九大状语从句引导词【一】

1 . Passmethedictionarywhosecoverisblack

2 . Asweallknow,hestudiesveryhard

3 . 修饰表示物的先行词先行词可以是词短语句子

4 . 得不到你所爱的，就爱你所得的。

5 . IhavemanybooksSomeofthebooksareaboutEnglish

6 . thebookthatyouborrowedfrommeyesterdayishelen&#;s,notmine

7 . The Rosembergs were denied a fair and open trial Mr Smith was given a prize

8 . 人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。

9 . ThisisthemostinterestingnovelthatIhaveeverread

10 . 有了坚强的理由，一切顺风顺水，虚伪的懦弱，也会在真诚的诺言面前，显得苍白无力，无所适从。因此，坚强也就成了你人生中一道靓丽的风景！

九大状语从句引导词【二】

1 . as做主语,表语,宾语;先行词可以是一个词,一个短语或一个句子

2 . “吃亏是福”不但是一种人生策略，更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰，还可学到人生大智慧。

3 . 恍然间，听到一声声响，清脆，刺耳，支离破碎。低头，看到的是碎了一地的心。

4 . 精彩的人生是有甜与酸，喜与忧，舒与痛构成的。只有坚强才能承受住其中的痛。唯有痛才能体现出其中的坚强。

5 . 他这次考试又没及格，这让他的父母很生气。

6 . YesterdayIwenttoShanghai,whereIwasborn

7 . 这就是我曾经工作过的工厂。

8 . Ican’tfindtheletterthat//whichcamethismorning

9 . Thefirstlesson(thatIlearnedwillneverbeforgotten

10 . 在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。

九大状语从句引导词【三】

1 . Iknowthereasonwhyhecamelate

2 . It has not been found out who set the record

3 . Heisafarmer,as/whichisclearfromhismanner

4 . It would be considered unwise your going there without a guide

5 . 让我们静下心来审视一下自己，是不是忙得有价值，忙得有意义，忙得有目的，看一看我们是不是因为忙而迷失了自己。如果我们仅是为了忙而忙，那不妨让自己停一下疲于奔命的脚步，用心体味一下生活，你会发现生活中未被发掘的美。

6 . 我是一个岁的女孩，在日坛中学上学。

7 . 人总是期望平坦和安危的，谁也不想要折磨式的历练。但是它却没有因此而不来，作为被动的承受者，又不想就此妥协，那么，就拿出你的智慧，化腐朽为神奇吧，人生将因此而走向美丽，虽然此属于被迫的性质，也比无所作为要好。歪打正着，亦弥足珍重。

8 . 限定性定语从句是先行词在意义上不可缺少的定语,如果去掉,主句的意思就不完整或失去意义这种从句和主句的关系十分密切,写时不用逗号分开

9 . Thisisthebabywhomyouwilllookafter

10 . IwanttousethesametoolthatIusedyesterday

九大状语从句引导词【四】

1 . HeliedtohismotherItmadeherveryangry

2 . DoyouknowthewomanwhosenameisMary

3 . I’llneverforgetthetimewhenweworkedonthefarm

4 . ThisistheverybookthatIwanttoread

5 . Thespeech,whichhehadwrittenonthepaper,seemedendless

6 . Thisisthewatch(which/thathewaslookingfor

7 . Jackcamelateforschool,whichmadehisteacherangry

8 . 带主语补足语的被动句

9 . 在我们学校，有一个大图书馆，在那儿我们能够读到我们感兴趣的书。

10 . (固定短语中的介词一般不省略,介词仍放在动词之后

九大状语从句引导词【五】

1 . AscanbeseenasIexpected

2 . 被定语从句修饰的名词或代词叫做先行词

3 . 不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。

4 . WhichisthemachinethatweusedlastSunday?

5 . 在定语从句中，不管出现任何情况，主句的结构必须完整，即主句必须有主语和谓语，缺一不可，否则，整个主从复合句就无法成立。试比较：

6 . Thisisthebestfilm(thatIhaveeverseen

7 . 如果你的工作，机器也可以做。那总有一天，你也要变成机器。

8 . Ihavereadallthebooks(thatyougaveme

9 . (Isthisfactory_______wevisitedlastweek?

