优美的句子和赏析高中【一】

1 . 赏析：该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹充满生机的景象

2 . 风，吹起了衣袂，吹扬了发丝，也吹乱了心海，亦吹皱了相思，唤醒了悲伤。如若可以，是否也能将悲伤零落成碎片，流放于空气中，稀释那些深爱浓愁，冷淡那些幽深的记忆。这样，心就能安然若烟，生活就能无波无澜。

3 . 夜，很静，很静，无声无息。月光如水，洒了一地，有些许的凉意。我伫立窗前，千回百转意难休。远处，一袭清新的空气隐隐漫来，那么熟悉，那么知趣，拂过我的额角，激起了我心中的涟漪。那是你吗？我欣喜若狂，伸出缠绵的手指想要挽住你飘忽的影儿，可你却只是那一阵温柔飘逸的风，悠然而来，飘然隐去指缝间，总是流走得太快，太多，独剩我孤寂的苦楚。无奈，抬起望眼，夜空深邃空旷，星辰点点，闪烁迷离。我心一震，微微颤抖，那是你吗？是你的明眸在翘望吗？在这凉如水的夜里，是否你也在想我，偷偷地看我？

4 . 夜，是静的。犹如你的气息，无边无际，轻轻柔柔地将我缠绕，让我的心变得如此敏感，仿佛一转身，便是你那笑意葱茏的脸庞。可一回头，却是那么的空洞。夜，是漫长的，伴着无尽的黑暗。我埋没在里面，凄凉无助，拼尽了力气挣扎，却怎么也飞不到你的身边。我哑然，我忧伤，脸颊泪痕淡淡，心里却无数次地默念，默念着你的出现，默念着与你相见可梦中的你啊，在哪里？可知我眉间的愁思凝成了霜？

5 . ４哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

6 . 赏析：这是描写太阳初生的一段话其中的第二句话运用了拟人的写作手法,把太阳当作“背重担的人”“一步步”向上升起这样的描写不仅写出了太阳升起时的缓慢,又突出了日出时的美丽神奇和壮观这体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的观察我们也应该像巴金一样有一双善于发现的眼睛,做一个善于发现生活中美的人只有这样才会让生活中的美无处不在!

7 . 早就听说徐州的天气很奇怪，没有春天，也没有秋天。因此，在徐州的第一个冬天感觉格外漫长，阴霾的天空，压抑着人们似要窒息。

8 . 这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。

9 . 赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。

10 . 去黄山旅游，总会对那怪峰孤松遐想万千，等到我亲眼见识到了，不免心潮澎湃，大呼壮丽——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背；那危峰，亦崎岖险峻，有欲倾之势。两个个体本身都算不得美，却在相融中构造出了清雅高绝的图景！

优美的句子和赏析高中【二】

1 . 感叹于先贤的智慧，如果不是明白度过乌云的必要，司马迁不会在接受身心摧残之后。重新站立：韩非不会在受嘲后重新备起；贝多芬不会耳聋后重新高歌；季羡林不会在”牛棚“生活后重新欢笑；道尔顿安藤百福亦不会成功……

2 . ：你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。

3 . 一个永恒的相许，温暖了一颗残碎的心，纵然有时有风，有雨，有剪剪轻寒，仍然甘愿期待，有朝一日，能如约来临，紧挽手臂，走遍有月光的每一个角落，让挚爱在凌空的飞檐上盘旋，让纯真在翘立的石岩顶芬芳，让心潮在千古的晚照中拂动。

4 . 赏析：真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期，还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。

5 . 赏析：疯狂汹涌吞没这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。

6 . 夜色渐深，一缕淡淡的忧思划过七月眉心。清风无声，渺渺光晕氤氲于一抹凄然的寂落。心底，暗涌出一丝丝冷浸忧伤。将心思折叠为记忆的章格，无尽的愁绪已洇成湿缕，逐渐弥散在怅惘的夜色里，软软地铺碎一纸微薄叹息。

7 . 心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色与迷茫。我们每天都要经历非常多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪与不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别烦乱；把一些无谓的痛苦扔掉，快乐就有了更多更大的空间。

8 . 赏析:这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。

9 . ：人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。

10 . 句子:风吹弯了路旁的树木，撕碎了商户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着??忽然直驰，像惊狂了的精灵，扯天扯地地疾走，忽然慌乱，四面八方地乱卷，像不知怎么好而决定乱撞的恶魔，忽然横扫，乘其不备地袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线。

优美的句子和赏析高中【三】

1 . 试试看--不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

2 . ：美貌如夏日鲜果易腐难存，而且它每每使年少者放荡，并给年长者几分难堪。若美貌依附于善者，便会使善举光彩夺目，使恶行无地自容。

3 . 不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上；当然，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。

4 . 赏析：运用了排比的手法，将诗词串联起来，表现出对诗词的喜爱。

5 . 桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。

6 . 我爱急湍甚箭，猛浪若奔那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵;我思小桥流水人家那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟日出江花红似火，春来江水绿如蓝那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。

7 . 海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。

8 . １海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

9 . ２她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

10 . 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。

优美的句子和赏析高中【四】

1 . 望着天空，我的脑海常常陷入某种空白，因为，云深处还是云。就若，那些爱，一直挂在云端，不曾垂落，只在风起的日子，飘散一地的落花，那些落花，遇水更娇，更淡，若再淡一点，就淡成了云一样的颜色，任我独自描摹。

2 . ：微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。

3 . 阴阳差错的剧情，已上演千百年，仍然在重复。是谁用美丽的谎言编织了一个苦涩的梦？而又是谁用深情双眸锁住那一世的柔情？

4 . 用春天绚丽的情思构建理想的阶梯，用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维，用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的品质，用冬雪凛冽的锋芒刺破前进最后的屏障。

5 . 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

6 . 他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

7 . 自信自怜自负，自欺欺人的微笑以为真的可以学会幸福，可心中烟花散尽后般的悲凉，昭示着自己的一败涂地！

8 . 我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠，衷情中义。也许有一天，当时间流逝，早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩，淡却了当年的铁胆铮铮之情，笑傲江湖，乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。

9 . 父亲的话，让我读懂了他平凡而多舛的一生，更让我有了人生的标杆。第一句话时时警醒着我，公私分明，清白一生；第二句话时时鼓舞着我，脚踏实地，老实一生；第三句话则时时鞭策着我，无私无我，豁达一生！

10 . 狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日