爱国名言的格式【一】

1 . 谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅

2 . “对写法”是我国古诗常用的表现手法之一，在中学诗歌鉴赏中常常碰到。所谓“对写”，是指抒情主人公有意撇开自己，从对方着笔，虚写对方思念自己的情形，从而形象真挚的表达自己的思念怀想，将深沉的情思表达得委婉含蓄，真切动人，使诗歌意境更显深邃。运用此法，可以收到一石二鸟之效，得一击两鸣之功，能极大的增强抒情力度，丰富诗歌意境。如唐代诗人戎昱的《移家别湖上亭》：“好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。”这首诗的构思巧妙之处就在于运用了对写法。诗人搬家之际，湖上亭的一草一木如此深情，柳条藤蔓牵住衣襟，黄莺更是不舍以至啼鸣。作者采用拟人的手法，赋予柳条藤蔓黄莺以人的情感，借景和物抒情，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的深深依恋，诗趣盎然。

3 . 风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成

4 . 百年修得同船渡，千年修得共枕眠。恭贺你们的美好姻缘!

5 . 批评他的国家的公民是在含蓄地为国家作贡献。——詹姆斯富布莱特

6 . 吉期逢良时，嘉礼演文明;琴琵奏雅乐，夫妇敬如宾;

7 . 红烛照，黛眉垂，烛光璧人两交辉;芙蓉帐，鸳鸯帷，共效凤凰双于飞;白首契，永不悔，今宵好梦留人醉;祝愿你新婚大喜，百年好合生活美。

8 . 相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!

9 . 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧

10 . 恭喜你俩步入爱的殿堂。祝百年好合！

爱国名言的格式【二】

1 . 风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。--顾宪成

2 . 岁月凝眸，让快乐停留，成功牵手，幸福与你共白头，祝新婚快乐百年好合!

3 . 一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基

4 . 天下兴亡，匹夫有责。清顾炎武《日知录正始》

5 . 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。--歌德

6 . 人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。--拿破仑

7 . 愿将血泪寄山河，去洒东山一掊土。宋李清照《上枢密韩公兵部尚书胡公》

8 . 六月艳阳天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮读圣贤;学非单行道，之外路千条，心态摆平稳，从容去应考。榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

9 . 百年好合兮鸳鸯比翼，洞房花烛兮满堂生辉!

10 . 恨不抗日死，留作今日羞。

爱国名言的格式【三】

1 . 百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。

2 . 教师的语言应象催化剂一样，深入学生的性格特征和情感知识基础中，与其汇合，发生反应，从而启发学生的心智，振奋学生的神经，促其深入思考，这样的语言对学生才有吸引力，才能开启学生思维。

3 . 花开并蒂莲，人结百年好。新人齐欢笑，宾客满堂绕。美酒沁人心，歌声多美妙。艳阳门前照，喜气院中闹。祝愿婚姻幸家美满，幸快乐永相伴!

4 . 浪漫的节点，幸的起点，在这个特别喜庆的日子里，祝喜结良缘的你们牵手共享爱情，并肩共擎风雨，白头偕老，甜蜜美满，新婚快乐。

5 . “对写法”诗歌中经常出现月色如霜夕阳西下清猿哀鸣闺房深深寒风幽幽愁梦长长的意象，组合形成悲凉哀怨感人至深的意境。这意境更多的是诗人想象当中客体所处的情境，这就使得诗歌的意境更加深远，给读者留下无穷无尽的想象余地，使诗歌韵味无穷，深婉动人。如杜甫《月夜》：“今夜鄢州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？”此诗是诗人在安史之乱时身陷长安时思念妻子儿女之作。有评论家说，“公本思家，偏想家人思己”，诗中写的是妻子思念丈夫，其实恰恰是诗人自己感情的折身，这种写法比说自己如何想念妻子儿女来得委婉含蓄。由于诗歌既写到妻子望月之痴情，又写到小儿女尚未懂事，不解母亲望月情由，从而使得抒情主体飘游不定。其实，抓住“郎州”“遥”“长安”“双照”等词即可明断，妻子只是抒情主体的诗人抒情的凭借。

6 . 考前满信心，下笔如有神;休息多静心，养好精气神;思考必细心，身心都入神;答题要用心，聚精又会神，高考心态最重要，千叮万嘱为你好。祝你马到成功，金榜题名!

