酒店集团it运用的成功典范有:marriott作为企业战略一部分的收益管理系统,通过自动识别,挖掘单一客人的消费潜力,增加整体收入。 calson的全球预订系统,是业内最高效最具扩展能力的预定系统,同时还通过一个在线数据库实施全面顾客满意计划。courtyard的intranet把所有的内部手册和印刷物电子化,减少了耗材和劳动力成本。ritz-carlton设立专职为住客提供it方面的技术支持服务。radisson为旅行社提供的在线预定系统根据订出的客房数量回报给旅行社。impac在每个酒店的大堂摆放触摸屏设备,进行顾客满意度调查。promus通过电脑化的绩效工资系统,增强了员工的士气,减少服务中的差错。 总体而言,国内酒店it技术开发的现状是:1、需求不明确,使酒店项目工程性强,产品化不足,开发商的总体成本居高不下,研发缺乏原动力。2、没有行业统一标准,厂商各自为政,市场分化导致产品整合难度大。3、产品推广依赖行政手段和关系网,抑制了新技术的引进和技术的创新,不利于形成自己的产品特色和质量控制。 4、国外优秀品牌的低价进入,垄断了国内高星级市场,开发商利润空间式微。 七选题含义:。 在21世纪的今天,以客户需求为导向、勇于创新、求实务实、持续学习、追求卓越”的经营理念,为广大中小企业的经营管理提供有力的保障.全力以赴为广大用户提供满意的产品和服务,同心协力为信息化产业的高速发展作为更大贡献。 八参考: a酒店系统设计上海人民出版设。 b中国酒店管理软件市场透视。 学籍管理系统论文开题报告管理信息系统(mis)是一门边缘学科,集管理科学、信息科学、系统科学、现代通信技术和电子计算机技术于一体。1985年,管理信息系统创始人,明尼苏达大学卡尔森管理学院的著名教授戴维斯(gordon、b、davis)给出了一个具有代表性的定义:“管理信息系统是一个利用计算机硬件和软件,手工作业、分析、计划、控制和决策模型以及数据库的用户-机器系统。它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。” 管理信息由信息的采集、信息的传递、信息存储、信息加工、信息维护和信息使用五方面组成。完善的管理嘻嘻系统mis具有以下四个标准:确定的信息需求、信息的课采集与可加工、可以通过程序为管理人员提供信息、可以对信息进行管理。 教务管理系统,教务信息包括教师信息、学生信息、成绩信息,显然如果以人工的方式对其管理将耗费大量的人力、物力,本系统以此作为开发的目标,用以减轻教务管理人员的负担。随着社会的进步和经济的飞速发展,青少年活动中心开展的活动也变得多样化、结构化,教务管理工作队教务数据处理要求的日益提高和科学技术的进步,教务管理操作技术也在不断的发展,使用计算机进行教务管理的出现大大提高了教务管理工作及至整个管理工作的水平和效率。为此,建立了以个完善的青少年活动中心教务管理系统很有必要,既可以利用计算机进行教务数据处理可以彻底打破手工处理的局限性,为青少年活动中心教务管理系统提供更加详细、更加准确、更加及时的信息,也减轻了教务处人员的工作负担。使用计算机进行教务数据处理以后,大部分工作由计算机自动进行处理,使教务处人员从繁重的手工操作中解放出来,从而使教务处人员把主要精力放在管理和监督上,更好地发挥教务处人员的作用。 二、研究目标与主要内容。 (一)、研究目标: 教务管理系统的总体目标是实现对教务管理有关的各类塑化剂进行输入、修改与查询,编制教务教学计划、教师管理、学生管理、班级开设,做到系统结构清晰、界面简洁美观、操作简单、易学易用、查询灵活方便和数据存储安全可靠,实现完善的教务教学的管理。 (二)、主要内容(提纲): 1、分析研究目前青少年活动中心教务管理工作流程。 2、了解软件工程项目需求分析的主要任务和步骤,严格按照软件需求分析的步骤,收集信息,完成论文,明确系统功能和完善需求稳定。 3、掌握数据库技术sqlserver,实现数据库的建立、连接和维护工作。 4、以visualstudio2005技术为开发平台和c#语言,设计开发一个教务管理系统,以及不断改进和完善已开发的教务管理系统。 5、通过对教务管理系统的设计开发,研究当前系统设计的前沿技术和开发技能。 6、研究信息化、自动化对人们日常工作、学习和生活产生的巨大影响。 三、研究方法和手段。 (一)、研究方法。 1、文献研究法:搜集整理相关研究开发技术和资料,为设计开发做准备;。 2、比较分析法:比较目前已有的开发技术,选择一个合适的开发平台,完成系统的设计开发和论文的`撰写。 3、系统研究法:通过开发出设计的系统,解决数据存储、计算与统计、数据输入与输出等实际问题。 (二)、研究手段。 1、以菜单数据变化为主线,用visualstudio2005为主要开发工具,实现系统的开发。 2、根据系统设计撰写系统设计说明书。 四、参考文献目录。 1、软件工程(原书第8版),程成、陈霞译。机械工业出版社3月。 2、visualc#、net程序设计与应用开发,清华大学出版社,5月。 3、管理信息系统及其开发技术作者:马秀麟北京交通大学出版社清华大学出版社,。 6、数据库技术与应用实践教程sqlserver作者严晖清华大学出版社,20。 五、文献综述。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。应用计算机对高校学生信息进行管理,具有人工管理所无法比拟的优点、例如:检索迅速、查找方便、可靠性强、存储量大、保密性能好等。这些优点能够极大地提高学生管理的工作质量和效率,也是高校学生管理的科学化、规范化、信息化管理的重要条件。 管理信息系统是一个集信息技术、经济管理理论、统计学与运筹学、数据库技术为一体的综合性系统,是一个资金技术密集型、劳动密集型、智力密集型的项目。我国拥有广阔的市场和丰富的人才资源,有几十年的技术积累和经验积累,有一定的后发优势。管理信息系统的创新工作既不能妄自菲薄,更不能夜郎自大。