英语扩写句子有几种方法（英语扩句的方法和技巧口诀）

英语扩写句子有几种方法【一】

1 . This typewriter is very cheap and fine indeed

2 . Revision: The books you ordered have arrived

3 . 还原为陈述句：This is the train for Glasgow

4 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于the matter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen。

5 . Better： She compares prices and quality。

6 . 在介词前切开，将介词与后面的名词划在一起构成介词短语。(一般做状语，定语，表语

7 . too用作副词，意为“也并且还”，用于肯定句结构中，常位于句末，也可置于句首或紧跟在主语之后，但都常用逗号隔开。

8 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose

9 . 还原为正常语序：Light travels so fast that we can hardly imagine its speed

10 . (参照每单元后面的Checkpoint中的Gram．啪r及Useful and Expressions，熟悉本单元的语法项目句型及词汇等；

英语扩写句子有几种方法【二】

1 . （）too用作副词，意为“非常很”，在句中修饰形容词副词，相当于very，但语气比very强。

2 . eg - It&#;s fine now Let&#;s go swimming

3 . Weak: There is no opportunity for promotion

4 . Revision: No opportunity for promotion exists

5 . ◎他发现赚点外快很容易。

6 . 他从不承认自己的失败。

7 . ◎他把蛋糕分成块。

8 . 由于英语和汉语在表达习惯上存在差异，根据表达的需要，某些成分需要前置或后移。如：

9 . It was not until I met you that I knew real happiness

10 . 因此，英语课堂环境创设得接近学生的实际生活。

英语扩写句子有几种方法【三】

1 . Not having met him, I cannot tell you what he is like

2 . it was because he loved my money that he married me

3 . Wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion

4 . Revision： The team members play well。

5 . 课前认真预习，也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思想准备．并打下一定的基础。做到很好的预习我们往，庄要做到以下几点：

6 . 还原为非强调句：Becausehelovedmymoney，hemarriedme

7 . 注：not…until…为英语中的固定句式，其意为“直到……才……”。

8 . he never admits his failure

9 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如：

10 . Wordy: My little sister has a preference for chocolate milk

英语扩写句子有几种方法【四】

1 . Better： Mother stacked the biscuits on a plate。

2 . 指根据要表示的汉语意思，通过进行语法分析和句式判断，然后写出准确地道的英语句子。如：

3 . Better: Mother stacked the biscuits on a plate

4 . 初中英语学习之课后及时复习

5 . - I&#;m afraid it&#;s too cold

6 . Itwasbecausehelovedmymoneythathemarriedme

7 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于thematter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen

8 . 他是因为爱我的钱才同我结了婚。

9 . too的用法大家了解了吗？下次遇到too的时候，同学们会做了吗？如果还想多理解，可以参考的初中网，那里有更多的学习方法哦！

10 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost

英语扩写句子有几种方法【五】

1 . He never admits his failure

2 . 从分为单词教学游戏句子教学游戏音标教学游戏诗歌教学游戏和巩固复习游戏；

3 . Poor： My supervisor went past my desk。

4 . 　

5 . not having met him, i cannot tell you what he is like

6 . Weak: The trees are bare The grass is brown The landscape seems drab

7 . ◎我没有见过他，所以说不出他的模样。

8 . Thematchattractedalargecrowd

9 . 英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可，更重要的是应用．这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞怕出差错，不敢开口讲，尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说，在说的过程中，发现错误，并及时给学生纠正，加深其印象。只有学主动与老师配合．课堂英语“活”起来了，才能让知识在学生的大胆实践体会中得到巩固提高。

10 . 以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉听觉言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。