i play with him句子成分【一】

1 . 特点：A经常由动词形容词充当。B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。符号：单行线。

2 . 今天是星期六。

3 . She loves swimming 她喜欢游泳。

4 . 动作的承受者——动宾

5 . 这三句话中单词hard和often修饰的都是动词，第三句话中单词too修饰的是形容词，它们都作状语。

6 . Thesecretofsuccessistostartfromscratchandkeeponscratching

7 . ）宾语：表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如：

8 . 整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。

9 . The meeting will be held in the meetingroom

10 . Under the snow, there are many rocks

i play with him句子成分【二】

1 . He wrote many plays 他写了许多剧本。

2 . MissSmithteachesEnglishverywell（史密斯先生教英语非常好。）

3 . The sun rises in the east (名词

4 . （）那有节奏的歌声是和谐的优美的。

5 . ①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰

6 . Ihaveadream

7 . 校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望

8 . 一大早，勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习

9 . B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

10 . 判断下列加点的词的词性：（）

i play with him句子成分【三】

1 . Thestudentsstudyhard(这些学生学习努力。

2 . 形式主语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语）

3 . 爷爷一句话都没说。

4 . 句子成分分析练习题

5 . D人人都过幸福生活是我们美好的心愿。

6 . To see is to believe (不定式

7 . 数词：三万二分之一

8 . 英语句子八呀八大块，主谓宾表真呀真实在；

9 . 句子成分符号：主语=谓语－宾语～定语（）状语补语<>

10 . （）片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，而不努力读书，都是错误的。

i play with him句子成分【四】

1 . （）日华和月华大多出现在高积云的边缘。

2 . （）鲁镇酒店的格局，是和别处不同的。

3 . The door remains open

4 . WARM-UP：TheteacherintheclassroomSangmanysongsanddancedhappilySheattractsManypeoplelivinginthecountryAllthebooksonthedeskoverthere以上这些形式都不能构成英语句子。

5 . 形容词：繁忙豁亮诚实颓唐坚固

6 . 符号：中括号〔〕。

7 . 六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；

8 . （）我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。

9 . 如果你常开着电视，你就可能听不到机会的敲门声。

10 . Theyareteachers(他们是老师。

i play with him句子成分【五】

1 . 例（１）是个结构简单的句子，其主语由名词“太阳”充当，其谓语由动词“出来”充当。例（２）是个结构比较复杂的句子，其主语由短语“一轮红日”充当，其为主由短语“渐渐升上蔚蓝色的天空”充当；主语里边又包含着定语“一轮”和主语中心语“红日”，谓语里边又包含着状语“渐渐”补语“上”宾语“蔚蓝色的天空”和谓语中心语“升”；而宾语“蔚蓝色的天空”本身又是短语，它又包含着定语“蔚蓝色”和宾语中心语“天空”。

2 . (祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。Keepthekeyboardsclean,children(孩子们请保持键盘的清洁。(省略了主语/Yougothereandfetchmeaglassofwater(你去给我弄一杯水来。

3 . 你想摘下天上的星星，可能一个也摘不下；但也不会一无所获。

4 . （定语）主语（状语）谓语（定语）宾语（状语）

5 . 同位语：对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。

6 . 特点：A经常由动词形容词副词充当。

7 . 主谓短语充当谓语的一项是：（）

8 . 定语，同位语修饰名词性形式

9 . 如：

10 . 介词后的名词代词和动名词——介宾

i play with him句子成分【六】

1 . ImadeTommonitor

2 . ．定语，同位（语）专把名词踹：

3 . (主语可以由从句充当,详见“主语从句”。

4 . 全体同学都做完了语法作业。

5 . Five and five is ten (数词

6 . He was advised to teach the lazy boy a lesson(形容词

7 . （）赵州桥的设计完全合乎科学原理。

8 . The food tastes good

9 . Don’t let him do that (省to不定式

10 . Mother bought me a VCR 妈给我买了一台录像机。

i play with him句子成分【七】

1 . (谓语动词必须反映出人称单复数时态等信息,谓语动词往往由下列词语依序排列构成：［情态动词］+［时态助动词］+［语态助动词］+［主要动词］(不一定全部出现。(见动词的时态和语态构成表记住：谓语部分第一个动词往往是变形动词。如：

2 . I．八大成分的概念和构成

3 . （２）一轮红日渐渐升上蔚蓝色的天空。

4 . 定义：用在动词形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。

5 . 绿色开花的植物有庞大的根系。

6 . A我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

7 . （）汽车在望不到边际的高原上奔驰。

8 . We elected him monitor (名词

9 . B动词副词副词介词

10 . What he needs is a book (主语从句