为什么要抱着答案去问问题的文案（带着问题找答案文案）

为什么要抱着答案去问问题 的 文案【一】

1 . （）我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

2 . （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

3 . 同学们选举他。他当少先队员代表。

4 . 她对学Ui生要求很严格。Sheisverystrictwithherpupils

5 . （一）什么是仿写句子

6 . 四按空间推移的顺序排列

7 . （）气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

8 . 下列标点使用不正确的一项是(

9 . A．②③①B．③②①C．①③②D．①②③

10 . 乌云遮住了太阳。

为什么要抱着答案去问问题的文案【二】

1 . 仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

2 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

3 . 大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；

4 . 大雁总是把小雁护在翅膀底下。

5 . 一条大虫被蚂蚁吃了。

6 . （）把下列两句话合成一句话

7 . 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

8 . 由此可见，在仿写时，要做到“形似义合”。即在形式上，与例句相似；在内容上，与例句吻合。做到了这两点，不管题型怎么变化，都会迎刃而解。

9 . 例：我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。A：一个医生只有不断学习新的医疗技术，才有更大的才能去奉献。补充句A：

10 . 小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。_________________________

为什么要抱着答案去问问题的文案【三】

1 . 新的技术很快就被我们学会了。

2 . 抱怨无可厚非，可是你要清清楚楚的知道抱怨后就要再继续积极的面对人生，你要往上爬才会有人愿意帮助你往上爬，要是你沉溺在地底，就算是神仙也救不了你。那请问自己，你抱怨完了吗？还是还在某个角落自怨自艾呢

3 . 答案及解析：管他春夏与秋冬（淡然：常用义为淡泊，不趋名利，不去管任何东西。四季分为：春夏秋冬，诗句“管他春夏与秋冬”可形象解析此谜面，该句出自鲁迅的《自嘲》）

4 . 仿句：________________

5 . “把”字句：_________________________________________________“被”字句：_________________________________________________

6 . 例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。

7 . 缩句。

8 . （）按要求改写句子

9 . （）如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那他是个糊涂虫。

10 . 儿子顿了顿，问：“当时天黑了吗？”

为什么要抱着答案去问问题的文案【四】

1 . 有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话。也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉。

2 . 如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那他是个糊涂虫。

3 . 乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？

4 . 儿子不肾不慢地说：“当然，如果她是个杂技演员，那么她可能是用两手在沙滩上行走。沙滩上只有手印，没有脚印。”

5 . -依照下面例句，仿造两个句子。要求句式一致，构成排比，语意畅顺。

6 . （）下课了，张良在操场上玩。

7 . 答案及解析：千山鸟飞绝（销声匿迹是指：没有声音，不见踪影。而“绝”有绝迹灭绝之意，诗句“千山鸟飞绝”可形象地解释此谜面，该句出自唐代诗人柳宗元的《江雪》）

8 . 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生

9 . （）人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。旁边停放着小汽车。

10 . 小题:择其善者而从之樯橹灰飞烟灭

为什么要抱着答案去问问题的文案【五】

1 . （）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

2 . （）他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。他好像要摆脱重荷。

3 . 你们可以小点声说话吗?（析使句）

4 . 我被这动人的情景吸引住了。

5 . __________________________________，_______________________________；

6 . 小李完成了老师交给她的画板报任务。

7 . 四“把”字句“被”字句变换练习。

8 . 气象台发布了寒流的消息。

9 . （）有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。

10 . 这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。

为什么要抱着答案去问问题的文案【六】

1 . 我班举行了讨论会用好压岁钱

2 . 小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。

3 . 美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。

4 . 小题:子曰：“三人行，必有我师焉；_____________，其不善者而改之。”(《论语》

5 . 三对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物；例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句?钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾?，陈述的对象是?钱塘潮?，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观，可作如此仿写：?西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如西子姑娘正浣纱。”

6 . （）灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

7 . 乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（疑问句）：

8 . 陈医生把孩子的病看好了。

9 . （）把下面句子改成用把字的句子。

10 . _____________________________________________________。