三年级句子修改的技巧和练习【一】

1 . （）猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。

2 . （）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

3 . （）小羊大声呼救。

4 . （）郭萍拿了电影票从办公室走出来，走到门口，先挑一张票，被张红看见。

5 . 请把陈述句改为拟人句

6 . Yes, it is No, it isn&#;t It&#;s…

7 . 五在括号里填上合适的量词。一(儿歌一(春雨一(音符一(剪刀

8 . （）阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

9 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句

10 . （）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。

三年级句子修改的技巧和练习【二】

1 . （）我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。

2 . 学会修改病句。

3 . （）可是每躲一次就被“吃掉”一块。

4 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

5 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

6 . （）我们站在海滩上静静地等着。

7 . What color are …? They&#;re orange/black

8 . 他的一双手几乎完全冻僵了。

9 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

10 . 一(翅膀一(画面一(清泉一(珍珠

三年级句子修改的技巧和练习【三】

1 . Do you/ they like salad/ pears?

2 . ⑥否定与肯定搭配不当例如：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。

3 . （）天空挂着一轮（）月亮。

4 . 大约有个左右的人参加这次会议。

5 . 禁｛圈｛便｛

6 . （）湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

7 . （）特别是那双脚，蚊子老来进攻，真没办法。

8 . 昨天，参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等。

9 . 细密的草茎组成了茂盛的森林。

10 . ②动词修饰语例如：开考半个小时后，就有人陆续交卷。

三年级句子修改的技巧和练习【四】

1 . 。

2 . 听到这个消息，我小声地议论起来。

3 . 这篇好文章对他很感兴趣。

4 . 今天，有很多人来我班听课，我断定他们大概是来检查工作的。

5 . （）松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”

6 . 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。

7 . 他把鞭子挥了一挥，猛抽了一下。（）

8 . ②缺谓语例如：佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。

10 . （）上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽

三年级句子修改的技巧和练习【五】

1 . 聚(犁(栋(幕(睁(骤(黎(炼(慕(挣(

2 . 悦耳动听的歌声被我的思路打断了。

3 . （）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

4 . 语文对我很感兴趣。

5 . （）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的

6 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子

7 . （）河水冰冷刺骨，河里石头多，急流冲来，人站不住，身子就碰到石头上，疼得很。

8 . 如果??就??虽然??但是??不但??而且??

9 . （）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。

10 . What&#;s your /his /her name? My/His/Her name is

三年级句子修改的技巧和练习【六】

1 . （）同学们也一个跟着一个地向老师问好。

2 . （）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼地跳起来，要吃掉松鼠。

3 . （）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

4 . 奶奶家养了许多鸡鸭鹅牛马等家禽。

5 . 童年的往事多得像天上的繁星。

6 . 狗跑上来。

7 . （）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。

8 . 发现了不好的缺点，要及时改进。

9 . （）银杏树又叫白果树。

10 . My/His/Her first/ last name is…

三年级句子修改的技巧和练习【七】

1 . 只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。

2 . 只有努力学习，就能取得好成绩。

3 . 在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

4 . （）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地着眼睛了。

5 . 在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢?

6 . 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。

7 . 树上结满了许许多多数不清的果子。

8 . Yes, it is No, it isn&#;t

9 . （）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

10 . (心(胆(芳(艳(薄(出苍(欲(

三年级句子修改的技巧和练习【八】

1 . （）一天，燕子妈妈对他们说：“孩子呀！你们也不小了。小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来会成为没有用的废物。”

2 . ①主谓搭配不当例如：我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温良

3 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

4 . 例这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

5 . Yes, they are No, they aren&#;t

6 . He has … for breakfasrt

7 . （陆续应修饰有）

8 . （）他放下书包就要去端饭碗。

9 . 海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。

10 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

三年级句子修改的技巧和练习【九】

1 . （）我们来到海滩的时候，天空还是蒙蒙的。

2 . 小朋友都应该专心听讲的好习惯。

3 . Does she/ he like …?

4 . （）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

5 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?

6 . (抽：①把夹在中间的东西取出来；②（植物）长出；③打；

7 . （）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑。

8 . 例一个风和日丽阳光灿烂的早晨，我们排着整齐的队伍，到珍珠养殖基地去参观。

9 . （）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。

10 . （）中午，我放学回家，妈妈还没下班。