原因状语从句标志词【一】

1 . 何处秋风至?萧萧送雁群。

2 . 人不寐，将军白发征夫泪。

3 . 盲目追求抽象的正义，使“敌人”的观念在人们心里得到强化。实际上，没有谁是天生的敌人。记得哪位作家说过，一片落叶不经过全树的允许，是掉落不下来的。同样，一个人所以沦为了罪犯，并不仅仅是个人之过，整个社会都是有责任的。况且，在大多数情况下，所以敌人罪犯都不过是权势强加的人为的定性，而并不是根据正义的标准。

4 . 目标：我们要成为一个充满热情拥有友情努力向上成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。“好好学习，天天向上”，虽小字，但会谨记在心。努力努力再努力！

5 . 《登高》

6 . 万壑泉声松外去，数行秋色雁边来。——【元】萨都刺《梦登高山得诗二首》

7 . 不拟彻双鬓，他方掷岁华。

8 . 《秋月》

9 . 隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。

10 . 何日平胡虏，良人罢远征。

原因状语从句标志词【二】

1 . 人生许多痛苦的原因在于盲目地较劲。所以，你要具备不较劲的智慧，这包括三个方面：

2 . 高血压引起的耳鸣，一般为双侧性。颈动脉体瘤的耳鸣为单侧性。动脉硬化心瓣膜病变等，也可引起搏动性耳鸣。鼓膜张肌镫骨肌等强烈收缩时，可产生间断的“卡塔”声。类似的耳鸣，也可为咽或腭部，肌肉的阵挛所引起。

3 . 在真理面前，没有谁有资格自负。有句话说的好，我们最需要改变的可能就是我们最坚持的东西。可是，人们往往认为自己总是对的，把傲慢当作成熟，把固执当作个性，最后只能是“追悔莫及”。其实人们的认识本就浅薄，再加上一切都处在不断地变化之中，你们如何能够不改变？事物在变化，时局在变化，真理也在变化，这就要你们不断在改变自己原来的认识，否定自己曾坚持的东西。

4 . 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

5 . 悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉!

6 . 眩晕缓解后，耳鸣也逐渐减轻或消失。噪音性耳鸣常属高音调，病程较久者多为持续性耳鸣。

7 . 朝来入庭树，孤客最先闻。

8 . 蝉吟秋色树，鸦噪夕阳沙。

9 . 四面边声连角起。

10 . 这里说“轻视异性”，不是指性别歧视，它既指男人不要把女人当回事，也指女人不要把男人当回事。肤浅的人可能会有肤浅的疑问：不把异性当回事，这，这能行吗，这不是太无情了吗？其实，这里说“轻视异性”，主要是指能够用一种平和健康冷静的心态理解和交往异性。轻视，不是拒绝对异性的好感和爱情，而是拒绝见到异性就心惊肉跳骨头软的不健康的心理和表现。

原因状语从句标志词【三】

1 . 何当载酒来，共醉重阳节。

2 . 环境因素导致末法的产生。随着时代变迁，科技文明的发展与进步，当时的经典已不适应当下社会的语言环境，就如中国之前的古文一样不适合当下一样。

3 . 不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。

4 . 天天向上组

5 . 宋·苏轼

6 . 贫病远行客，梦魂多在家。

7 . 空山新雨后，天气晚来秋。

8 . 唐·杜甫

9 . 桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。

10 . 《初秋》

原因状语从句标志词【四】

1 . 晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。——【清】王士祯《江上》

2 . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——【宋】苏轼《赠刘景文》

3 . 否定自己不断地否定自己，是走向成熟的必要条件，也是成熟的重要标志。否定自己是深刻的思想活动，是出于对真理和对自我的认知，而不是妄自菲薄和自轻自贱。否定自己是思考的结果，而不是“触景生情”。只要你时时地反省和面对自己，你就会时时地否定自己。

