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看图片写话二年级上册(看图写话二年级上册看图写话)

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看图片写二年级上册【一】

1 . What’syourtelephonenumber?It’s…

2 . 未来东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你的昨一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光。

3 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?

4 . 解析:前一句说明森林生物大气等资源是人类生活所必需,本来可以再生,循环使用。后一句话是说人类却不加以护,随意毁坏和滥用化学品,致使造成生态灾难,威胁人类生存。用递进关系句子不但还加强语气,强调人类不注意生态环境保护造成的恶果。

5 . 流逝的日子像一片片凋零的枯叶与瓣,渐去渐远的是青春的纯与浪漫。不记得曾有多少飘在胸前响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的爬上了我的。当个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

6 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。

7 . 会扩句和缩句。

8 . 是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”;书是益友,臧克说:“读过一本书,像交了一位益友”;书是窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”。

9 . 小鸟一边飞一边叫。

10 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

看图片写话二年级上册【二】

1 . 那斑驳的影清晰地投在小上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

2 . Whereismybackpack?It’sunderthetable

3 . 它是什么颜色?---是黑白相间。

4 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力

5 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!

6 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。

7 . 什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。

8 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto

9 . 那是他的文具盒吗?---不是。

10 . 死亡疾病伤害不公平……这些早已存在。而且,以它们为名义的戏剧,正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故,也曾经使我们悲哀落,但不久就被抛到九霄云外;一些丑恶的现象。也曾经让我们义愤填膺,但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切,只不过是因为,它们发生在别人身上,离“我的世界”实在太远;我们的感情于是在空气中冷却。凝固,坠落!

看图片写话二年级上册【三】

1 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!

2 . 你姓什么?---我姓史密斯。

3 . 春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。春姑娘,请你驭风伴我回家,我不怕一路风尘的疲惫,只盼你舒广袖轻挥腕,早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

4 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有机录音机都是神话中的“顺风耳”。

5 . 解析:前一句话说明矿产资源是经过漫长的地质年代才形成的,因此是一种珍贵的自然资源。后一句话说明了如果人类不加节制地开采,矿产资源就会越来越枯竭。

6 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs

7 .

8 . 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

9 . 他叫什么?---他名叫汤姆。

10 . 没有乐观的生活态度,旅游也会成为烦恼之行;没有坚强的毅力,短暂的路程也会变成艰难的跋涉;没有缜密的思考,简单问题也会成为难解之谜;没有正确的思路,再好的机遇也会付诸流水。

看图片写话二年级上册【四】

1 . 霎时,豆大般的雨滴从天而落。滴到了我的手上,慢慢地流到手指上,滴下。“啊!下雨啦!”一声尖叫在人群中播洒。街上的人们纷纷跑进一家商店里。我也跑,我用我全身的力量跑回家。。。。。。

2 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思

3 . 希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。

4 . 停了,夕阳把云彩轻轻推开,吐出了淡淡的粉红。

5 . 请拨。Pleasecall

6 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa

7 . 太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

8 . 王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。

9 . 世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

10 . 春天的到来,让人们手舞足蹈,为春天的到来布满一层又一层的欢乐!看!路上的露水,树枝上的露水,小草上的露水,几乎都为大自然洗了一个澡,让它们快快乐乐的生长发芽!

看图片写话二年级上册【五】

1 . 春天已经到了。

2 . 刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

3 . 沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

4 . 我喜欢自然,喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞动的柳条儿,对我总是有着磁铁般的吸引力,让我为之驻足,为之惊叹,它们的美是细小的,甚至微不足道,然而却是那样的质朴,透露出一种生命的自然气息。

5 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?

6 . 我蓦然回首,却见那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔强的身影;风,带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生长在春天,那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想,不,正是因为她生长在万物尽凋的冬季,才历来为人称道。

7 . 夏天,太阳公公仿佛一个大火球烤着大地,让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼,热得让人喘不过气来。小草花儿树木……都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了“知了,知了”地叫着,好像在说:“好热呀!好热呀!”突然一阵大风刮来,“好凉快的风呀!”这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大,树枝被狠命地摇曳着,发出“咯咯吧吧”的响声,似乎随时都会脱离树干,被甩向远方。不一会儿,雷声就吼叫着冲了过来,紧接着,一道道银蛇般的闪电划破了天空,雷声伴随闪电,这声音山崩地裂地动山摇。

8 . 解析:这句话是宇航员从太空观察时看见地球的情景。蓝色和白色的纹痕是指地球上的海洋和云层。水蓝色纱衣是指大气。这句话说明了地球──人类母亲的美丽壮观可爱

9 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。

10 . 拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力;拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智;拥有一群朋友将使你的生活更具快乐;拥有一颗爱心将使你的生活更具和谐。

看图片写话二年级上册【六】

1 . 会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。

2 . 一阵大雨过后,大地出现了一片如诗如画的景象:小草吸收了这种“营养水”后,从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”,也长出了雪白雪白的梨花,这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”,有了这“长发”,他受到了许多诗人的赞扬:“不知细叶谁裁出,二春风似剪刀。”总之,这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了伟大的贡献牺牲,真不愧是“春雨贵如油”啊!

3 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。

4 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t

5 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外

6 . What’syourlastname?MylastnameisSmith

7 . 太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

8 . 我不知道。Idon’tknow

9 . 诚实的人,把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,见风驶舵把握方向。狡猾的人,也许终身得利,却失去了真实的自己;诚实的人,也许一生坎坷,却找到了生活的真谛。

10 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot

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