要抓住当前网络经济兴起的有利时机,以实现我国信息技术和信息产业的跨越式发展,更好地发挥信息产业对国民经济增长的拉动作用。 开发教务管理系统的过程就是要实现数据处理方式由人工管理向计算机管理的转变,它在计算机技术和教务管理实践活动两者之间架设桥梁。 通过教务管理系统的设计与开发,研究sqlserver2005数据库技术在visualstudio2005中的应用,不仅可以充分运用各种所学知识,同时还能真正地体会了解做一个系统的庞大和精细,作为快走出校门的大学生,我们要不断学习,不断完善自己的不足。 六、工作进度安排(时间、内容、步骤)。 (一)准备阶段。 1、1月10日至202月28日,查阅收集文献资料,系统功能设计、用户功能确定、系统界面的设计与开发,完成系统基本框架,开发此项目的可行性及技术实力与现有的开发环境,准备开题报告。 2、年3月1日至2010年3月6日,进一步修正研究目标、内容和方法,完成开题报告。 3、2010年3月7日至2010年3月15日,进一步查阅文献,收集资料,做好实体系统、为论文写作做准备。 (二)写作阶段。 1、2010年3月8到2010年3月15日,整理文献资料和数据。 2、2010年3月16日到2010年4月15日,撰写论文初稿。 3、2010年4月15日到2010年4月30日,提交论文初稿,并根据指导教师意见修改论文初稿和二、三稿。 4、2010年5月1日至2010年5月15日,论文定稿、打印、送审,准备论文答辩。 (三)答辩阶段。 论文答辩的具体时间由学院确定。 七、预期成果。 学生成绩管理系统实验报告学级:号: 学生姓名: 同组成员: 教师姓名: 日 (1)对c++语法、基础知识和编程技巧进行综合运用,编写具有一定综合应用价值的稍大一些的程序。培养学生分析和解决实际问题的能力。 (3)培养学生的逻辑思维能力,编程能力和程序调试能力以及工程项目分析和管理能力。 (4)学会利用流程图或n-s图表示算法; (5)掌握书写程设计开发文档的能力(书写课程设计报告); 二、设计任务与要求: (1)要求利用面向对象的方法以及c++的编程思想来完成系统的设计。 (2)在系统的设计中,能够运用面向对象的机制(继承、派生)来实现系统功能,并且要建立清晰的类层次关系。 (4)程序具有一定的健壮性,不会因为用户的输入错误引起程序运行错误而中断执行。 三、系统需求分析: (1)需求分析。 建立成绩管理系统,包含了学生的全部信息,包括学号,姓名,出生日期,年龄(通过计算得出),各科成绩等。然后对其相关操作。 (2)系统功能分析。 信息录入、信息显示、信息查询、信息删除、信息修改、信息保存。 (3)系统功能模块。 a、主程序模块。 本程序各个模块功能均用函数实现,主程序主要用来实现数据的初始化,定义变量,调用函数等,实现对程序的整体控制。 b、登录密码模块。 本模块用于管理登录,只保存了两个管理员,并且输入错误,会提示错误原因,管理员不存在或者密码错误,同时有输入上限,三次输入错误即退出系统。 c、信息录入模块。 录入学生成绩信息(包括学生学号、姓名、出生日期、年龄、各门课程的成绩等),将信息记录到当前*end中,然后end指向新的内存。 d、信息显示模块。 显示录入的所有信息,使用for循环,起始条件head-next,终止于end。 e、信息查询模块。 输入学号或名字,查询学生各门课程的成绩及总成绩,输入姓名查询,将查询到指针保存到指针数组中,同时使用i记录保存指针的数目,然后将end赋给指针数组作为结束条件;输入学号查询,成功则返回上一个指针,不成功就返回空。 f、信息删除模块。 g、信息修改模块。 同删除模块类似,首先查询,出现重名选择修改。 h、信息排序模块。 退出时,将学生的学号、文件中。 (4)模块功能框架图。 四、系统设计与实现。 1、基类classstudent用来封装学生的所有信息,以及基本操作即读写数据。 2、派生类classstudentmessage继承了student的所有功能,同时增加了增加信息,显示,修改等功能,实现对信息的所有操作。 3、main()用来实现对程序的整体控制;code()用于保护信息安全性,限制登录。 4、定义文件输入流对象in和输出流对象out,实现对外部文件的操作,使得数据得。 以保存。 5、student*next用于实现链表的操作,保存下一个对象的地址。 五、调试过程:测试数据及结果。 1、新建。 2、查找。 3、修改。 4、删除。 六、系统有待改进的地方。 七、设计心得与体会。 八、参考资料。 八、系统有待改进的地方。 九、设计心得与体会。 此次c++课程设计,在指导教师的精心教导下,我们学会了如何用c++编写一个简单的应用程序。首先要对程序的设计要求有一个比较明确的认识,然后系统分析与系统设计,最后是代码设计与调试。程序实现上,设计了简单的查询界面,将各个功能集中出来按照程序编写原则,便于查询。 根据c++课程所学的概念、理论和方法,按照c++程序设计的基本步骤,设计出一个适当规模的程序;进一步加深对c++语言的理解和掌握。理论联系实际,加深和巩固所学的理论知识,提高实践能力和计算机的综合运用能力。我们编写程序的过程是辛苦与快乐的,程序的编写原则很重要,只要我们在编程,就必须不断改进,才能更好提高编程能力。 十、参考资料。 学生信息管理系统软件测试报告1.1编写目的这份测试分析报告主要是测试学报信息管理系统中各个主要功能的完善性和可用性,以求进一步完善系统的功能,适应用户的需求。 1.2背景。 学报信息管理系统是一个完整的系统,主要包括对刊用稿件的组稿、审稿、编辑、加工、终审、排版、校对、发行等多个环节,涉及的信息资源包括稿件信息、作者信息、审稿人信息、评审结果、编委会终审结论、编辑排版等信息。运行环境就是个人的电脑,而我们进行的测试也是在个人电脑上进行,运行环境与测试环境没有太大差异,对测试结果没有多大的影响。 2.测试概要。 2.1测试人员。 本次参与测试的人员是:王伟阁王娜。 2.2测试用例。 测试分别针对系统主要功能进行测试,总共有4个测试用例。