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一年级看图写话雨中的小花(一年级上册看图写话小明小花)

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一年级看图写【一】

1 . 用上先再然后说说我们该怎么做值日?

2 . 雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

3 . 我愿意生命淡雅如花,如果我是一朵无名的小花,我会将欣喜写在上,不会去承载太多的赞美和荣耀的负累,淡淡的来,淡淡的去,阳光,感恩雨,感恩生命的过程,将美丽交付于珍藏。

4 . 雨也来凑热闹了,一开始就是倾盆大雨,这么大的雨仿佛是一张大大的厚厚的雨帘。

5 . 细细的柔柔地雨丝织成了一张大网,从云层里一直垂挂到地面上。

6 . 雨中弥漫着若有若无的清新的气味,只有雨才能感觉世界是如此缤纷多彩,就是再明媚的阳光再诗意的晴天也不能与她媲美,你曾发现了吗?活泼的人喜欢在雨中撑起一把红色格子的伞,深沉的人喜欢撑起一把黑色或深蓝的伞,文静的人则喜欢撑起蓝色的伞花,而我,却独漫步雨中,我爱那样与雨零距离接触的感觉,让雨随意亲吻我的脸庞,丝丝清凉滑上我的头,好惬意!

7 . 每天下午放学前,同学们都要认真做好值日,但是同学们是怎样做值日的呢?

8 . 而冬雨,更像一位吝啬的财主,总是吝啬的留着雨,不愿让大地接受雨水的洗礼。即使不快时,亦只是挥落点点滴滴的小雨,夹杂着冬日的寒风,打到人身上,感到冰冷刺骨,有着说不出的寒意。

9 . 阴天,总有种失落的感觉,心情也随之下沉,雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

10 . 云散了,雨住了。太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。窗外的杨柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。

一年级看图写话雨中的小花【二】

1 . 我看见雨点打在树叶上,树叶油光光的,像刚刚洗过澡一样。小雨打在花伞上,哗啦啦,哗啦啦……好似小雨在说话。小雨说"小花伞是我们的游乐场,还是我们的蹦蹦床。"小雨落在池塘里,在水面上画圆圈儿。一个圆圈,两个,三个……数都数不完。

2 . 雨还在下着,不过没有了刚才的悲凉与孤单,因为这里有苍翠欲滴的老松树一望无际的田野,一座空房子和连绵起伏的。雨在下着,那老松树用它那沙哑的声音在叙述自己经历过的风风雨雨,因为那些风风雨雨在它身上留下了数不尽的伤疤。

3 . 幕后传来了一阵轰天的鼓声——那是雷,它像闪电的忠实追随者,冲着它,也冲着我们喊着——似乎叫我们好好听一听自然界的哭声。

4 . 再

5 . 毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

6 . 滂沱大雨从天上倾倒下来,霎时,漫山遍野变成了白茫茫的一片。

7 . 大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。

8 . 雨心碎,风流,缠绵,情悠远。

9 . 调皮的小雨滴落在水洼里,溅起了晶莹透亮的泡泡,像白色的大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈圈扩散开,拉起了手,跳起了欢快的舞。

10 . 风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟如雾如尘。

一年级看图写话雨中的小花【三】

1 . 春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。

2 . 秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。

3 . 天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

4 . 沉闷的雷声越来越大,它似乎要冲出浓云的束缚,撕碎云层,解脱出来。那耀眼的闪电的蓝光急骤驰过,克嚓嚓的巨雷随之轰响,震得人心收紧,大地动摇。

5 . 只见一道道闪电,一声声炸雷,天空中象两军开战一样,战车隆隆。刀光剑影,占故响个不停,猛烈的雨水冲刷着大地。

6 . 客人来了,

7 . 秋雨沙沙地下着,这是它在演奏。奏黄了一片片稻田,奏红了一棵棵枫树,奏出了遍地金黄,奏出了象征着成熟丰收的秋色。

8 . 冷酷与疯狂,绝望与希望,毁灭与重生,都在这风暴与雨水中相遇!汇聚!融会!交锋!

