国家励志奖学金申请理由思想【一】

1 . 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德

2 . 读书补天然之不足，又补读书之不足。——培根

3 . 民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。——希特勒

4 . ⒁破：一作“斩”。楼兰：汉时西域国名，即鄯善国，在今新疆维吾尔自治区鄯善县东南一带。西汉时楼兰国王与匈奴勾通，屡次***害汉朝通西域的使臣。此处泛指唐西北地区常常侵扰边境的少数民族政权。终不还：一作“竟不还”。

5 . ●为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。(果戈理

6 . 侵入一个国家或许容易，但要想撤离这个国家却很困难。——马汉

7 . 归老宁无五亩田，读书本意在元元。

8 . 一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略

9 . 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

10 . 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达

国家励志奖学金申请理由思想【二】

1 . 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

2 . 我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多

3 . 支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

4 . 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

5 . 夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游

6 . ●我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。(孟德斯鸠

7 . 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——马卡连柯

8 . 早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

9 . 党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导，而不是像目前那样进行过分频繁的，往往是对细节的干涉。——列宁

10 . 鞠躬尽瘁，死而后己。——诸葛亮

国家励志奖学金申请理由思想【三】

1 . 古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。--苏轼

2 . 在学习上，在工作中取得的成绩并没有使我满足。我知道自己并不是最优秀的学生，很多方面还需要进一步完善，但我相信，经过我的`努力，我一定能成为最优秀的学生。学生始终以学习为主，所以在工作之余，我全身心投入到学习之中，虚心向老师和同学请教。在课堂上始终保持端正谦虚的学习态度，积极配合老师讲课，认真预习并按时完成各科作业。通过自己不懈的努力，成绩逐步得到提高并取得了优异的成绩。与此同时，我自觉拓展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓展了我的视野，丰富了我的知识。

3 . 十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。

4 . 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤

5 . 丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。

6 . 一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

7 . 谢谢火焰给你的光明，但是不要忘了那掌灯的人，他自己坚忍地站在黑暗中呢。-泰戈尔

8 . ⑿青海：指的是青海湖，在今青海省。唐朝大将哥舒翰筑城于此，置神威军戍守。长云：层层浓云。雪山：即祁连山，山巅终年积雪，故云。

9 . 读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

10 . 对上司谦逊，是一种责任。——富兰克林

国家励志奖学金申请理由思想【四】

1 . 尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。(

2 . 读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。——章学诚

3 . ●爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来(只有这样的爱国心才能导向胜利。(奥斯特洛夫斯基

4 . 读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

5 . 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。

6 . 戚继光

7 . 爱国如饥渴。——范晔

8 . 国家兴亡，匹夫有责。——警言

9 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

10 . ⒀孤城：即玉门关。玉门关：汉置边关名，在今甘肃敦煌西。一作“雁门关”。

国家励志奖学金申请理由思想【五】

1 . 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

2 . 生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基

3 . 在每个国家，知识都是公共幸福的最可靠的基础。——华盛顿

4 . 爱国主义的力量多么伟大啊!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢!--车尔尼雪夫斯基

5 . ●惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。(鲁迅

6 . 所谓良好教养它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。——切斯特菲尔德

8 . 铠甲生虮虱，万姓以死亡。

9 . 李纲

10 . 生当作人杰，死亦为鬼雄。