测试用例如下: 2.2.1添加用户功能测试。 2.2.2用户权限的功能测试。 2.2.3手机号长度测试。 附:由于其他几个模块的功能基本类似,都是一些显示、添加、删除、注册等功能,所以只做了类似功能的测试。 3.测试结果。 (1)界面按钮位置恰当,用户可以清楚的在界面上找到操作按钮。(2)系统大部分功能可以实现。 用户只可以用合法的用户名登陆,并实现信息查询修改等功能。管理员用户可以使用后台功能,修改相应模块的信息。 4.测试结果分析。 4.1系统缺陷。 (4)由于时间比较紧,系统的部分数据库未能建好,功能没有完善。 4.2总结。 测试的目的是发现软件中的各种缺陷,以较小的用例、时间和人力找出软件中的各种错误和缺陷,以确保软件的质量,测试用例是整个软件测试工作的核心,反映了对被测对象的质量要求,就定对被测对象的质量的评估,是软件开发必不可少的阶段。 本次测试用到了静态、动态测试,单元测试,集成测试,回归测试等相关知识,在测试过程中遇到了很多问题,原因有两方面,以方面是数据库方面知识欠缺,还有一方面是测试的一些知识理解不透彻,最终通过小组讨论都得到了解决。由此可见课下还需要不断地对学过的知识回顾温习,并不断地实践运用,这样才能达到熟练掌握。 通过本次课设也锻炼了我们的团结协作能力,虽然遇到了很多问题但是在小组的努力协作下都得到了解决。 五.实验小结。 这次实验的题目和要求,书上已经给的很详细,尤其各模块具体功能。所以重点在于各数据的具体分析和数据库中的表的建立。数据库中的表的设计是这次是课程设计的最重要的内容。它最终经过小组成员之间共同讨论下慢慢确定,虽然中间有不同意见,但都经过谈论后解决。在选择语言是开始大家也有分歧,有人主张用vc++和c++,有人主张c#。两者各有优势前者以前已经做过相关东西大家都有所了解,后者主要理由是大家刚好开始自学c#,通过这次课程设计能够好巩固和掌握c#。最终经过讨论,大家还是决定利用c#,要勇于挑战,使自己学到的东西,得以学以致用。 虽然开始前期,大家做了很多准备但在编写过程中仍遇到很多问题。尤其是数据库中的各表之间的联系,开始设计有些不足但后来经过修改而得以成功,其对编写带来不必要麻烦。正如老师课堂所说的需要求分析是整个工程中最重要的部分,工程的成功与失败都在于开始的分析。 至于界面,最开始做的是用datagridview这个控件来在界面上显示数据库中数据,后来总感觉这个控件显示起来没有listview这个控件好看方便。于是后来就又改成了listview控件来显示数据库中的数据。所有在编程之前我们首先要选择好我们要使用的编程语言以及ide环境还有要用到的控件等。提前考虑周到了,才能把任务很好的完成。 。 学生信息管理系统软件测试报告1、系统简介。 固定资产管理系统是以实物管理为基础,以二维条形码技术应用为特点的实现固定资产管理条码信息化的管理软件。 在设备科的日常管理中,固定资产的实物管理包括设备的申请审核、(可行性论证)、购置(或招标采购)、档案管理、盘点、调拨、计量、维修、维护、报废等,结合资产分类统计、每月财务报表等,实现“帐、卡、物”相符。 固定资产信息管理系统除了医疗设备的整套管理程序外,也涉及设备科其他日常管理工作程序。最终编成小型网络版,真正成为设备科的实时办公自动化软件。 2、系统功能。 固定资产管理系统可采用模块化设计。 基础模块:用户建立系统管理功能,如用户权限、报表工具、数据备份。 固定资产管理模块:设备的寿命周期管理,如新增固定资产、入库凭证打印、固定资产标牌打印、二维码识别、固定资产信息维护、组合条件查询任意固定资产、固定资产调拨、报废申报、申报表打印、使用科室固定资产帐打印、固定资产档案建立及查询维护。 日常维护模块:新增维修内容(和票据信息)、维修维护情况跟踪、购买厂家保养录入、制定预防性维护计划表、预防性维护台帐录入及打印、强制性计量计划表、计量台帐录入及打印、工程类档案建立及维护、记录日常科室使用情况等信息。 财务报表及统计模块:每月票据清单、固定资产月报表、维修及配件月报表、大型医疗设备成本核算、以及数据导出、常见统计报表等。 卫生材料管理模块:卫生材料信息及三证录入、查询、更新(过期提醒)、删除。规章制度模块:所有规章制度查看、空白表单打印。 基本资料模块:部门信息维护、设备类别维护、设备分类号维护、供应商维护等文件电子化模块:各类公文(如设备管理委员会、质控等等)的统一管理,调用。 3、二维条形码说明。 在原有资产编码的基础上,用二维条码符号把固定资产编号表现出来,使用专用的条码打印机打印出防水、防油污、防撕裂的标签纸,保证标签长期保存和清晰。将带有条码信息的标签粘贴在资产上。盘点时使用带有条码扫描功能的手持数据终端进行资产现场管理。二维码不同于传统的条形码,包含的信息更多错误率极低,二维条形码中将包含设备编号、名称、型号、使用部门等文字信息。 学生管理系统开题报告范文1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学成果奖,其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用,《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著,科学出版社)多次再版发行。 2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著,电子工业出版社,1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著,中央广播电视大学出版社,20xx年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等,万方数据电子出版社,20xx年)在全国广泛应用。 3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文"四结合"教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。 