英语修辞手法对比及例句【一】

1 . 我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。

2 . 这么远，箭哪能射得到呢？

3 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

4 . 对偶。就是“对对子”，也称“对仗”。它必须是一对字数相等，词性相对，结构相同，意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接递进因果假设和条件等。其作用有：便于吟诵，有音乐美；表意凝炼，抒情酣畅。如：

5 . 夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能浮夸。其作用在于烘托气氛，增强联想，给人启示。如：

6 . 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

7 . 星星从不向黑夜许诺光明却努力闪烁，

8 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

9 . 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？

10 . 难道你认为没有这样一回事

英语修辞手法对比及例句【二】

1 . 节日如岸，家似港湾；

2 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

3 . 春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。

4 . 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

5 . 整个的是块空灵的蓝水晶。

6 . 才饮长江水，又食武昌鱼。

7 . 洗掉征尘，绽开笑脸；

8 . 风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？

9 . 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。

10 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

英语修辞手法对比及例句【三】

1 . 难道他觉得自己没有错吗？

2 . 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

3 . 要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。

4 . 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

5 . 人难道可以没有一点精神吗

6 . 什么是骄傲？牛呗！

7 . 这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。

8 . 花儿在秋风中笑弯了腰。

9 . 反复，为了突出某种意思，强调某种感情，故意重复某个词语句子或者段落。作用：不仅能起到强调作者情感充分表达作者思想的作用，还能增强文章的气势。如：

10 . 是有悲伤我陪你一起掉眼泪，

英语修辞手法对比及例句【四】

1 . 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

2 . 这么远，箭哪能射得到呢

3 . 感时花溅泪，恨别鸟伤心。

4 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

5 . 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

6 . 一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。

7 . 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

8 . 借助短信，送去祝愿：

9 . 早穿棉袄午穿纱。

10 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。

英语修辞手法对比及例句【五】

1 . 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴

2 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

3 . 国庆节万民同庆，江南庆，江北庆，举国同庆。

4 . 是此刻收到短信感到幸福快乐的人。

5 . 排比。由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势，强调内容，加重感情。如：

6 . 有欢乐我和你一起傻笑的人，

7 . 白云从不向天空承诺去留却朝夕相伴，

8 . 李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。

9 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？

10 . 毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。

英语修辞手法对比及例句【六】

1 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

2 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

3 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

4 . 飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。

5 . 我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗

6 . 试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

7 . 青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

8 . 醒来是笑，入睡是甜，

9 . ⑴山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?

英语修辞手法对比及例句【七】

1 . 没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

2 . 带有修辞手法的句子——反问

3 . 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

4 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来

5 . 得贤者安存，失贤者危亡。

6 . 白雪却嫌春色晚，故穿庭院作飞花

7 . 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

8 . 生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。

9 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的`影响不亚于朋友。

10 . 我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？