赞扬问题问得好的句子【一】

1 . 通过对比描写来突出人物形象，要注意几点：

2 . 今四十年，朱已死，人无知此词者。苏轼《洞仙歌冰肌玉骨》

3 . 一手好字，一生成功。

4 . 在一个寂静无声的夜晚，月光如水般倾泻，把大地装点得一片神秘的银白。这时悠扬地响起如流水般的琴声，回荡在水天之间，涤荡在灵魂中的激动与狂妄，你是否感到心旷神怡呢？要是我，我的灵魂早已飘飘然了，早就沉醉得不能自已了。这也难怪，因为，我和钢琴有一种奇妙的缘分。

5 . 不是真的习惯拒绝，而是怕一旦牵手了，再回到一个人时，受不了那份寂寞与悲凉，不曾拥有，就不怕失去。

6 . 也许我的笑容不够灿烂，但足够为你扫清冬日里的阴霾；也许我的双手不够温柔，但还能为你拂去俗世尘埃！如果命运安排我们在一起，我会好好珍惜你！

7 . 泼墨造物，笔下生花。

8 . 我要你知道，这个世上有个人会永远等着你，无论什么时候，什么地方，反正你知道有这么一个人。

9 . 我想你的时候，你也想我吗？无论我们相距多远，无论前面的路有多长，情人节只想说：爱上你就是我今生最大的幸福。

10 . 不畏险，不怕难，陪你攀高山；不怕苦，不怕累，陪着你来遭罪；不着急，不上火，你困难我解决；不灰心，不丧气，追求你不松懈！

赞扬问题问得好的句子【二】

1 . 堂堂正正做人，端端正正写字。

2 . 群鸿戏海，舞鹤游天（梁武帝萧衍评王羲之）

3 . 杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。

4 . 恨入空帷鸾影独，泪凝双脸渚莲光，薄情年少悔思量。顾敻《浣溪沙荷芰风轻帘幕香》

5 . 不论继续相爱或决定分手，常认為自己吃亏的爱情，绝对是加倍的双重损失。不但损失了你看见的那一部分，也损失了会令对方怀念的部分。

6 . 这么多年来，我一直在寻找理想的爱情，但没有一个人能像你那样在最初的时刻打动了我，而且越来越深沉的打动。

7 . “奇山异水，天下独绝”在文章结构上有何作用？

8 . 朴实无华而兼纳乾坤。

9 . 让我们含泪微笑好吗？就象“蒙娜丽莎”一样迷人灿烂！让我们彼此默默深情地凝视好吗？或者紧紧地握住彼此的双手，紧紧地拥抱一次。彼此道一声珍重，道一声平安，然后，像往常一样，彼此沿着各自的生活轨道前行，逐步走向成熟与坚定！

10 . 我的爱，就是美酒，天长地久愈醇厚；我的情，就是乘方，分分秒秒无极限。在这浪漫的情人节里，我只献给我最亲爱的你！情人节快乐！

赞扬问题问得好的句子【三】

1 . 我坚信，一个人想念另一个人的时候，应该是安静的念想…爱，这一力量，往往可以瞬间抵达白发苍苍的彼岸。

2 . 作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，这样写好在哪里？

3 . 赏析句子，体会语言美

4 . 平明相驰逐，结客洛门东。李白《结客少年场行》

5 . 老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。

6 . 喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。

7 . 这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头（A），简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部（BCD）也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分，它不仅是D的自然过渡，而且常常是对BCD的归纳小结，又是对A的照应。