4、承担国家"九五"重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研制与开发,4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定,被评为优秀软件,并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版,在国内及东南亚地区发行。 5、20xx年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖,并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著,暨南大学出版社,1999年)。 (二)研究条件。 高校学生信息管理系统的设计与实现论文随着我国科学技术的不断发展,人们对高校学生成绩管理系统中出现的各种问题逐渐重视起来,提高高校成绩管理系统的工作效率,针对高校成绩管理的复杂计算形式设计出一套用于高校学生成绩管理的系统,是现阶段各大高校都面临的问题。通过对学校现有的计算机资源和网络技术的应用,实现对高校学生成绩的统计管理,弥补传统手工统计管理的不足。 现阶段我国大多数高校对学生成绩的考核一般分为:考试成绩、平时成绩以及实践成绩三部分。这三部分的成绩评定标准都不相同,在学生成绩中所占比重也各不相同。平时成绩,即为学生平时的上课表现,由任课老师进行打分,一般来讲,平时成绩的优劣会对学生最终的成绩考核产生一定影响,根据各个课程在学生专业中占据的比例,通常平时成绩占学生总成绩的百分之二十至百分之五十。平时成绩作为评价学生学习积极性的重要标准,其目的是为了促进学生自主的对课程知识进行掌握,对平时成绩的考核是教师对学生平时上课态度的评分,端正学生在平时上课时的态度。平时成绩的考核内容一般为对学生的上课出勤率、课堂纪律、以及课堂任务的完成情况,通常平时成绩的设计分值为100分满分,最后根据不同课程进行比例折合计入学生最终成绩中。考试成绩即为学生在必修课在学年末进行的期末考试成绩,有的高校会选择将考试成绩分为期中考试成绩与期末考试成绩相加的比例折合计入学生最终成绩中。考试成绩一般可以直观的显示学生对该课程知识掌握情况,方便教师对学生进行系统性的学年评价。实践成绩即为某些带有课外实践项目的课程进行课外实践时,教师对其的评分,通常这类成绩会独立于平时成绩和考试成绩并会计入学生最终成绩的一类成绩,此类成绩在理工科类高校中较为常见。 我国现阶段高校对学生最终成绩的计算方式为:最终成绩=平时成绩的百分比折合+考试成绩的百分比折合+实践成绩的百分比折合。以此计算公式计算出学生本课程的最终成绩,作为学生学年成绩的评定方法。 我国高校对学生最终成绩的计算由以上三种成绩折合相加,以此计算出学生单项学科的最终成绩。但是,对于这三项成绩的统计十分缓慢,同时,数据的计算方式十分繁琐,并且,高校教师一般都会负责不同专业同一课程的.教学工作,使教师教授的学生数量巨大,且分布不集中,这种,造成高校各个课程的统计和计算工作非常复杂。通常来说,高校学生的成绩管理流程为:对学生每学期的必修课和考查课以及实践课进行考核,通过使用“考试成绩对照表”对每个学生的各项成绩进行查询,进而做到对每位学生的单项成绩进行统计,最终才能进行每位学生的学期成绩评定。这个过程十分复杂,每位学生的学期总成绩计算过程为将学生各学科的单项成绩相加后,取得成绩平均值,再将成绩平均值的百分之九十与平时表现分数相加,减去缺勤分数,所得的成绩数值便是该学生这个学期的总成绩。 (一)传统软件管理。 现阶段,我国高校成绩的管理系统应用为传统管理软件,这种管理软件已经很难满足高校实际成绩管理工作的需求,主要体现的问题为:第一,传统软件很难满足用户的不明确需求,在很多成绩管理软件系统开发的初始阶段,设计人员只对其有一些大致的想法,并没有将具体详细的系统需求进行要求;第二,在系统设计阶段,使用人员对系统需求一般采用自然语言进行描述,但是自然语言具有两义性,经常导致系统研发工作人员对使用人员的需求产生理解错误,增加软件设计时对使用人员需求的理解难度;第三,系统设计人员在对使用人员需求进行定义时,一般采用图表或文字进行表述,但是用户对于这种静态信息的专业知识不足,无法作为未建立完成系统的认可标准。 (二)快速原型法。 对于我国高校学生成绩管理工作设计的新型设计系统,一般采用的是快速原型法进行设计。这种方法的原理是使用快速原型生成工具,进行系统的设计、实施以及让用户对系统进行评价。这个系统使用过程中,信息的查询功能十分重要,使用人员可以通过新型系统中设计的动态组合查询功能,根据实际查询需求,设计合适的查询条件,避免出现重复查询,提高使用人员的使用效率,同时还能极大程度的提升软件的可靠性。在传统高校学生成绩计算工作中,成绩的计算工作量巨大,而且在对学生补考、毕业成绩以及重修成绩进行统计计算的过程中很容易出现一些错误。因此,为了减少相关统计工作的工作量,提高统计工作的工作效率和质量,应在新型系统中将系统的功能通过快速原型法进行明确,做到对高校学生成绩统计和计算工作的简化,并将成绩录入到相应的数据库中,方便教师和学生对成绩进行实时查询,实现学生成绩录入和查询工作的动态化管理。通过使用快速原型法对系统功能进行确定,实现学生成绩管理的优化工作,就软件功能来说,不仅对工作效率可以进行提高,而且还能在很大程度上提高系统的可靠性;就系统的实践和应用来说,应用快速原型法可以极大程度的减少失误工作的发生,使学生成绩的统计、管理以及查找工作能快速准确的进行,而且还可以直观的将学校内全部学生的各项成绩进行显示,便于教师对学生成绩全面掌握。快速原型法的基本设计原理是建立一个功能简单的原型系统框架,之后对这个框架进行不断的填充和完善,进而构建出高效的成绩管理软件。这个方法的核心组成便是初期可以进行简单运行的原型系统框架。