10 . 带介词保留宾语的被动句中常用动词有：clear…of, cure…of, strip…of, add…to, devote…to, dedicated…to, base…on, compare…with, free…from等。

九大状语从句引导词【六】

1 . That&#;sthereasonforwhichhewaslateforschool

2 . 你是否经常狠不下心来做事，对自我不够狠，对别人也不够狠。因此，你总是黏黏糊糊，总是不忍心去拒绝别人，总是下不了决心让自我过的更好，总是缠绵过往不能自拔……完了，优柔寡断的你，务必狠一次，否则你永远也活不出自我。

3 . Isthereanythingthatyouwanttobuy?

4 . 不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

5 . where指地点,作状语

6 . 你是否有四个模样？一个是在兄弟姐妹面前疯癫的样貌，一个是在恋人面前完美的样貌，一个是只身一人时脆弱的样貌，还有一个，是在陌生的人群中安安静静的样貌。

7 . 在复合句中修饰名词和代词的从句叫做定语从句

9 . 先行词是all,much,few,little,everything,anything,nothing等不定代词时。例如：

10 . 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

九大状语从句引导词【七】

1 . 人的本性可能就是喜欢抱怨，好像现在的生活有多么令人不满意。但是未来不见得就会有多么的完美，我敢肯定。现在就是最美的，幸福就在当下！

2 . as引导的非限制性定语从句的位置比较灵活，可以放在主句前，也可以放在主句后，还可插在主句的中间;而which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。例如：

3 . Suchstudentsasyouhavementionedshouldbecriticized

4 . ThisisthefactorywhereIworked

5 . 修饰表示人的先行词例如:

6 . 我捡起了游客扔下的垃圾。

7 . 限定性定语从句和非限定性定语从句的区别：

8 . asyouknowasisexpected

9 . GalileolivedinthecityofPisa,wherethereisaleaningtoweraboutfeethigh

10 . Asisknowntousall,theearthturnsaroundthesun

九大状语从句引导词【八】

1 . 人生，原来就是一个懂字。世界很大，个人很小，没有必要把一些事情看得那么重要，痛疼，悲哀，谁都会有，生活的过程中，总有不幸，也总有悲哀，就像日落花衰，有些事，你越是在乎，痛的就越厉害，放开了，看淡了，慢慢就淡化了。只是，咱们总是事后才明白，懂生活，很难，会生活，更难。

2 . ashasbeensaidbeforeasisreported

3 . do you think the picture that is taken by john is good?

4 . Thisisthemanthat//whohelpedme

5 . Whoisthegirlthatisstandingunderthetree?

6 . Ipickedupthegarbage/rubbish/litterthat/whichthetourists/visitorsthrewaway

7 . 让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。

8 . Whoisthemanthatisstandingthere?

9 . i am the one who wrote to you

10 . ⑥先行词既有人又有物时

九大状语从句引导词【九】

1 . [Thisisaplacewhich//thatIwantedtovisit]

2 . ⑦time做先行词,前面如果有序数词或last来修饰时,定语从句用that来引导或省略；如果没有序数词或last来修饰时,既可用when也可用that来引导

3 . ----我想：世界上最悲惨的事莫过于此。很多人都是很有才华很有智慧的，但是一辈子都在别人手下打工，为别人创造财富，而不是自己出去闯荡，做出一份真正属于自己的人生和事业。

4 . theteacherwhoteachesusmathsisayoungman

5 . All the roads were cleared of snow Education must be combined with production labor

6 . All(thatyouhavetodoistopractiseeveryday

7 . I was warned not to be late Because of his complaint he was not permitted to play cricket

8 . Thedoctor(that//whom//whoyouarelookingforisintheroom

9 . Asisknowntoall,asmaybeimagined

10 . TheseareallthepicturesthatIhaveseen