三年级设问句训练【一】

1 . am yes Fang I Miss_________________________

2 . Ｃ周围人声鼎沸。

3 . 落日溶金，暮云四合，晚霞带着无尽的沉思，落在了那片青冢，云无语，草也沉默；落在了那片空白，让人忆起了你，用缕缕青丝熬成了白发沧桑，用自己的明眸点染了那一方净土，那一方空灵，那一方空白，那一道风景。

4 . 刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

5 . 看！四年级六班的同学们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽。团结拼搏是四年级六班的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看！他们的步伐是多么的豪迈整齐！你听！他们的声音是多么的嘹亮铿锵有力！他们愿将更高更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，他们愿将永攀高峰的意志带给每一位同学！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝彩！（班级口号：互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰）

6 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，

7 . 一方净土，沉默不言中不忘了留一点空白，让人渲染出“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇观。

8 . 室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

9 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，

10 . 我帮老师__________________。

三年级设问句训练【二】

1 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

2 . __________________，才能__________________。

3 . 支撑的力量是伟大的，支撑的过程是困难的，支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”，才能支撑住我们自己的光彩人生。

4 . 班名：向日葵班

5 . ①②③④

6 . 讲文明，讲礼貌，优秀少年我做到。

7 . “鼎”字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。

8 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

9 . ①一座②现代化的③武汉市④唯一的⑤新型

10 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。

三年级设问句训练【三】

1 . 。①a②see③I④bird

2 . ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是（）

3 . C他上神态自然地讲起来。D风雨雷电都是自然现象。

4 . 四年级班：这是一个团结向上的班级体，这是一个快乐温暖的大家庭，在这个温馨可爱的集体里，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦。在这里我们一起学习一起创新一起想象，共同创造团结快乐的班集体，在过去的学年里，我们获得了一个又一个荣誉。在今后的学习中，让我们互相帮助，共同进步，让每个人都成为班级的骄傲！

5 . Ａ人心齐，（）

6 . Ｄ这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？

7 . Ｂ兢兢（）

8 . 上课时，准备好，钢笔尺子不能少。

9 . 三六三六，实力无限，齐心协力，勇夺第一

10 . ⑼她激动得说不出话来。缩句正确的一句是（）。

三年级设问句训练【四】

1 . 迎着初秋的阳光，洋溢着灿烂的笑容，迈着矫健的步伐向我们走来的是三（）的同学们，这是一个积极进取团结和谐的班集体，他们抱着友谊第一比赛第

2 . 。①do②see③what④you

3 . Ｄ通过这次活动，我们受到了很大的教育。

4 . B反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田

5 . 四一班是一个团结奋进的班集体，是一个温馨和谐的大家庭，也是一个生机盎然的乐园，名同学一起奋斗，一起成长。每个人都在努力以自己出色的

6 . __________________十分__________________。

7 . Ｃ虎视（）

8 . 现在向我们走来的是三（）中队。这是一个充满活力的集体，带着满脸的稚气，怀着无限好奇，虽然他们是娇小的身躯，稚嫩的肩膀，但在班级全体任课老师的悉心照顾，谆谆教诲下，雏鹰定会展翅飞翔，南环是他们成长的摇篮。瞧！他们穿着整齐的服装，一个个踏着整齐的步伐，多有精神，展现出前进中南环小学的风采。让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来！（班级口号：我运动，我健康，我快乐。）

9 . 。①is②she③who

10 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。