随着系统设计人员对使用人员需求的了解,对这一原型进行不断的划分和补充,并在这一过程中对系统进行定义,系统功能可以将用户的需求正确的反映是这个方法最突出的优点。 (三)动态查询。 通常系统查询界面的设计,需要系统设计人员对各种查询条件进行参考比对,使系统可以根据使用人员的需求而变化,实现相关查询界面的变动。这种方式减少了使用人员需求变化时,重新设计系统的时间,且能有效的对重复查询概率进行降低,完善系统的使用性能,提高系统的工作效率以及系统工作的可靠性能。在对动态查询功能进行设计时,应使功能可以做到以下两点要求:第一,系统的查询条件应由使用人员的需求进行自由建立,不能使查询条件受到系统限制,因此,在不能确定使用人员会怎样设计查询条件时,应针对使用人员的查询频率进行了解,方便系统对使用人员常用的语法频率进行正确的动态查询结果的显示;第二,动态查询功能应对学校数据库的管理系统提供支持。使用人员的查询条件是一般是各种词语或字段的组合,由于系统的使用人员通常为非计算机专业的人员,所以在对动态查询界面进行设计时,应尽量保证界面的直观透明程度,保障动态查询具有一定的容错率,在用户出现使用错误时,进行正确的提示,避免出现系统故障或崩溃情况的发生。根据用户查询需求对学校数据库信息进行筛选、显示的工作即为系统的信息查询。这项功能的工作原理是将用户需求以动态化形式生成sql语句中的where子语句的搜索式。在进行系统动态查询功能使用时,使用人员在系统中输入的常量、词语以及字段都是where子句中的搜索式。而想要根据动态语句生成正确的搜索式,应当注意以下三点:第一,系统可以对使用人员输入的搜索式进行正确识别;第二,根据不同的搜索内容,进行不同表达式表述形式的展示;第三,查询功能进行复杂查询时,应由一个主表和多个从表进行关联,并组成复杂查询系统的搜索式。经过上述分析,学校成绩查询工作中,相关资料数据库的建立,是搜索式开展查询工作的必然前提。 综上所述,本文针对高校学生成绩管理中存在的问题,应用计算机技术对其成绩管理工作设计出快速原型法以及动态查询这一完整的成绩管理系统。教师可以通过使用快速原型法在新型成绩管理系统中进行学生成绩的动态查询,同时,快速原型法生成工具的设计和实施,可以帮助教师根据实际查询要求进行查询条件的设定,提高了查询软件的可靠性和重要性,对教师掌握学生发展情况具有十分重要的意义。 参考文献。 高校学生信息管理系统的设计与实现论文第一,超市管理功能多,业务应用范围广,系统规模大,简单一个用户需求或是系统bug,都有可能导致整个系统需要重新部署。在系统规模过大的情况下,则需要消耗过大的部署时间。选取osgi技术,可以降低各功能模块的耦合度,即使需要进行系统部署,也可以避免出现停机升级,从而保证系统的敏捷性和高效性。为了降低耦合度,在划分系统功能时,可以划分为spring系统功能、商品销售、商品采购、商品库存,将模块化应用bundle,进行独立部署,分为ui层、系统层、服务层。第二,aop设计开发模式。这种开发模式的目的是为了将业务逻辑和系统常用日志、异常、事务、工具等进行分离,根据业务逻辑将不同功能进行封装,与业务无关的操作独立开来,即使业务逻辑出现变化或是需要升级与业务无关的操作,都不会对彼此产生影响。 5.2设计思路。 第一,将整个系统划分为多个彼此独立的功能模块,各个功能模块间的管理模式可以采用独立集中的方式,然后根据系统模块化的特点,将系统功能打散,这种情况下系统既可以实现升级热部署,又可以实现单一模块个性化设计。第二,打散的系统在设计时要进行多层次设计,将系统结构模块化,使其成为一个操作性强且具有可扩展的应用程序。第三,超市信息管理系统的设计,数据流会在多个不同模块间传输,由于模块间是打散了的,所以不同模块间的关联性和耦合度都比较低,整个系统的运行就会变得比较高速,安全级别也能得到提高。 5.3系统架构设计。 层次化的架构设计,从应用、展示、服务、数据等几个方面可以分为系统层、界面层、服务层和数据层。系统层,即整个系统的集体,包含了各种不同角色管理功能;界面层,有业务功能和公共服务页面两个部分,针对不同页面进行设计,可以满足不同的业务需求;服务层,要依据业务应用的特点,提供独立模块化服务接口;数据层,根据不同的数据类型,分别进行分类存储和处理。采用切面技术,以实现个性化应用和部署。 5.4系统功能综合设计。 超市信息管理系统设计的目的是为了实现超市的进销存管理功能,直观地展示经营情况,以便为管理者提供经营决策参考。信息管理系统中一些主体信息会被保存到数据库中,然后对这些信息进行加工处理,加工成多种数据展示形式,并对这些信息进行维护,积累成历史数据,作为分析规律、预测未来走势使用,充分利用这些信息可以高效地控制超市的行为。为了这个需求能够实现,可以将超市信息管理系统分为系统功能和业务功能,系统功能包括业务逻辑共用的日志、异常和事务等,业务功能可以采用由上到下的开发方式,包括进货管理、库存管理、销售管理、员工管理和系统管理等多个模块。 5.5总体功能模块设计。 总体功能模块,是将各功能模块共用的业务功能进行集成,分为日志、异常、事务等,以实现对不同级别的异常处理和日志记录。第一,商品销售信息管理模块功能。可以查询销售商品操作,更新维护销售商品数量、价格等信息,汇总整理商品销售信息。第二,采购信息管理模块功能。查询、更新进货信息,可以对进货情况进行添加、删除、修改操作。第三,商品库存信息管理功能。查询商品信息、更新商品信息,包括添加、删除、修改商品信息,查询库存信息,更新库存信息。第四,超市职工信息管理模块功能。查询、更新员工信息,包括新增、删除、修改员工信息,查询供货商信息,更新供货商信息,包括新增、删除、修改产品信息,管理员工操作本信息管理系统的权限。 5.6数据库的综合设计。 第一,数据库表设计本系统数据库中的商品信息表,必填数据项有商品编号、供应商编码、商品名、条形码、价格,可选填项有计算单位、种类、产地、备注等,在该数据表中商品编号是主键,商品编号可以采用位数分类方法。