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教师普通话等级要求(普通话二级甲等是什么水平)

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教师普通等级要求【一】

1 . 明明从前连争执都很甜美,现在怎会说句话都能痛一遍。

2 . 荷立在绿色荷叶间,就好像一个美人站在舞台中间表演。

3 . 发现自己,就是知道做什么,知道什么时候做,知道怎么做,知道做多久。

4 . 知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。

5 . 没有的时候,湖面平静得像一面镜子。

6 . .同学们争先恐后,互相谈论着,说得很高兴。

7 . 不要看不起任何人,他只是某方面不如你,不代表都不如你。

8 . .去掉“特别周到”

9 . (改成拟人句):

10 . 个人最大的胜利就是战胜自己。

教师普通话等级要求【二】

2 . 中国,红岩汽车。

3 . 征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始。

4 . 小鸟在梢上叫着。(改为拟人句

5 . 圆圆的荷叶像一把把小伞挨挨挤挤的。

6 . 狂风敲打着窗户。扩句:

7 . 冬到了,北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了,北风一路咆哮着,吹着口哨,呼呼地刮着。

8 . 按照实写历史,是史官的本分,不能隐瞒真相,颠倒是非。

9 . 有朋远方来,喜乘三菱牌。

10 . 简单,就是在某一领域,有读透世界能力,并加以实施。做事简约,被人难以理解或宗教般崇拜。

教师普通话等级要求【三】

1 . 发现自己,其实就是这么简单,但是让你看到的却不是简单。

2 . 春天来了,小草从泥土里长出来了。

3 . ——威力洗衣机广告口号

4 . 改为夸张句:小明的房屋很小。

5 . .秋天,香的黄栌红了,山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶,好看极了。(答案不唯一)

6 . .泉从洞口涌出。改为拟人句:

7 . .“鸟的天堂”有鸟。

8 . .这一池的荷花多美。

9 . 下得真大,雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大,仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。

10 . 改为引述句:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。

教师普通话等级要求【四】

1 . 老师不辞辛苦,用血培育我们成长。改为比喻句。

2 . 我怎能放掉这条大鲈鱼呢?

3 . 荷花立在绿色的荷叶间。(改为拟人句)

4 . 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系相互呼应的关系。

5 . 明智,就是做事理性,合理。明智得思哲,也容易被人怀疑。

6 . 王老师对我说,让我明天到他办公室去一趟,他有事找我。

7 . 比喻句:小草像锥子一下子戳穿了地面

8 . .季花开了。(改写成拟人句)

9 . 每个人都在忙忙碌碌,但我们往往忽略了自己,忽略了自己内心的呼唤。

10 . 改成比喻句

教师普通话等级要求【五】

1 . 能保持清醒的品质,那是一个拥有一颗完善的不可战胜的灵魂人的标志。

2 . 心灵充满了想法。

3 . 我们怎能做违反学校规定的事呢?

4 . .这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?

5 . 缩写句子:_________________________________________________

6 . .星星布满了天空,快活地眨着眼睛。(答案不唯一)

7 . 松树挺立着。改为拟人句:

8 . 它屏息凝视,非把老鼠等出来不可,改成肯定句。

9 . 垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。

10 . .阳光抚摸着土地

教师普通话等级要求【六】

1 . 这么重要,他不能不来。

2 . 生活就是一盘棋,你需要用心去下,只有当你有资本的时候你才能赢。

3 . ——红岩汽车广告口号

4 . 战士们冲向敌人。改为比喻句。

5 . 那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。

6 . 这里有“掀”“冲”等意思。易水送别,荆轲慷慨悲歌,送行的人愤怒不已。这一句形象准确地反映当时人物的心理情绪和场面气氛。《史记·廉颇蔺相如列传》:‘相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。’就是成语“怒发冲冠”的来历。这里,同样可以用成语“怒发冲冠”来解释。

7 . 河水哗哗地流着。(改为拟人句)

8 . .中秋的月亮像圆圆的玉盘。

9 . ——正大集团广告口号

10 . ——三菱汽车广告口号

教师普通话等级要求【七】

1 . .同学们说得很高兴。扩句:

2 . 威力,威力,够威够力。

3 . 鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。

4 . 拟人句:小草偷偷地从泥土里探出了头。

5 . .老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。(改病句)

6 . 高粱熟了,稻子熟了。(改为拟人句。)

7 . 老师勤奋的工作(改成比喻

8 . .寒风吹到上,像许多小刀子一样刮我的脸。

9 . 君子博学而日三省乎己,则知明而行无过矣。

10 . 改成比喻句:

教师普通话等级要求【八】

1 . 改为转述句:老师对我说:“把你的作业本拿来我看看。”

2 . 拟人句:天上的云形态各异,仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。

3 . 改为比喻句:垂柳在风中摇曳。

4 . 我始终坚信,即使再黑暗的夜也会走到尽头,并迎来曙光。

5 . 菊花电扇——风凉世界。

6 . 改成拟人句:_______________________________________________

7 . 春天来了,大地上一切都是新的了。

8 . .这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生哲理。(缩写句子)

9 . 天上云的形态各异,什么样子都有改成拟人句和比喻句。

10 . 发现自己,其实就是这么容易,但就是这么难以发现。

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