to doing句型讲解【一】

1 . 平安简介

2 . she is a babe

3 . 数量词文章看了几遍了

4 . when 指时间，在定语从句中作状语。例如：

5 . The foreigner _________ visited our school is from Canada

6 . 学生甲：我的班主任整天阴阳怪气的给我们做工作，我们都叫他东方不败。

7 . 该题中的女士问的是下雨的事，男士回答的也是下雨的事。他们谈论的话题当然是天气。答案为A。

8 . 由于我们的教员都是来自名牌大学的学生，他们在经历过高考后，所掌握的知识都会发生一个质的变化，丝毫不会逊色于中小学的在职教师们。而且在知识方面往往会有个人的独到见解。我们的教员会针对家长和学生们的要求，结合中小学的教学要求教授学员知识。

9 . A No, you can’t B Sure, I’d love to C Yes, I want

10 . 商品技巧晋级机制……

to doing句型讲解【二】

1 . 《学习，其死亡与再生》（）

2 . 表示可能性。

3 . 第十四，不重视团队的学习和培训，特别缺乏对基层员工的操作指导和程序培训。企业里面的培训应该加强小班制，把相同的岗位集中在一起学是一个非常具体的工作方法。我们现在很多岗位都没有这样的概念，所以什么事都是乱糟糟的。

4 . 我们的教员由于都是在校大学生，而他们绝大部分都是远离家乡的，这也在很大程度上培养了他们的独立生活能力。从中小学依靠父母到大学的独立生活，这个过程中所发生的转变，以及一些需要注意的生活细节等方面也是我们讲师拥有的一个无可比拟的优势。通过对学员们学习生活方面的指导，使得学员们能更快的适应相对独立的生活，来减轻父母的一些负担。

5 . 北大清华山大等名牌大学学生很多都有很浓厚的创业激

6 . A are B is C have D were

7 . i think she is a hottie

8 . D I’d like to buy a pair of shoes of my daughter?

9 . Keeptryingnomatterhowharditseems,itwillgeteasier

10 . M: This shirt is too expensive Do you have a cheaper one?

to doing句型讲解【三】

1 . 如果学生扣分总数达到分，就到了品行教育区（橙色），此时该生处于德育训诫点的界点，德育处老师要对其进行谈心，督促其重新学习学校《学生学习生活指南》，从“八种文化”等方面进行学习和考试。

2 . B She’ll take some medicine

3 . ---He has gone back to Qinghua University

4 . All that he said is true

5 . 内部布置装饰以及器物的种类形状颜色须符合国学馆的特点；学生服装工作人员制服等须符合国学馆的特点；

6 . What can I do for you?

7 . The children are playing outside

8 . C What day is it today

9 . Can you hear me? 能听见我说话吗？

10 . ---What’s the weather like??

to doing句型讲解【四】

1 . How’s the weather in…?

2 . ---_________

3 . ( hear from的意思是"收到来信"，与"听"无关。

4 . 狠抓落实：学校每月都有考试，考试内容为艺之苑要求每天必须掌握内容+本月老师讲的重点内容。

5 . 【中考范例】

6 . aMay I…?

7 . They got to the top of the hill at noon他们于中午到达了山顶。

8 . 当然，这个有一定的抽象性，还有更具体的做法，比如我们提出说话“五要点”，员工跟领导说一个事，一定要用五要点的方式说话，这就落实到细节上了。这五要点是：第一，三分钟，一定要用三分钟说完一个事；第二，分条陈述，就像我今天一样，用这样的方式说话，因为口头交流很难有效分段，用“一二三”会比较清晰；第三，三段论的方式说话，就是先说这个事的结果，然后讲这个事的过程，最后做一些提示。如果是想讲一个道理，就先说结论，再说原因，最后对中间的某些原因加以说明。有些东西需要标准化的格式进行训练，然后养成规则意识团队意识服从意识，这个很重要；第四，用数字说话；第五，用专业名词说话。比如营销里面有很多的专业术语，就应该用术语说话。通过要求员工说话符合这五个要点，用这种方式训练，这样我们的交流就变得比较职业化了。如果长期坚持这种方式，我们的细节意识也会培养出来，因为做什么事首先要追求规则，规则一旦细化了，细节意识就上来了。

9 . 其他安全事项如尖锐物台阶悬挂物室内布局合理地面是否平整。国学品牌

10 . W: Yes, I was the third one Then five other people spoke after me

to doing句型讲解【五】

1 . John: Oh dear! Why don’t you go to bed for a rest?

2 . A have B has C is D are

3 . 钟启泉：世纪的课堂一定会发生翻天覆地的变化吧？

4 . Q: What is Jim going to do tonight?

5 . ---________ His mother told me that he was in hospital

6 . ( send意思是"送往，派遣"，还有"发信，寄信"的意思。

7 . 钟启泉：不过，由于课堂教学的过分性急的转换，似乎也出现了种种的

8 . bThat’s all right

9 . 各位男生不知有没有这样的经验, 一位长发美女从你眼前走过, 你的目光便不自觉地投射在她身上, 全身的血液也开始跟著沸腾起来 这要怎么用英文形容呢? 这就叫 she turns me on 这好像是说, 她把你身上的电源都给打开了

10 . Three –fourths of the surface of the earth is sea

to doing句型讲解【六】

1 . 重迭式复指：两个词或者词组紧紧相连，从不同的角度表示同一事物，并作句子的同一成分。她的女儿郑萍，是个优秀的小学教师中国的首都北京是一个美丽清洁的城市

2 . A : B :? C :

3 . ( 在非限制性定语从中。例如：

4 . 【中考演练】

5 . Excuse me, can you tell me the way to…?

6 . Won&#;t she like it?

7 . 基本架构一硬件场地：㎡

8 . C I’ve got a new bike

9 . 佐藤学：这是事实。例如，把儿童的“自主性”与“主体性”绝对化，尽管有活泼的活动，却没有实质性的内容；偏重于形成活动的态度，而无视了学习经验的意义。这就是“活动主义”“体验主义”的倾向。或者，在“教师中心”转型为“儿童中心”的口号下，教师指导儿童的关系事实上淡化了，成为放任自流的活动。再者，所谓课堂教学的转换，被庸俗化了，一味地追求如何愉快地开展活动，而忽略了教育内容的研究和教材研究，也忽略了儿童需要刻苦学习

10 . 曾经听教师抱怨新教材过于单薄，只得在假日给学生补课时再用旧教材教一遍。过了不久，和一位资深教师又谈起这个问题，她认为精炼的新教材提供给了她一种框架和思路，基于这种支撑，她收集各种资源来发展丰富自己的课程，然而，她带进课堂的是一种类似于教学设计的东西，而不是剧本化的。因为只有在这种开放的状态中，教师才会也才能在课堂中敏感地感受到他的学生与自己创造性火花的撞击产生共振，真正锻炼和成就了这段共同的旅程。这样，教师不再成为课程开发课堂教学的匿名者，恢复了第一人称“我”参与到教育教学中，而教师与学生的关系也恢复到人与人最自然的我与你的伙伴情谊关系中。