改写英文句子三种方法【一】

1 . 生活中总是有些不顺的事情，渴求百思不得其解的时候能够醍醐灌顶，参悟出正确的方法论和行为观。

2 . ．李华向终点冲去。

3 . （）从句式特点入手赏析。

4 . A矛盾句：看似矛盾，却蕴含了作者的深意。

5 . 警方採用欲擒故纵的方法，让逃犯失掉戒心后，终于将他们一网成擒。

6 . 化敌为友，才是最佳的制敌方法。

7 . ．羊已经丢了，不用修羊圈了。

8 . (三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

9 . 懂得了因果，也就掌握了改变命运的方法。

10 . 从表达方式的角度赏析。刻画人物，表现环境的描写句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。

改写英文句子三种方法【二】

1 . ④用because(由于代替duetothefactthat(鉴于下列事实

2 . ②Thegovernmentprojectissignificant(这项政府计划有重要意义。

3 . 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。

4 . 例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。

5 . (秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

6 . ，他们成了钱财和事业的奴隶，被世上的功名利禄牵着鼻子走，东奔西跑，处心积虑，心里没有平安，没有自由，也没有时间和妻子儿女共享天伦之乐，更有不少人闯荡一阵子，发了财，就妻离子散，家破人亡。我看到许多身心不愉快﹑家庭不和睦的富人。我又看到许多有钱有势有头有脸的人，倒不如他们没钱没势不露头脸的时候活得快活安然﹑真诚可爱。

7 . （）少了一匹战马，败了一场战役。

8 . ⑵示例：“因此，没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”

9 . 答案：“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词，准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。

10 . (现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。

改写英文句子三种方法【三】

1 . （）反问的作用是加强语气，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。

2 . ．你带的盘缠越多，就越到不了楚国。

3 . 要想把班内的事办好，就应多倾听大家的意见，那种闭门造车的工作方法，是什么事也办不好的。

4 . 一个人若说﹕我不需要上帝创造的空气﹑阳光﹑水﹑土﹑植物和动物，我自己就可以养活自己，你知道他真是太傻了，他一定会丧掉自己的。同样，一个人若说﹕我不需要上帝赐下的耶稣，自己就可以拯救自己的灵魂，他也是同样的傻，一定会丧掉自己的灵魂。神最了解人，所以耶稣说﹕凡要救自己生命的，必丧掉生命。

5 . 赏析：作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。

6 . 本句运用了排比的修辞手法，强调了做好一件事必须具备的要求，同时也增强了语言的气势。

7 . （）深夜了，四周静悄悄的。。

8 . （）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

9 . 改变生活习惯，不妨将他人也利用起来。

10 . 把跑步和听音乐迭加起来，把做家务和煲电话粥迭加起来，将读书和喝喜欢的饮品迭加起来。这样原本不热衷于跑步做家务读书的你会觉得这些生活方式变得更加容易接受，慢慢地就会养成新的生活习惯。

改写英文句子三种方法【四】

1 . (中华民族这进年的梦幻将会变成现实

2 . 用对方法才能快速解决问题。

3 . 葡萄枝的生命来自葡萄树的供养。人的哪一样需要，从肉体到灵魂，不是神供养的呢﹖枝子能结果子，只是因为它长在葡萄树上，人的一切体能﹑智慧和成就，难道不都是上帝赐予的吗﹖枝子如果骄傲自大，不信靠﹑不仰赖葡萄树，活一会儿绿一会儿就会死亡，人在上帝面前不也是这样吗﹖所以耶稣劝告世人﹕“凡为我和福音丧掉生命的，必救了生命”。这是上帝爱我们，为了我们好，特意告诉我们的生命秘诀啊﹗

4 . 排比的作用：见后面。

5 . 考查句子的语言表达，可以从三个方面看，即是否运用修辞，有无特殊句式，精妙词语运用等。

6 . 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

7 . “能够维持习惯的人，除了有毅力之外，还能够为自己设计出一个更利于习惯的好环境。”

8 . 学习方法的正确与否，对于提高成绩水平有着重要的意义。

9 . (几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。

10 . 每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。

改写英文句子三种方法【五】

1 . （）小城里每一个庭院都栽了很多树。

2 . 所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的`方法相混淆。譬如:

3 . 赏析：这句话运用了拟人修辞，把油蛉和蟋蟀人格化，“低唱”“弹琴”生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听，写出了百草园充满生机，有无限的乐趣。

4 . ．落叶在树林中飞舞。

5 . 要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

6 . 这是现在解决问题最好的方法。

7 . (牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

8 . 我们提倡理论和实践相结合的学习方法。

9 . 例句：那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!

