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用害怕写句子四年级(四年级用动作描写害怕的造句)

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用害怕写句子四年级【一】

1 . 江南好,景旧曾谙。日出江红胜火,春来江绿如蓝。能不忆江南?——白居易《忆江南》

2 . 这是一种公然的挑衅,但是,中国军队人高马大,有精良的武器装备,英勇的军人,和不断的磨练,肯定让日本自搬石头砸自脚,因为,他们面临的是一直纪律严明优良作风来之能战战之则胜的部队。

3 . 春来了,小发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

4 . 自从我开始上钢琴课之后,我才发现,想要弹出一首好听的曲子,没我想象中那么简单,每当我弹不好,里很挫折,都想干脆放弃算了,但每次有了爸爸妈的鼓励,让我有了信心,我才能持续到现在。

5 . 那层层丛丛的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗两颗……像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百双闪光的眼睛

6 . 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

7 . 小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在清请地唱歌起舞。

8 . 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;

9 . 秋荷一滴露,清夜坠玄天;将来玉盘上,不定始知圆。

10 . 请把反问句改成陈述句。

用害怕写句子四年级【二】

1 . 含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如,似霞,更像一双无形的在不经意间流泻的一首春天的诗。

2 . 蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,忙着采花酿蜜。

3 . 春的到来,给大地又换上了绿衣裳,从表到内都焕然一新。远处的群连绵起伏,变得苍绿了。近处的山坡上,小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午,绿油油的,肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簌,给陡峻的山坡点缀上新的绿意。

4 . 经历了风,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!

5 . 盛在荷叶上的露珠,经微风的振动,本来已经在那里荡漾,有时槐花落在荷叶上,当中的露珠就加劲地跳跃起来。

6 . 湖面上满铺着一层水浮莲,翡翠色的小圆叶中间开着金光闪闪的小黄花。放眼望去,金光闪烁,仿佛天公特意为装点湖面,往上边撒着一层金星似的。

7 . 春天,小草从那枯黄死去的母体旁站了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线簇成,仿佛那么弱不禁风,一口气都会吹倒一样。

8 . 草滩里的枯草像小孩儿的黄头发,软不啦叽地伏着。

9 . 当春间二三,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

10 . 晶莹透明,给万物披上了一件水灵灵的盛装,平添了几分姿色,风一吹,便滚落在草丛之间,再也寻不到了。

用害怕写句子四年级【三】

1 . 春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?

2 . 墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福

3 . 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

4 . 小露珠反射着霞光,所有的植物都变得格外精神,连那些衰老的花草树木也都显现出生机。

5 . 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个就是--燃烧!不停的燃烧!

6 . 一颗颗晶莹而透明的露珠,在绿叶上,在花心里,闪闪地映着晨曦,像一颗颗白色的圆糖,像一粒粒小玻璃球,更像老师辛勤的汗水滋润着祖国的花朵。

7 . 里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。

8 . 我自告奋勇,把一个鞭炮插到里,手抖着把火点着。鞭炮发出“咝咝”的声音。我拔腿就跑,哎呦!地太滑了,摔了个大腚墩儿,与大地来了个“亲密接触”。

9 . 淡黄的阳光轻洒在身上,没有夏日的热,没有秋日的悲艳,更没有冬日的感伤。温柔地抚摸着心中那小小的梦想,忘却“化作春泥更护花”的承诺;抛开“寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅;脱去“明朝散发弄扁舟”的桀骜华裳。春天,我是否也该沉浸在这段暂得希望里?

10 . 行走的是外国人。

用害怕写句子四年级【四】

1 . 小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

2 . 春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊!

3 . 老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

4 . 当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化,慢慢地露出青山一角,雪水顺着泥土流下来,唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着,自由地飞舞着,飞向森林,飞向城市,想世界宣告春天的到来。

5 . 在我成长的十几年中,我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师,因为李老师对我的帮助实在是太多,问寒问暖,每当我有困难时,李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业,都是李老师那无私的帮助。

6 . 窗口爬满了爬山虎的藤蔓,它们用肥厚的碧叶挡住那些箭簇般的阳光。

7 . 喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一幅图画,是朗月点缀星空。保持一份内心独有的清凉幽素寂静,让青苔般的水意葱茏在生命的空隙里自由的游荡。浓浓墨香,心灵的相约,文字的浸染,在红尘深处。

8 . 例:村子里有花园。

9 . 不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

10 . 微风轻拂,草丛上的露水像水晶珠子一样闪烁着耀眼的光芒。

用害怕写句子四年级【五】

1 . 感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗种子。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人学生活……但我第一个想到的是她——老师,是那眷眷师恩。

2 . 当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

3 . 露珠也似乎惊诧于眼前的景色,悄悄地溜到别处游玩去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的,润润的。

4 . 最近我要展开我的第一次表演,心里虽然很紧张,但我已经下定决心,努力练习,因为我相信只要平时练的勤,皇天不负苦心人,我一定可以在台上弹出一首首好听的乐曲。

5 . 跑上来。

6 . 春天的风是轻柔的,像妈妈的双手抚摸孩子的脸。

7 . 满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露。

8 . 一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。

9 . 鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,在发了芽的柳树上飞上飞下,用动人的舞姿来展示自己的才华,跳着春天的舞蹈。

10 . 请把陈述句改为比喻

用害怕写句子四年级【六】

1 . 我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

2 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

3 . 我躲到一个角落,看着绚丽的烟花,那清脆的响声,如同春雷一样炸响;那一个个烟花,像一朵朵绽开的小花。

4 . 小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。

5 . 请把感叹句改成反问句。

6 . 春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。

7 . 同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

8 . 花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。

9 . 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

10 . 行进间,无意中撞动树枝,那花瓣上的露珠不时地洒在我的身上脸上,清凉沁心。这不是春风酿造的醇醒吗?

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