原因状语从句知识点归纳【一】

1 . (我游览了万里长城故宫博物院秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。

2 . 一进花园，我就闻到一阵阵清香和听到悦耳的鸟叫声。

3 . 第三，不和老天较劲，对老天要随命。你要记住人无法支配自己的命运，但可支配自己对命运的态度，平静地承受落在自己头上的必不可免的遭遇。

4 . 关于数学中因式分解的一般步骤内容学习，我们做下面的知识讲解。

5 . Asisknowntousall,theearthturnsaroundthesun

6 . 眩晕缓解后，耳鸣也逐渐减轻或消失。噪音性耳鸣常属高音调，病程较久者多为持续性耳鸣。

7 . HeisgoingtovisitourschoolinApril,whenhewillgive/deliverusalectureabouthowtolearnEnglish

8 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句

9 . 自怨是最痛苦的。有直接的自怨，因为自知做错了事，违背了自己的心愿或原则，便生自己的气，甚至看不起自己。也有间接的自怨，怨天尤人归根结底也是自怨，怨自己无能或运气不好。不错，你碰上了倒霉事，可是你就因此成为一个倒霉蛋了吗？如果你怨气冲天，那你的确是的。但你还可以有另一种态度，就是平静地面对。是否碰上倒霉事，这是你支配不了的，做不做倒霉蛋，这是你可以支配的。一个自爱自尊的人是不会怨天尤人的，没有人能够真正伤害他的自足的心。

10 . 语言文字的差异，决定了在翻译过程中会存在或多或少的偏差误差。所以对待经典只能做为参考，不能绝对照搬照抄，要结合实际加以理解验证，才是正确的态度。否则一字之差，谬之千里。

原因状语从句知识点归纳【二】

1 . 【知识平台】

2 . 是谁准确及时地按住了大海的脉搏，使它紧随祖国前进的步伐一齐跳?是他们，战斗在海洋台站的海洋工作者。(什么修辞手法

3 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。

4 . TomisoneoftheboyswhoarefromtheUSA

5 . 先行词被all,few,little,much,every,some,no等词修饰或被theonly,thevery,thesame,thelast等限定词修饰时。例如：

6 . ：把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形叫把这个多项式因式分解。

7 . 四直接引用和转述句互换

8 . HevisitedtheSummerPalacethissummerHewenttherefouryearsago

9 . 人生许多痛苦的原因在于盲目地较劲。所以，你要具备不较劲的智慧，这包括三个方面：

原因状语从句知识点归纳【三】

1 . AwhichBwhereCwhatDtheone

2 . 初中数学知识点：平面直角坐标系的构成

3 . ：①系数是整数时取各项最大公约数。②相同字母取最低次幂③系数最大公约数与相同字母取最低次幂的积就是这个多项式各项的公因式。

4 . 位置上的区别：

5 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。

6 . WhichisthemachinethatweusedlastSunday?

7 . Jackcamelateforschool,whichmadehisteacherangry

8 . 【三】修改病句

9 . ：①结果必须是整式②结果必须是积的形式③结果是等式④

10 . (秋天的北京是一个迷人的季节。

原因状语从句知识点归纳【四】

1 . 检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。

2 . ThefirstEnglishnovelthatIreadwasATaleofTwoCities

3 . 想大问题，哪怕是想死亡这种可怕的大问题，并不会损害健康。相反，为小事纠结烦恼愤怒，却是最伤身的。

4 . 我捡起了游客扔下的垃圾。

5 . Theearth,asisknowntousall,turnsaroundthesun

6 . Theearthturnsaroundthesun,whichourparentsoncetolduswhenwewereveryyoung

7 . 要掌握几种修辞手法的特点：

8 . 我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。(缩句

9 . 主句是who或which引导的特殊问句时。例如：

10 . 先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。

原因状语从句知识点归纳【五】

1 . 导致末法产生的原因有很多：

2 . 思虑伤身，多思健体

3 . 全班同学除了王娟没到之外，其余的都到齐了。

4 . 掌握比喻拟人排比夸张反问设问等修辞手法。

5 . 这是我读过的最有趣的`小说。

6 . 下面是对数学中点的坐标的性质知识学习，同学们认真看看哦。

7 . 相信上面对平面直角坐标系知识的讲解学习，同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们都能考试成功。

8 . 思虑伤身，为日常生活中的小事琐事而忧虑烦恼痛苦，这种情况因为频繁发生而日积月累，事实上最容易致病。相反，有思考习惯和能力的人，能够以理智的态度和宽阔的胸怀面对人世间的事情，不但不会伤身，反而可以健体。那些想大问题的人，哪怕想的是苦难和死亡，比如苏格拉底和佛陀，身体都好得很。

9 . 下面是对平面直角坐标系的内容学习，希望同学们很好的掌握下面的内容。

10 . 王亮说，他要像李永那样关心集体。

原因状语从句知识点归纳【六】

1 . 把字句被字句陈述句的互换;

2 . 先行词既指人又指物时。例如：

3 . ①正方向的规定横轴取向右为正方向，纵轴取向上为正方向

4 . 外耳道疾病如耳垢（耵聍）异物肿瘤真菌病，或炎症肿胀等堵塞，均可导致耳鸣，其轻重与堵塞程度有关。中耳疾病中，少数慢性中耳炎患者可有耳鸣，但程度轻微。鼓室负压听骨链粘连或固定等，均可引起耳鸣。耳硬化症的耳鸣较为明显，开始为间歇性低音调，以后逐渐加重，并可转变为持续性，这类患者甚感痛苦。内耳疾病所引起的耳鸣，多属高音调，呈间歇性或持续性。

5 . 这天，是小姑娘的生日，父亲决定给她一枚金币以奖励她一年来的上佳表现。“宝贝，你知道这枚金币的价值吗？”父亲微笑着对女儿说道，“它足足值元呢。”

6 . 她是我见过的最漂亮的女孩。

7 . 这则故事让我茅塞顿开，它让我认识到：

8 . 一把字句被字句陈述句的互换。

9 . 二陈述句反问句感叹句的互换

10 . 对于平面内任意一点C，过点C分别向Ｘ轴Ｙ轴作垂线，垂足在Ｘ轴Ｙ轴上的对应点a，b分别叫做点C的横坐标纵坐标，有序实数对（a，b）叫做点C的坐标。