7 . 热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅

8 . 一身报国有万死，双鬓向人无再青。--陆游

9 . 缔结良缘，缘订三生，成家之始。

10 . 可见，对写法可使诗作含蓄蕴藉，别具韵味，耐人咀嚼，这就有必要对“对写法”的特点加以探讨。

爱国名言的格式【四】

1 . 试纸浸墨香，金笔下千言。思虑心平定，谨慎落笔闲。且喜平常度，切忌神慌乱。畅游题海后，金榜题君名。六月高考，祝你成功。

2 . 可在经过短时间的高中数学学习后，通过调查问卷的方式了解学生是如何进行高中数学学习的，从中发现问题并给予及时的指导。包括：课堂学习作笔记的指导;学习新内容的指导;分析问题的指导;作业和课后的复习巩固的指导等。指导学生坚持整理课堂笔记，是知识系统划，梳理知识的内在联系，使指系统化，同时也培养学生的归纳概括能力。

3 . 当他爱他的国家的时候，他的国家也尊重他。[英]莎士比亚《科利奥兰纳斯》

4 . 百年琴瑟，百年偕老，花好月圆。

5 . 亲爱的同学，还有几天你就要踏进高考的战场，我在这里祝你考出好成绩，考进你心目中理想的学校。高考加油!

6 . 两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝愿一对新人真心相爱，相约永久!恭贺新婚之禧!

7 . 我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶血。--鲁迅

8 . 人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图

9 . 祝你们新婚愉快，幸美满，激情永在，白头偕老!

10 . 想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻;一每天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前祝考试顺意!

爱国名言的格式【五】

1 . 僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。——陆游

2 . 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。--冰心

3 . 匈奴不灭，无以家为!《汉书卫青霍去病传》

4 . 苟利国家生死似，岂因祸福避趋之?清林则徐《赴戌登程口占示家人》

5 . 红杏枝头春意闹，玉栏桥上伊人来，身披着洁白的婚纱，头上戴着美丽的鲜花，今天你是最美的新娘，祝你新婚快乐，甜蜜永久!

6 . 待从头收拾旧山河，朝天阙。——岳飞《满江红》

7 . 壮志饥餐胡虏肉，

8 . 祝福你俩永远相爱，携手共渡美丽人生。

9 . 一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

10 . 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子都象今日这般辉煌喜悦!

爱国名言的格式【六】

1 . 洋溢在喜悦的天堂，披着闪闪月光，堪叹：只羡鸳鸯不羡仙。

2 . 国人无爱国心者，其国恒亡。李大钊《厌世心与自觉心》

3 . 我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

4 . 渴饮美龄血，饥餐介石头。

5 . 华堂溢喜地天交泰;桂苑飘香人月双圆。

6 . 让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声。愿你俩永浴爱河，白头偕老!

7 . 归来报命日，恢复我神州--吉鸿昌《无题》

8 . 花容不改旧娇娥，合俏靥，胭脂颊。

9 . 天作之合，心心相印，永结同心。

10 . 新婚快乐，早生贵子。

爱国名言的格式【七】

1 . 不要问你的祖国能为你做什么；要问你能为你的祖国做什么。——肯尼迪

2 . 愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐。

3 . 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

4 . 祝福你俩新婚快乐，幸福美满，激情永在，白头偕老！

5 . 阅读了xx老师的《优秀高中数学教师知道的十件事》，的确感受到何老师教育教学基本功扎实经验丰富，教育理念超前，理论水平高。能够站在一线教师的角度，对一线教师如何成为一名优秀教师谈非常明确的观点。阅读过后，自感很多方面尚有欠缺，尤其他谈到了高中数学教学方面的几件事，给我留下深刻印象，现与大家交流。

6 . 在你把爱国之心从人类中间驱除之前，不会有一个太平的世界。[英]萧伯纳《VC奥弗菜厄蒂》

7 . 爱国如饥渴。——班固

8 . 我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心这灵魂。[匈牙利]裴多菲《我是匈亚利人》

9 . 祝福你俩永结同心，百年好合！新婚快乐，甜甜蜜蜜！

10 . 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅

爱国名言的格式【八】

1 . 僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。--陆游

2 . 花开并蒂，桑结连理;鼓乐鸣齐，红烛映喜。共结百年秦晋义，同作世间好夫妻。恭祝贤伉俪，新婚甜如蜜;祝送给你，鸳鸯永比翼。祝：新婚快乐!

3 . 三万里河东入海，万千仞岳上摩天。

4 . 步入婚姻的殿堂，从此你的人生芬芳，请把快乐深藏，把幸包装，忘掉烦恼忧伤，把握生活地久天长，祝你婚姻快乐，早生贵子。

5 . 真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上，而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫

6 . 有些人想到人类“最高贵”的品质，其中包括协作利他主义爱国主义领士战斗中的英勇等到，都是战争的遗传成果。——爱德华

7 . 风声雨声读书声，声声人耳;家事国事天下事，事事关心。明顾宪成

8 . 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

9 . 如果胃囊空空，谁也难以成为爱国志士。——布拉恩

10 . 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。