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改变句子顺序 但意思不变的技巧(改变句子顺序但意思不变的技巧)

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改变句子顺序 但意思不变技巧【一】

1 . (登上峰,顿觉眼前一亮。啊!景色多美啊!

2 . (你看,它们正蘸着嫩绿的颜色,在大地长写出第一道春的诗歌。

3 . ()于是我学着妈的样子,淘起米来。

4 . ()我走进校门口,远远看见老师在教室门口。

5 . ()由于打日晒,小山不时落下石块,威胁着村民的安全。

6 . ()泛读是一种很有用的阅读方法

7 . ()上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽

8 . ②求,无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》

9 . ()很久以前,世界上没有伞。

10 . (一会儿,一线阴影悄悄从下边爬上了亮。

改变句子顺序 但意思不变的技巧【二】

1 . (我的住在江南的一个小镇里。

2 . ()我等到开了,就把火弄小一点,将它慢慢焖干。

4 . 如果说友谊是一颗常青,那么,浇灌它的必定是出自田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳

5 . ()猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。

6 . ()后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的

7 . ()右边的桌子上摆着电视机,旁边还放着爸爸柜。

8 . O是_________________,______________。仿写句子的技巧

9 . ()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

10 . ()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。

改变句子顺序 但意思不变的技巧【三】

1 . ()天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。

2 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

3 . ()猴子妈妈更加着急,在附近跑来跑去,也找不到小动物来帮忙。

4 . 中心词和后置定语之间,可以加助词“之”,也可不加。如:

5 . 坚持复背,及时检查复习背诵的时间用得越多,记忆的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文在晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习,以后过一个月再复背一次,这样可保证很长一段时期不会遗忘。

6 . (可是童第周始终专心地读书

7 . ()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层光。

8 . ()老黄鹂说:这是卷叶虫。()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:妈妈,给我吃!()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:这是什么呀?真好吃!()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。()海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

9 . ()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。

10 . ()举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。

改变句子顺序 但意思不变的技巧【四】

1 . ()一天,燕子妈妈对他们说:“孩子呀!你们也不小了。小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来会成为没有用的废物。”

2 . ()到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。

3 . ()过了一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。

4 . ()后来,猴子妈妈看到了一根很结实的青藤绕着大树生长,它想出了一个好办法。

5 . (他觉得奇怪,鱼一向是生活在江河湖海里,这里既没有江河,也没有湖海,哪来的鱼呢?

6 . ()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。

7 . 如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少都是友谊揩***。友谊的港湾温脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊,是伴随我们一生最重要的东西

8 . ()老师讲课以后,让大家做四道数学题。()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。()小宁有一道题不会做,举问老师。

9 . ()为了坚持学习,他找了一个坛子,把两只脚伸进坛子里。

10 . (我也想送点礼物给姥姥表示祝贺,可我有什么可送的呢?

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