9 . 漫天的乌云将整个城市拢入了她的怀抱,但人们好似不太喜欢这种情景,因为她压得人们透不过气来。苍鹰现在不知飞到了哪儿,但可以听见她那高傲的诅咒声。雨花在另外几个亭子上欢快地跳动着,她们在绿树的装扮下,显得格外漂亮。如果把这些雨花比作珍珠的话,那么这些绿树红花就是镶嵌在这颗硕大的珍珠上的装饰品了。

10 . 蒙蒙细雨,沙沙地下,像一根根透明的银针,从天上掉下来,装点千山万壑,又似璀璨的珍珠,纷纷而落,镶嵌着绿野大地。

一年级看图写话雨中的小花【四】

1 . 秋雨像圆圆的珍珠,又像滑润的碎玉儿,零零散散,断断续续。

2 . 风吼着,雨又下起来,越下越大。雷,隆隆隆的滚过。雨点儿像珠子一样乱转。平静的水面,起了波浪。天连水,水连天,迷迷蒙蒙一大片。

3 . 你从什么地方看出来的?

4 . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

5 . 冬天的雨,比谁都要受“委屈”得多。冬天的雨和纷纷扬扬,可雨的力量哪有雪大,一会儿就变成了屋檐上的“水晶冰柱”,同学们只知这是雪的“杰作”,可没雨哪来冰?

6 . 春雨是一年雨季中最温的。春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,微笑着温柔的下起来,冲刷着冬天遗留下来的痕迹,迎来春天。

7 . 四月之末,原野里走走,你会发现很多叫不出的花朵,不名贵,却开得那么恣意灿烂,让人好生,也让人心生敬意。无名的花儿实属,不卑不亢,不引人瞩目,却能地绽放自己的姿态,渺小之中,更显风雨中的。

8 . 板设计:

9 . 落花人独立,微雨燕双飞。

10 . 雨下起来了,没有一点征兆。那雨如牛毛花针细丝,有一丝的寒意,有一丝的悲凉。它没有春雨那么朦胧温馨,没有夏雨那么热情奔放,更没有冬雨的冷酷,有的只是一丝悲伤与一腔善感的情怀。雨还在细细地下着,显得那么孤单与悲凉。

一年级看图写话雨中的小花【五】

1 . 有时候想想,如果生命可以选择,我做一朵无名的小花,不需要谁给冠名,也不需要生长在温室,更不需要站在辉煌的殿堂之上,我愿意在自然世界里,恣意的生长,的开花,轻轻吟唱着自己的优雅和灿烂,然后默默的离去。

2 . 天上的乌云在舞蹈,早已按耐不住将被释放的心情,地上的人们迎来的是天色变暗,阴沉压抑,阴天,总有种失落的感觉,心情也随之下沉,阴天,是人们静静思考的好时机,阴天,总是预示着要下雨;不一会儿,雨就从天而降,打破了这种沉闷。头顶上的苍穹,泛着灰蓝色的光,凄凄切切地照耀在雪地上,把那仅有的几根枯草,也埋进了白茫茫的海里。

3 . 渐渐地,雨停了,云散了,太阳也露出了笑脸,大地又明亮起来。打开窗户,清新的空气迎面扑来,脸上一阵凉。

4 . 今天清晨,下大雨了,雨下得很大,斜打着玻璃窗子那噼噼啪啪的想声像点着了一串串连珠鞭炮,风在外面疯狂地咆哮。可怕的雷声仿佛就像有万头猛虎像我跑来。

5 . 一霎时,雨点连成了线,"哗"的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

6 . 雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。

7 . .看图读句子,知道同学们是怎样做值日的,教育学生认真参加值日劳动,并保持教室的整洁。

8 . 第一眼看见的放肆的大雨,雨并不像以往的“万根银针竖地面”那样竖着拉开雨帘,而是被风折磨成变形的“巨浪”!

9 . 突然,一道利剑似的闪电划破天空,接着就是一阵可怕的雷声。然后下起了瀑布似的大雨,可比“飞流直下三千尺”还壮观,比“枪林弹雨”还可怕。闪电雷声两位动声编剧还给雷雨配上了很好的声动效果。

10 . 倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

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