初中文言文如何断句ppt【一】

1 . 君子之道，暗然而日章;小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。——摘孔子《中庸》

2 . （C）人恒/过，然后/能改

3 . （）是故/明君贵五谷而贱金玉（《论贵粟疏》）

4 . 岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么？――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

5 . 最恨的是你，因为你是我学习上竞争的"敌人"；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的"挚友"。

6 . 其知可及也，其愚不可及也。——摘孔子《论语》

7 . 有子曰：“礼之用，和为贵。”（《论语·学而》）

8 . 士为知己用，节不岁寒凋。

9 . 祝贺大家顺利毕业！只可惜我还在受论文煎熬，不能参加各位的毕业典礼，真是遗憾。自己这些年来既作学生，又作老师，而且在不同的城市不同的学校，这种经历挺有意思。算来从XX年月份正式开始任教，大家已经是我教过的第六级同学了。从一个生手到熟手，每个学期周而复始地走上讲台，实话实说，自己越来越对教书这件事情感到疲倦了。尽管每个学期每门课我都不断更新着内容，但总觉得新鲜感越来越少；尽管学校这些年似乎越来越重视所谓科研，但除了制造出更多毫无意义的superstupidchineseidea之外，连带的副产品大概就是令我们的大学越来越不像一个大学，自然我也觉得成就感越来越少。

10 . 九：士不能够不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？――《论语》

初中文言文如何断句ppt【二】

1 . 若句首出现表假设转折等的连词，如“若”“而”“然则”等或表总结性的词语，如“故”“是故”等，往往在这些词语的后面要加以停顿。如：

2 . 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——摘孔子《中庸》

3 . :得道多助，失道寡助。

4 . 同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

5 . 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋苏轼题西林壁）

6 . 子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（《论语·里仁》）

7 . :敏而好学，不耻下问。

8 . 四十九：梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡

9 . 古人学问无遗力，少壮功夫老始成。（宋陆游）

10 . 五十六：路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原

初中文言文如何断句ppt【三】

1 . 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）

2 . 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

3 . 知之为知之，不知为不知，是知也。——摘孔子《论语》

4 . 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。（唐刘禹锡陋室铭）

5 . 循序而渐进，熟读而精思。（宋朱熹读书之要）

6 . 国清才子贵，家富小儿娇。

7 . 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（唐僧云览）

8 . 子曰：“夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。”（《论语·雍也》）

9 . 你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

10 . 二十三：落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃

初中文言文如何断句ppt【四】

1 . :泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。

2 . :草木本无意，荣枯自有时。

3 . :山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

4 . 小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声。

5 . :它山之石，可以攻玉。

6 . 人生如朝露，何久自苦如此!

7 . 天地的法则用一句话就可以概括，它自身诚一不贰，化育万物，不可测度。天地的法则是：广博，深厚，高超，精明，悠久，长远。

8 . 天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰出发吧，愿你前程无量！

9 . :非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

10 . 信言不美，美言不信。（老子）