第二,供应商信息,必填项有供货商编码、商家名、联系人及号码等,可选填项有开户行、银行账号、备注。第三,进货清单,必填项有进货单号、商品编码、供应商、进货价、数量、金额、进货日期等,可选填项为备注,该数据表的主键是进货单号。第四,销售信息,必填数据项为销售单号、商品编号、销售数量和销售日期等,可选填项商品名称、商品库存数量、商品当前价格,该数据表中商品编号是主键,每个商品对应唯一的一个商品编码。第五,库存信息,必填项为商品编码、商品类型、库存数量。第六,员工信息表,必填项为员工编码、姓名、性别、身份证号,可选填数据项为籍贯、工资、出生年月、婚否、联系方式、地址、备注等,其中员工编号是主键,对员工的标识具有唯一性。 6结束语。 科技现代化的发展,促进了社会和生活信息化的迅速发展,各行业为了应对激烈的市场竞争纷纷采取信息化管理手段,以提高效率、降低成本。现代超市的竞争越来越激烈,超市经营的规模也在不断扩大,为了在激烈的行业竞争中提高管理效率,降低经营成本,就需要利用信息化技术来建立管理系统以对商品的种类、进存货进行有效的管理和数据统计分析,从而实现对超市的集中控制和信息的及时传递。 CRM论文:CRM1.确立业务计划:企业在考虑部署“客户关系管理(crm)”方案之前,首先确定利用这一新系统实现的具体的生意目标,例如提高客户满意度、缩短产品销售周期以及增加合同的成交率等。即企业应了解这一系统的价值。 2.建立员工队伍:为成功地实现crm方案,管理者还须对企业业务进行统筹考虑,并建立一支有效的员工队伍。每一准备使用这一销售系统方案的部门均需选出一名代表加入该员工队伍。 3.评估销售、服务过程:在评估一个方案的可行性之前,使用者需多花费一些时间,详细规划和分析自身具体业务流程。为此,需广泛地征求员工意见,了解他们对销售、服务过程的理解和需求;确保企业高层管理人员的参与,以确立最佳方案。 4.明确实际需求:充分了解企业的业务运作情况后,接下来需从销售和服务人员的角度出发,确定其所需功能,并令最终使用者寻找出对其有益的及其所希望使用的功能。就产品的销售而言,企业中存在着两大用户群:销售管理人员和销售人员。其中,销售管理人员感兴趣于市场预测、销售渠道管理以及销售报告的提交;而销售人员则希望迅速生成精确的销售额和销售建议、产品目录以及客户资料等。 5.选择供应商:确保所选择的供应商对你的企业所要解决的问题有充分的理解。了解其方案可以提供的功能及应如何使用其crm系统方案。确保该供应商所提交的每一软、硬设施都具有详尽的文字说明。 6.开发与部署:crm系统方案的设计,需要企业与供应商两个方面的共同努力。为使这一方案得以迅速实现,企业应先部署那些当前最为需要的功能,然后再分阶段不断向其中添加新功能。其中,应优先考虑使用这一系统的员工的需求,并针对某一用户群对这一系统进行测试。另外,企业还应针对其crm系统方案确立相应的培训计划。 。 学生信息管理系统设计开题报告专业计算机应用技术学习中心温州。 姓名吴海绒学号709007012001。 指导教师王臻殚。 20xx。 1 年10月2日。 一、文献综述。 计量,在我国已有五千年的历史。计量的发展与社会进步联系在一起,它是人类文明的重要组成部分。它的发展经历了古典阶段、经典阶段和现代阶段。而企业的计量管理是对测量数据、测量过程和测量设备的管理。 测量数据的准确可靠是计量管理的根本目的。企业计量工作的目的是为了获得准确可靠的测量数据,为企业的生产经营提供计量保证。 测量过程是计量管理的关键环节。测量过程涉及的要素包括测量对象、测量设备、测量方法、测量环境条件和操作人员的技能等。 测量设备是计量管理的重要基础。测量设备是实现测量过程所必需的测量仪器、测量标准、标准物质或辅助设备或它们的组合。在测量结果的测量不确定度中,一般有70%左右来源于测量设备的共献。因此,测量设备是测量过程中决定测量数据准确可靠的关键要素。 流程工业企业生产过程自动化必须依赖大量的计量仪表设备,这些仪表监测的工艺参数是过程监控自动化得以实现的基础,而这些仪表作为计量测量设备,按照各种法规、标准的要求都有特定的定期检验维护的规定。同时,对企业计量设备进行实时管理、准确校验和及时维护是企业安全、可靠、经济运行的重要保证。随着iso9000质量认证体系在企业中的推行,对计量仪表的管理工作更提出了新的要求。面对数量庞大的计量器具和设备,要适应严格、复杂的计量管理和计量认证要求,利用计算机实现智能化、网络化管理是必然的选择。提高计量仪表校验工作的效率和维护的及时性,实行计算机科学管理,确保仪表校正结果的客观、准确、可靠和科学规范,是仪表校验工作发展的潮流和必然趋势,也是现代化企业必备的条件之一。因此,建立一套计量管理系统软件,为计量管理人员提供准确可靠的动态数据,减轻工作人员的劳动强度,提高工作效率,同时更便于领导从宏观上把握各个环节的情况,协助领导做出合理决策,实施宏观控制是非常需要的。 2础保障。 长期以来,各单位的计量管理工作依赖手工进行,因其效率低、繁琐、易出错、难查询等,已不能满足计量管理工作需要。而且传统的计量管理工作要求按检定周期检定,送检的方式单一灵活性比较差,一部分高精度的仪器在定期送检的过程中因为一些人为的原因使得精度降低,造成了资源的浪费。现代化的企业要求有现代化的计量检测,企业要建立健全计量检测体系,从制度上科学合理的加强对计量器具的管理。同时也应该加强自动化管理水平,探索从常规的传统的计量管理方式向现代计量管理系统方向转变。建立一套计量设备实时管理系统,实现计量设备从设备基础数据台帐的建立、设备校验和日常维护工作计划产生、执行、终结,及校验数据统计分析,检修报告的产生、周期调整、质量评价等的全过程实时化、规范化管理,是使企业适应市场发展的挑战的需要是研制本系统的最初目的。通过本系统的实施,在符合国家相关计量技术管理规程规范,保证校验精度的同时,可以减少计量设备的维护量,并进一步扩展使记录、统计数据作为监督动态管理的一部份,为设备检修提供辅助决策和指导作用。 电能计量工作是一项系统工程,需要各部门配合和共同努力,才能有效确保计量准确和可靠。