10 . 春天，桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

改写英文句子三种方法【六】

1 . (于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

2 . 看了这本书，知道了许多学习的好方法，真是受益匪浅！

3 . (河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

4 . 蒲公英的花可以张开合上。

5 . ．把杨桃画成了五角星，有什么好笑呢？

6 . 就这样，跟着APP训练渐渐成为了我的生活习惯，要是几天没有训练反而会感觉不舒服。

7 . (要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

8 . （一）从语言表达上看句子

9 . （）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。

10 . 其实，上帝是人类灵魂的家。认识上帝的人，心灵永远不会孤单，至死也会安详快乐，满怀希望，因为他知道自己往哪里去。人若不听上帝的话，就不知道自己从那里来，也不知道自己往哪里去，从生到死没有盼望。这样的人，即使赚到了全世界，却赔上了自己的生命，到头来有什么益处呢﹖他还能拿什么还回生命呢﹖

改写英文句子三种方法【七】

1 . 赏析：这个句子运用了比喻的修辞手法，把“心中浮现的美好事物”比作“心中的海市蜃楼”，两者相通之处是“再也无法拥有”，“心中的海市蜃楼”生动形象地表明了斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物。

2 . ．翠鸟背上的羽毛非常漂亮。

3 . ③用now(现在代替atthispointintime(此时此刻

4 . (当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红橙黄绿青蓝紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。

5 . 在建立新习惯的过程中，当你感觉痛苦时不要轻易地去放弃。而是，问问你自己，当初为什么这么做，是什么促使你走到了这里。

6 . 这套方法是经过了千百人实践总结出来的，不容置疑。

7 . 强调强烈抒发感情

8 . （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

9 . 这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列，顺序是．(这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

10 . 赏析：用袁隆平美好的梦结尾，不仅能使文章篇末点题；也进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己“梦”（理想），并不断追求更高目标更远大的理想的精神。

改写英文句子三种方法【八】

1 . 根据宾州大学的研究，有朋友一起加入减重的计划，往往会一起成功。于晨和北大的同学们成立了跑团，一群志同道合的同伴聚在一起，彼此起到了支持的作用。

2 . ⑶比喻句赏析格式：本句把“______”（本体）比喻成“______”（喻体），生动形象地写出了本体______的特点，（生动形象，）富有情趣。表达了（对象）的（特征精神情感）。

3 . 一路上将军一直用望梅止渴的方法刺激着队伍走出了沙漠。

4 . ，他们快死的时候，躺在病床上，看到自己两手空空，骨瘦如柴，家财万贯一分带不走，一切雄心壮志﹑风光排场全成了一场梦，等眼睛一闭，到底去哪里，心里一点儿底也没有，只剩下一片恐惧，还有一丝最后的遗憾，或许还有“真是一点儿意思也没有”的感觉。

5 . （）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。

6 . 我有一个好方法。

7 . 答案：本句运用了拟人的修辞手法，“你不让我，我不让你”“赶趟儿”赋予了树们以人的情态，生动形象地写出了春天的百花竞相开放，争妍斗艳一派繁花似锦的景象，富有情趣。也体现了作者对大自然春色的热爱。

8 . ⑴排比:用一连串内容相关结构类似的句子来表示强调和一层层的深入。

9 . ⑴比喻是用具体的浅显的熟知的事物或情境，来比方另一个抽象的深奥的生疏的事物或情境的一种修辞手法。

10 . 赏析：“大约”与“的确”貌似矛盾，其实却是作者的匠心独运，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性，通过这个人物形象也隐现了那个残酷阴冷的社会以及众人的麻木不仁。