4 . 天寿净土，皇家典范。

5 . 失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。

6 . 《苏幕遮》

7 . 后世传人在传承过程中，人为或者失误出现的偏差。或片面狭隘解读经典，或篡改经典，或借佛陀名义制造伪经，使后人真假难辨，误导众生。

8 . 警惕小事

9 . 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

10 . 炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。——【唐】孟浩然《初秋》

原因状语从句标志词【五】

1 . 长安一片月，万户捣衣声。

2 . 自怨是最痛苦的。有直接的自怨，因为自知做错了事，违背了自己的心愿或原则，便生自己的气，甚至看不起自己。也有间接的自怨，怨天尤人归根结底也是自怨，怨自己无能或运气不好。不错，你碰上了倒霉事，可是你就因此成为一个倒霉蛋了吗？如果你怨气冲天，那你的确是的。但你还可以有另一种态度，就是平静地面对。是否碰上倒霉事，这是你支配不了的，做不做倒霉蛋，这是你可以支配的。一个自爱自尊的人是不会怨天尤人的，没有人能够真正伤害他的自足的心。

3 . 宋·陆游

4 . 羌管悠悠霜满地。

5 . 我们的服务是您的期待，您的满意是我们的追求。

6 . 随意春芳歇，王孙自可留。

7 . 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。

8 . 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！

9 . 雨水夹明镜，双桥落彩虹。

10 . 其二，面对你的外部遭遇，你要保持内心的宁静。如果既有的遭遇足够严重，已经发生的情况对你的打击足够大，到了彻底改变你的`未来走向的地步，那就坦然地接受吧。这个时候必须有超脱的眼光，人终有一死，一切祸福得失都是过眼烟云，不必太在乎。

原因状语从句标志词【六】

1 . 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。

2 . 古老北京城，传孝在天寿。

3 . 有一个乖巧可爱的小姑娘，她有一个让父母都为之骄傲和欣慰的好习惯—节俭，她从不乱花钱，只要她有机会得到一点钱，哪怕只是区区一分钱，她也要存进她那个可爱的小猪储钱罐。

4 . 《秋夕》

5 . 远上寒山石径斜，白云生处有人家。——【唐】杜牧《山行》

6 . 这则故事让我茅塞顿开，它让我认识到：

7 . 多情谁似南山月，特地暮云开。

8 . 萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳。——【宋】寇准《书河上亭壁》

9 . 宋·程颢

10 . ：耳鸣的程度常与病变范围程度有关。在药物引起的听觉神经的损害中，耳鸣常比耳聋早出现。在老年的感音，系统退行性变化中，耳鸣也常是耳聋开始的先兆症状。内耳眩晕病（美尼尔综合征），的低频耳鸣，常在眩晕发作前出现，但也可与眩晕耳聋同时存在。

原因状语从句标志词【七】

1 . 和外部遭遇拉开距离

2 . 奋起上进组

3 . 这种忙乱的状态令我苦恼了很长时间，直到我听到了一则小故事，才豁然开朗—

4 . 唐·白居易

5 . 孤舟天际外，去路望中赊。

6 . 思虑伤身，多思健体

7 . 第一，不和自己较劲，对自己要随性。你要认清自己的禀赋和性情，在人世间找到最适合自己的位置，不和别人攀比。

8 . 第二，不和他人较劲，对他人要随缘。你要明白人与人之间有没有缘和缘的深浅是基本确定了的，在每个具体情境中做到大致心中有数，不对任何人强求。

9 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！

10 . 《秋登兰山寄张五》

原因状语从句标志词【八】

1 . 唐·刘禹锡

2 . 宗教的功能作用没有真正发挥。利用宗教获利，利用佛教经商，有的寺院都成为获利场所，偏离了宗教本身应该具备的功能和作用。

3 . “这么珍贵啊，谢谢爸爸。”小姑娘接过金币，兴高采烈地跑向自己的房间，父亲知道，她一定是去将金币存入她的储钱罐了。但两三分钟后，小姑娘又跑了回来，并将那枚金币递还给了父亲。

4 . 《秋登宣城谢眺北楼》

5 . 弘扬现代陵园文化，构筑生命传承事业。

6 . 这天，是小姑娘的生日，父亲决定给她一枚金币以奖励她一年来的上佳表现。“宝贝，你知道这枚金币的价值吗？”父亲微笑着对女儿说道，“它足足值元呢。”

7 . 如何走出末法的阴影，此文可做为参考。

8 . 移舟泊烟渚，日暮客愁新。——【唐】孟浩然《宿建德江》

9 . 希望腾飞组

10 . 目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！