计量基准一定要准确,量值要统一。各单位采用先进计量检测方法,提高计量检测能力和检测水平:要加强计量检测数据管理,保证数据准确,把计量数据作为生产、经营、管理的依据。经过多年的发展,电力企业建立健全了各种规章制度:如《全局计量管理制度和实施细则》、《计量器具检定周期制度》、《计量标准室管理制度》、《计量器具使用、维护、保养制度》、《计量器具采购、入库、流转、降级、报废制度》、《计量档案、技术资料使用保管制度》、《能源计量管理制度》、《计量人员考核、评比奖罚制度》、《计量监督制度》等各种电能计量管理制度,只有制度完备、奖罚分明,才能使工作人员有制度可遵循,有规范可约束。 近年来,随着电力走向市场步伐的逐步加快以及国家电力管理体制改革,我国电力工业管理体制有计划经济向市场经济开始转变。各发电企业面临着新的挑战,在新的企业改革中将逐步成为具有一定竞争能力的独立市场主体,企业的工作重点已由原来单一的安全生产转变为以经济效益为中心的全方位综合发展,为了加强电力计量管理工作,开发一个系统技术先进、功能实用,管理全面的计量软件就显得尤为重要。 本系统在符合相关国家计量技术管理规程规范的前提下,将计量仪表的现场校验、维护管理和查询系统集成一起,真正实现企业计量仪表管理工作自动化、规范化、实时化和科学化的管理模式,实现的功能如下: 1、建立计量设备台帐和校准数据库,按计量检测体系程序文件及有关报表的要求实现对企业计量的自动化管理。 3 2、根据实际需要进行计量设备校验装置的完善和拓宽,实现对变送器、逻辑开关、热电偶、热电阻、压力表、化学仪表、电气仪表等单体仪表校验数据的人工录入、具备通讯功能的校正系统实现自动录入及数据通讯。 3、实现仪表校验的微机化、自动记录、打印,合格情况自动识别并打印。 4、对被校验表计的调前和调后质量情况自动识别并根据调校记录评定结果,自动调整校验周期和下次校验日期;对调前不合格仪表自动列出清单,以便跟踪检查。 5、超周期设备自动显示、打印(包括标准计量设备)并统计。 6、计量设备校验调前合格率、监督季、设备抽检合格率实现自动统计。 7、自动随机生成每季、计量设备抽检和定期校验清单。 8、接收、发送主管部门设备校验计划指令和校验结果。 9、实现企业当前计量管理的个性化功能。 10、建立所有计量设备的历史阅历卡。 11、实现企业当前计量管理的审核、审批流程。 二、论文提纲。 (一)、绪论。 1、引言。 2、计量管理系统的现状研究。 3、本软件系统的特点。 1、用户需求分析。 3、系统组成。 系统组成包括检定数据采集处理系统、数据录入系统、报表管理系统、质量评估系统、web查询系统等部分组成。 4、系统运行环境要求(1)、服务器环境要求(2)客户端环境要求。 (三)、总结。 三、参考文献。 [10]《应用软件系统开发》,柴跃廷、刘义编著,清华大学出版社,1999年7月。 将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。 学生成绩管理系统毕业论文范文学生信息管理系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件,主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统。推行学校信息管理系统的应用是进一步推进学生学籍管理规范化、电子化、控制辍学和提高义务教育水平的重要举措。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各项信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:信息录入、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高工作的效率,也是学校的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件。 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (mis),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 该项目开发的软件为学校学生信息管理系统软件,是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生信息的管理. 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各项信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:信息录入、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高工作的效率,也是学校的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件。建立学生信息管理系统,采用计算机对学生信息进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。 可行性分析前提:学生信息管理系统要求操作尽量简单,教师能够查询、修改和删除学生成绩。在同一个界面完成成绩信息管理模块。该系统的目标是学生信息的信息化管理,提高对学生的管理效率,减少对学生信息管理的差错,降低管理成本,减少人力物力资源。 本系统分为五个模块:学生操作管理模块、教室操作管理模块、系部管理员操作管理模块、管理员管理模块和整个系统人员登录退出管理模块。本系统的主要任务如下: a. 学生管理:管理员登录系统后可以添加学生,查询学生,修改学生,删除学生信息。 b. 教师管理:管理员登录系统后可以添加教师,查询教师,修改教师,删除教师信息。 c. 课程管理:管理员登录系统后可以登记新的课程信息,查询修改课程信息,删除课程信息. d. 