四年级修改病句专项训练题【一】2 . ()(),运动员都坚持训练。 4 . 请把反问句改成陈述句。 5 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章 6 . 仿照上述句子,续写一句。 7 . __________________渐渐__________________。 8 . 仿写下列句子 9 . 。①mother②is③my④she 10 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。 四年级修改病句专项训练题【二】1 . ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。 3 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。 4 . 请把陈述句改为拟人句 5 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力; 6 . “相互就是快乐时,一起分享。” 7 . ()当时的`人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。 8 . 请把感叹句改成反问句。 9 . 同学们正__________________呢! 10 . __________________已经__________________。 四年级修改病句专项训练题【三】1 . 我给妈妈__________________。 2 . ()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。 3 . 。①sweets②the③like④I 4 . 这个句子缺少宾语的中心语,应在句末加上的地方。 6 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗? 7 . 这个句子由于在这次活动前加上了通过一词,和在我们前加上了使一词,使得这个句子的主语被掩盖起来,致使主语残缺。修改的方法是,把通过一词删去,让这次活动作句子的主语。或者把使删去,让我们作句子的主语。 8 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子: 9 . ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。 10 . ()最难忘是老鹰带小鹰学飞 四年级修改病句专项训练题【四】1 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。 2 . __________________十分__________________。 3 . ()天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。 4 . 格式造一个句子: 5 . ()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。 6 . 这样的孩子谁都喜欢。 7 . 调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话 8 . 书籍是坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。 9 . ①②③④ 10 . ()湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。 四年级修改病句专项训练题【五】1 . ()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。 2 . 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。 3 . ①②③ 4 . 时间是一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。 5 . 狗跑上来。 6 . 在这恶霸的地盘里,谁又敢吭声呢? 7 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象,仿写: 8 . 请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句: 9 . 。①a②see③I④bird 10 . 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵; 四年级修改病句专项训练题【六】1 . 阅读下面一段歌词,完成题目: 2 . _________________________________________________________ 3 . 我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。 4 . ()在我们心里,鹰是空中的`音乐 5 . am yes Fang I Miss_________________________ 6 . __________________一边__________________一边__________________。 7 . 如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色; 8 . 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨; 9 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。 10 . 一是误认主语,造成主语残缺,如: 四年级修改病句专项训练题【七】1 . 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。 2 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句 3 . 对不起,你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。 4 . 请把陈述句改为比喻句 5 . 句子成分残缺 6 . 如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。 8 . 只有__________________,才__________________。 9 . ()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。 10 . 这个句子误认阵风为主语,其实主语应是稻浪。修改的方法是,在恰是前加上稻浪。 四年级修改病句专项训练题【八】1 . ()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。 2 . 温柔的水珠能滴水穿石,那是在启示我们要坚韧。 3 . 下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。 4 . 那血脉亲情,必将一代一代传下去。 5 . 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。 6 . 。①is②she③who 7 . ()小草虽然没有鲜花那样香,()。 8 . 以上对语文中句子成分残缺知识的讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们考试成功。 9 . 我为大家__________________。 10 . ()树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
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