8 . 心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！

9 . 把原本静止的重山叠岭之状写活的句子

10 . 横柯------有时见日

赞扬问题问得好的句子【四】

1 . 在爱情里，女人善变的是脸，男人善变的是心。女人用友情来拒绝爱情，男人用友情来换取爱情。爱情就是我不嫌你装，你别嫌我脏。

2 . 富有生机就是美。

3 . 第二种，逐层进入式。

4 . 岁夜高堂列明烛，美酒一杯声一曲。李颀《听安万善吹觱篥歌》

5 . 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。

6 . 写人的结构方式主要有以下两种：

7 . 这一刻，有我最深的思念，让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的情人节。

8 . 硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。

9 . “鸢飞戾天者”和“经纶世务者”分别指怎样的人？

10 . 黑白世界多姿，旋律万千多彩。

赞扬问题问得好的句子【五】

1 . 蝉则------猿则------

2 . 遇到你之前，世界就是一片荒原，遇到你之后，世界就是一个乐园，过去的许多岁月，对我象一缕轻烟，未来的无限生涯，因你而幸福无边。

3 . 我无法保证无法向你承诺什么，但我会做到：如果有一天你有饥饿的感觉，那时你定会看到，我已含笑饿死在你的怀抱中。

4 . 今年何以报君恩。陈与义《虞美人扁舟三日秋塘路》

5 . 钢琴，是我接触的第一样乐器。妈妈说，我第一次碰到钢琴时乐个不停，爬上钢琴，用手脚踩着琴键，每发一个音我就哈哈大笑，笑时的声音活像老母鸡。从那以后，我对钢琴有了一种神往。

6 . 理解词类的活用：

7 . 在你空闲的时候，抬头看看天，一轮月亮，就是我看你的眼睛，月边朦胧的云影，就是织女亲手为牛郎绣的屏风！

8 . 观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。

9 . 一运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段，那么也不要人为的牵强附会，为对比而对比。

10 . 爱情，不要追寻漂亮的外表，它只会欺骗你的眼睛；不要只追求财富，那也不过是过眼云烟；爱情，要追寻那个让你内心快乐的人。

赞扬问题问得好的句子【六】

1 . 爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？爱，原来是一种经历，但愿人长久。

2 . 一手漂亮的硬笔笔，能让人赏心悦目。

3 . 四具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。

4 . 硬笔精雕细刻出精品，书法千锤百炼铁成金。

5 . 书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

6 . 学习钢琴磨练了我的意志。学习钢琴是非常不容易的，它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前，在我的脑海里，总是老师那严肃的面孔，那事先布置好的作业，那反复无味的机械练习，永远改不完的错别字和错数学题，让我对学习索然无味。

7 . 对于未知的未来我们没有把握我总在思考应该如何去应付这草蛋生活是我想得太多么最近发生了一些荒唐事并且不知所云的陷在里边无法脱身。

8 . 无论何时，记住我这句话：错过了，就有可能永远不会再来了。

9 . 为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？

10 . 凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行，你总是需要去行动的。

赞扬问题问得好的句子【七】

1 . 假如有一天世界背叛了你，至少还有我为你背叛这个世界！

2 . 午后两点半的阳光，慵懒，悠然，沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了，久远到打从她记事起，就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴，爱它唱出的每一个音符，爱它缱绻相依的情愫，爱上午后两点半的时光，沉醉在如水的音乐里。

3 . 锦楼不到野人家，但门外清流叠嶂。谢薖《鹊桥仙月胧星淡》

4 . 笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。

5 . 学习钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴，我认识了世界著名的音乐家：欧洲音乐之父巴赫，交响乐家海顿，音乐神童莫扎特，乐圣贝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音乐家冼星海等；我识别了民间音乐古典音乐现代音乐；识别了奏鸣曲交响乐圆舞曲，还学会弹奏大量的世界钢琴名曲，如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。

6 . 在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才能达到这种境界呢？

7 . 你知道吗，我恨你，因为你偷我的心抢我的爱骗我的情，并将霸占我的后半生，最恨你的就是，又浪费我一毛钱手机费！

8 . 想作你的被子把你覆盖；又想做你的枕头用温柔把你掩埋；更想作你的毛巾每天能把你的脸颊紧挨。

9 . （）“夹岸高山，皆生寒树”

10 . 三人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。