授课信息管理:管理员登录系统后可以分配课程由哪个老师教授。 e. 成绩管理:教师登录系统后,可以查询自己教授的课程并对学生的成绩打分。 f. 系统管理:修改登录密码,关于系统说明。 。 高校学生信息管理系统的设计与实现论文超市的商品种类和数量越来越多,产品信息的分类管理难度越来越大,如果还是依靠人工处理方法,操作将会非常烦琐复杂,只有运用信息管理技术,才能更加便捷地对各类信息进行分类、统计、管理。本文分析了超市信息管理系统的需求以及超市信息管理系统的开发思想和设计实现。 超市信息管理系统是从超市实际管理需求出发,利用计算机信息管理技术,通过信息建模和数据库设计、业务管理流程建模和功能设计等,从而实现对超市商品采购、销售和库存3个关键环节的信息化管理。通过信息管理系统的开发设计和应用,大大提高了超市的管理能力和服务水平,同时也给超市的经营管理带来了良好的经济效益。比如,通过运用超市信息管理系统,可以提高进销存环节的工作效率,节省大量的人力成本,合理安排进货数量和种类,提高流动资金的使用效率,而且还可以利用信息管理系统的数据分析功能来帮助经营者把控市场状态,从而提高应对市场变化的能力和灵活性,增强超市的竞争力。因此,探讨分析超市信息管理系统的设计与实现有着现实的指导意义。 现代化超市,每天要处理的工作和业务都非常多,涉及进货、销货、商品信息管理等方面,面对这么庞大且复杂的工作量,如果用手工来操作的话,不但速度慢,而且还容易出现差错,同时关于超市商品的周转情况、进销存情况都得不到及时反馈,超市管理控制效率将会很低。计算机技术的出现,不但节省了大量的人力,而且大幅提高了工作效率,也能及时反馈出超市的营业信息。所以,对超市信息管理系统的功能需求一般包括商品采购信息、商品销售信息、库存信息,以获取了解产品的种类信息、价格信息、供货商信息、有多少存货等信息,以便及时掌握商品的进销存状况;非功能性方面的需求,对传统业务系统的开发和部署提出了更高的要求,因此在不影响业务的前提下,开发设计出个性化的、独立化的模块,以便进行系统升级。 超市信息管理系统要实现的目标有以下五点:第一,敏捷性。信息管理系统需具备敏捷性,为此需要将业务进行模块化管理,分割业务逻辑,以独立快速地开发系统的业务功能。对业务功能模块化之后,可以进行系统的升级部署,既做到不影响其他业务的运行,也可以单一模块下实现安全、稳定地升级系统。第二,可扩展性。系统设计开发完成并投入使用后,并非就是一劳永逸的,会随着使用需求的更新而需要重新开发,所以在设计时就要注意开发技术的使用,以便后续的扩展或者移植。第三,安全性。一个系统会有多个用户,每个用户都有不同的操作权限和身份,不同操作权限对应下有不同的系统视图,每个用户都应该保护数据的安全不外泄。同时,系统还须具备容错性、模块化部署,即使有部分功能出现错误也不会破坏到整个系统的正常运作,即使在出现误操作时也可以及时自动恢复。第四,简单易操作。整个超市信息管理系统的操作用户是比较多的,系统的设计必须以简单实用为目标,要满足能够让使用者无须经过培训就能够进行操作,无论是哪种能力层次的人,都能够很快学会。第五,信息要全面。系统里有多种功能,不同的功能对应各种不同的业务,以满足管理决策者和相关人员对业务信息的需求。 3业务流程分析。 3.1进货业务。 进货管理是超市的关键业务之一,关系到后续的销售能否顺利,甚至关系到能否有效控制采购成本、产品安全等问题,特别是在当代货物品种繁多、划分更加明细的情况下,更是对进货管理环节提出了更高的.要求。进货业务一般包括以下内容:调查大型供货商的供货质量,评估供货公司的信誉级别,制订明细的采购计划,需要根据超市自身的经营状况,并在尊重市场规律的基础上制订采购计划表,以避免产品脱销或是盲目采购。 3.2库存业务。 存货是一个超市企业实力情况的衡量标准,是企业经营活动的关键环节,若存货量太大,不但会造成物资积压,也会增加储存费用,还会影响资金的周转,存放时间长了还会出现质量问题。库存管理的目标就是为了实现存销均衡,以降低库存资金的占用。库存管理包括有仓库盘点、商品的出仓入库等处理活动。超市信息管理系统要实现合理有效的参数控制,比如订货批次、库存量、订购周期等都必须确定下来,以严格管理库存。 3.3销售。 销售是决定超市企业生存与发展的关键因素,在销售过程中会涉及库存、销售、资产等信息,在信息管理系统设计时要求企业能够实现对销售涉及的方面进行智能化、高效化处理,以实时反馈监测销售各种相关数据。 4系统数据流分析。 4.1第一层数据流。 销售管理人员要根据销售状况及时更新商品销售信息到库存信息中,更新存货的情况,并对信息进行分析管理,以便制订出合理的商品进货计划。库存管理人员通过系统可以查询到库存商品的数量、种类等。当发现库存不足时就可以将信息反馈到进货管理模块,进货管理模块可以根据库存情况来来制订需求计划,并将进货单传递给供货商,供货商在接收到订单信息时,就可以提供进货商品到进货管理模块,进货管理模块就会将商品信息统计到库存,库存更新后销售功能模块信息也会进行更新,从而满足超市的需求计划。 4.2第二层数据流程。 第一,库存部门在收到销售部门和采购部门发来的商品出售和购入信息后,库存管理部门就会根据进销状况生成库存清单,并随时根据出售和采购变化情况进行实时更新,这样就可以实时查询。第二,销售部门每天要将销售的情况整理提交到系统,库存部门要及时核对库存存量状况,以保证不会出现库存缺货影响销售。例如,检查到库存不足时,要及时向进货部门提交补货计划表,进货部门在制成采购清单时,要发一份给库存部门,待收到供应商的货物时,库存部门要及时更新库存信息,并将库存信息的更新情况发送至销售部门。第三,人事管理部门要对超市全体职工的信息进行管理,包括员工信息的录入、修改、检索和查询。 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
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