中考名句背诵训练题【一】1 . A④③②①⑤B②④③①⑤ 3 . 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。《琵琶行》 4 . 延伸性补续就是顺着原句的思路,使要求说明的内容更具体,清楚。考生在做题时,一定要注意原句的思路及具体要求。 6 . ③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。 7 . 董劲松,男,阳光社区保洁员。由于他的辛勤工作,我社区连续年获得区级“卫生先进单位”的称号。他主动帮助居民解决困难,长年义务照料位孤寡老人。他还担任业余治安巡逻员,多次勇敢地与歹徒搏斗,次负伤,为保护社区群众生命财产安全作出巨大贡献。董劲松同志______________________。因此我们认为,“十大公德人物”这一称号,他应是当之无愧的。 8 . __________________把__________________。 9 . (老师(改作业。 10 . (Bneitherwere 中考名句背诵训练题【二】1 . 下列句子排列顺序最恰当的一项是 2 . ②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。 3 . 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有生。《琵琶行》 4 . 一对年轻夫妇带着一个岁的小男孩去租房,他们对房子很满意。房东是一位老妇人,她淡淡地说,“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大失所望。可是小男孩又敲开了房门,满面春风地说:“_______。”老妇人听了哈哈大笑,愉快地把房子租给了他们。 5 . 已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。夜雪 6 . B列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》,是叶圣陶和朱自清合编的中学生课外读本。 7 . 解析:这是一道情景类语言应用题,考查考生语言表达简明连贯得体准确鲜明生动方面的能力。语段提供的情景分前情景和后情景。前情景是诗人上台阶时摔倒了,学生们的目光集中到了“他”身上;后情景是诗人赢得了热烈的掌声。考生补写语句必须满足这两个情景的需要,同时要结合人物的身份——诗人。 8 . 解析:本题是对考生语言概括能力衔接能力和对人物事迹评价能力的综合考查。考生在答题时要明确分析题干中的四点要求:()用简洁的语言概括董劲松的事迹;()要用赞扬性的语言;()所写语句与上下文自然衔接;()字数不超过字。语段中的信息有三点:辛勤工作获称号,义务照料孤寡老人,与歹徒搏斗作贡献。 9 . 。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(唐·白居易·琵琶行 10 . (Aneitherofthemwere 中考名句背诵训练题【三】1 . ②分析选段内容与整体语段的语境联系。 2 . (Cera,whichwasnotdominatedanymorebyindustrybutratherinformation 3 . (EwithManhattan,asitwas 4 . AfterservingtwotermsintheTexasStateSenate,BarbaraJordan’selectiontotheUnitedStatesHouseofRepresentatives,wheresheservedfromto 5 . 解析:做好本题的关键在于结合语境分析此时人物的心理活动,消除同学甲的尴尬心理,考查考生语言得体连贯简明的能力。 6 . 一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。 7 . (Dwithneitherbeing 8 . 独出门前望野田,月明荞麦花如雪。春夜 9 . 这样的雨衣怎么叠起来呢? 10 . ⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。 中考名句背诵训练题【四】1 . 做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀 2 . (ACorpswereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians,particularlythatoftheheliograph 3 . 。①sweets②the③like④I 5 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出,这是一段议论性的文字,中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句,除①②⑤外,③⑥两句也明显不适于作首句,因为分析问题总要有问题在先才行。这样,经过简单的定性与归类后,选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”,可以断定②必接于④后,即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”,可断定这两句的顺序应是①⑤,并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说,然后③句过渡,⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)这一思路,因此,D项正确。 6 . 在横线处填写恰当的过渡句。 7 . Correctingtheerrorinthissentencerequiresmovingtheinformationabouttheheliographcloserto"instruments,"whichisthematerialitrelatestoOnlychoice(Daccomplishesthiswithoutintroducinganerrorinsubject-verbagreement,asin(C,orproducingasentencefragment,asin(EThecorrectsentencereads:ManyoftheinstrumentsusedinearlyoperationsoftheUnitedStatesArmySignalCorps,andinparticulartheheliograph,wereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians 8 . (Eeradominatednotbyindustry,butitwasinformation 9 . 调整画线的四处文字中的两处,使整段话更连贯。 10 . 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后,。我知道,这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。 中考名句背诵训练题【五】1 . 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。《长恨歌》 2 . 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》 3 . (四川省中考语文试题)在下面横线处,仿照前面画线的句子,各补写两个句子。 4 . am yes Fang I Miss_________________________ 5 . 参考答案:老奶奶,您好!房子我租下了。我今年岁,没有小孩,只带了两个大人。 7 . ④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌 8 . 某班语文老师要生阅读名著《西游记》。同学甲家境较差,在书店花十几元钱买了一本普及本,到学校后,看到同桌乙买的是一百多元的豪华本,甲有点尴尬。为消除甲的尴尬,乙说:“_________” 9 . (湖南省株洲市中考语文试题根据下面提供的情境,补全对话。 10 . am who I_________________________ 中考名句背诵训练题【六】1 . 。人间四月芳菲尽,山地桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。 2 . 在水里 3 . 过渡性补叙就是在两段文字之间补写一句话或一个语段,使文章的上下文贯通。考生在做题时,必须准确概括上下两段文字的内容,保证过渡段能承上启下。 4 . 仿照文中开头一句话的句式,在横线处续写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。 5 . 。①a②see③I④bird 6 . 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。《长恨歌》 7 . 在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。长恨歌 8 . (Bfeeding 9 . 文章合为时而着,歌诗合为事而作。《与元九书》 10 . 同时天涯沦落人,相逢何必曾相识。《琵琶行》 中考名句背诵训练题【七】1 . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。《大林寺桃花》 2 . 参考答案:示例一:用辛勤汗水,树社区新典范;见义勇为,让行动奏响时代新篇章。示例二:辛勤劳作,关爱他人,勇斗歹徒。 3 . ①②③④ 4 . (ECorpsbeingadaptations,theheliographinparticular,ofthoseusedbyPlainsIndians 5 . 归纳性补叙就是为所给文段补写一个句子或文段,对文段的内容进行整体性的概括归类,以提示文段的中心。考生在做题时,应注意抓关键句。 6 . 银屏乍破水将迸,铁骑突出刀枪鸣。《琵琶行》 7 . (叫能叫石头(,(能叫枯木(。 8 . 先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。 9 . Choice(EiscorrectItavoidstheerroroftheoriginalbyplacingtheappropriatesubject(“BarbaraJordan”immediatelyafterthemodifyingphrase(“AfterservingtwotermsintheTexasStateSenate” 10 . ④事物本身的发展规律。 微信公众号搜索 说说网 ,再点击 关注 ,这样您就可以每天订阅到精典说说美文了。每天都有分享。完全是免费订阅,请放心关注。
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